Mô tả tình hình bệnh cong vẹo cột sống của học sinh tại 6 trường phổ thông của huyện kim bôi, tỉnh hòa bình

... ngữ phổ biến của học sinh nói chung, của học sinh Tày, Nùng trường PTVCVB nói riêng. Qua khảo sát bài kiểm tra của các em, chúng tôi thấy, số học sinh dân tộc Tày, Nùng của trường mắc lỗi chính ... HOA KHẢO SÁT LỖI CHÍNH TẢ VÀ DÙNG TỪ TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH TÀY, NÙNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT BẮC LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC THÁI NGUYÊN, ... lỗi chính tả của học sinh Từ những miêu tả, phân tích trên đây về các dạng lỗi chính tả của học sinh Tày, Nùng thường mắc có thể nêu ra một số nhận xét sau đây: - Lỗi chính tả là một lỗi ngôn...

... .-T),K9*<&<73.[\7:,YVZ3.1.2.1. Khái niệm về cong vẹo cột sống _ea.S)-T),K%/G,KJxJ<*3$-MJ6/9o 6 $#/&!,E)O-^E,E#,K9 ... !-M#)8F8-BN#2!>+E%3$,L8$%,I$J<*,K9*<`<a311a313.1-E3:bAc^31:73.[\7:,YVZ3.d19:V-31Ye73.3/2:[+3.7+-3/2:<1.4.1. Tình hình nghiên cứu bệnh cong vẹo cột sống trên thế giới."%)-T),K1/G8$%-2&xt#)*,M ... !).=&E*)-T),K>+(.=&3=!$!E-,K2&3%78/Y 6  6 J%9 #x,8$L 9 88)#4)P$:& .6 J -2)-T),K-^.X)),,9s+-%,<B$JxL#)-T),K_ga9;M3uei!$.=& 16# & .!J%,#)-T),K$: -9IL$<&J/M8$L)M)-%8(-P#xJ%/9@egi!#4)wrS)-T),KI.5&#M/,#!K)*8$LL!(/9s+-%,<B3&+Jw*#)L2&x)-T),KI%&5&_ga9SV@I!<#<9o),<#4-&7&...

... thuộc 6 trường phổ thông huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình. Mục tiêu nghiên cứu:1. Mô tả tình hình bệnh cong vẹo cột sống của học sinh tại 6 trường phổ thông của huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình. 2. ... với bệnh vẫn còn ít. Đó chính là lý do mà chúng tôi tiến hành nghiên cứu: Thực trạng bệnh cong vẹo cột sống và kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống bệnh cong vẹo cột sống của học sinh thuộc ... LUẬN4.1. Tình hình bệnh cong vẹo cột sống và ảnh hưởng của một số điều kiện học tập lên bệnh cong vẹo cột sống trong học sinh tại 6 trường phổ thông của huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình. Kết quả khám...

... kiện học tập lên bệnh cong vẹo cột sống trong học sinh tại 6 trường phổ thông của huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình. Kết quả khám sàng lọc ở 1351 học sinh phổ thông thuộc 6 trường của huyện Kim ... là 8,3% ; của Stirling [48] ở Anh năm 19 96 là 5,9%. Như vậy, kết quả nghiên cứu tình hình bệnh cong vẹo cột sống của học sinh phổ thông ở 6 trường thuộc huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình của chúng ... đến hình dáng cột sống. Tỷ lệ bệnh của học sinh trung học phổ thông thấp hơn của học sinh trung học cơ sở có thể do hai lí do. Thứ nhất là do đặc điểm sinh lý của học sinh lứa tuổi phổ thông...

... đòi hỏi thực tiễn của các trường PTDTNT, đề tài được lựa chọn nghiên cứu là: Biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum 2. Mục tiêu nghiên ... với công tác CNL tại các trường PTDTNT tỉnh Kon Tum. 19 CHƯƠNG 3 BIỆN PHÁP QL CỦA HT ĐỐI VỚI CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở CÁC TRƯỜNG PTDTNT TRÚ TỈNH KON TUM 3.1. NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP ... LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ 1.1. TỔNG QUAN LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Vào những năm 30 của thế kỷ XX đã xuất hiện những người lãnh đạo lớp tại các trường...

... tài. Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ ở nội dung chạy 60m với nam học sinh lớp 8 trường THCS Minh Thành – huyện Chơn Thành – tỉnh Bình Phước .* ... đích nghiên cứu: 3 Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ có hiệu quả nhằm nâng cao kết quả học tập ở nội dung chạy 60m cho nam học sinh lớp 8 trường THCS Minh ... Nhiệm vụ 1: Nghiên cứu những bài tập phát triển sức mạnh tốc độ ở nội dung 60m cho nam học sinh lớp 8 trường THCS Minh Thành – huyện Chơn Thành – tỉnh Bình Phước. - Nhiệm vụ 2: Ứng dụng và đánh...

... SCHOOL STUDENTS AT WELLSPRING INTERNATIONAL BILINGUAL SCHOOL: ACTION RESEARCH TÍNH HIỆU QUẢ KHI SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP CHO HỌC SINH CẤP II TRƢỜNG PHỔ THÔNG SONG NGỮ QUỐC ... SCHOOL STUDENTS AT WELLSPRING INTERNATIONAL BILINGUAL SCHOOL: ACTION RESEARCH TÍNH HIỆU QUẢ KHI SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP CHO HỌC SINH CẤP II TRƢỜNG PHỔ THÔNG SONG NGỮ QUỐC ... CHƠI TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP CHO HỌC SINH CẤP II TRƢỜNG PHỔ THÔNG SONG NGỮ QUỐC TẾ WELLSPRING: NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG M.A. Minor Thesis Field: English Teaching Methodology Code: 60.14.10...

... THỦY MỐI QUAN HỆ GIƢ̃A ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC Hà ... VĂN NGUYỄN THỊ THỦY MỐI QUAN HỆ GIƢ̃A ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG c : ... nhng quan ni i quan h y rng bn   i quan h   t r m quan...