... việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững một số kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT (cơ ... hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm của trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn...
Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:54
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT
... luận tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT (cơ bản). ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm của trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. -...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học
... loại trắc nghiệm khách quan này trong các kì thi tốt nghiệp THPT, thi Đại học và Cao đẳng. [40] 1.3.2 .Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... định trình độ của mục tiêu nhận thức ứng với từng kiến thức mà học sinh đạt đợc. 3 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ..." pot
... DẠY HỌC HOÁ HỌC THPT - Tính chất của các đơn chất và hợp chất có liên quan, vậ dụng vào làm các bài tập 2.3 Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2.4 Biên soạn hệ thống câu hỏi TL ... HỌC THPT ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG VÀ PHỐI HỢP HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN T...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum
... thì kiểm tra đánh giá là cách tốt nhất để đánh giá chất lượng của quy trình đào tạo. 1.3. Các phương pháp KT-ĐG kết quả học tập 1.3.1. Các loại hình câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá: ... mục đích, nội dung của kỳ thi kiểm tra và các câu hỏi thi kiểm tra dự định dùng để kiểm tra đánh giá học sinh. Nhiệm vụ của n...
Ngày tải lên: 04/08/2013, 15:45
Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho ở trường THPT
... thí nghiệm hóa học và kĩ năng sử dụng các phương tiện kỹ 24 VINH - 2012 4 Chương 2 VẬN DỤNG LÝ THUYẾT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG ... dụng các tình huống dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm nhiều lựa chọn trong chương “Nitơ - Photpho” (có phiếu kèm theo). + Đánh...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11