Cơ sở khoa học của việt xây dựng và nội dung chương trình, giáo trình giảng dạy của trường cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ, thanh tra viên trong thời gian tới

Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính bộ 2

Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính bộ 2

... một trong những cơ sở để xây dựng chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng CBCC ngành Thanh tra; đảm bảo sự phối, kết hợp chặt chẽ giữa Viện Khoa học Thanh tra và Trường cán b ộ Thanh tra, Vụ ... phạm cho đội ngũ giảng viên của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức. Theo số liệu thống kê, hiện nay có gần 70% giảng...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 11:35

243 798 2
Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính

Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra đáp ứng yêu cầu của công tác thanh tra trong điều kiện kinh tế thị trường, hội nhập Quốc Tế và cải cách hành chính

... ngành. Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra: - Nâng cao: Đối tượng là cán bộ đã bổ nhiệm Thanh tra viên chính nhưng chưa được bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra nâng cao và cán bộ là Thanh tra viên trước ... ngũ gi ảng viên cơ hữu của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng CBCC; xây dựng và có chính sách đối với đội ngũ giảng viên kiêm chức của...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 11:36

121 787 6
cơ sở khoa học để đánh giá hả năng sử dụng của các kênh mương

cơ sở khoa học để đánh giá hả năng sử dụng của các kênh mương

... giúp giảm sự nhiễm bẩn, khử bụi và các chất thải công nghiệp, làm tan các chất độc trong không khí, giúp tăng cờng độ trong suốt của bầu không khí đô thị, độ sáng và bức xạ tử ngoại. Mặt nớc ảnh ... qua quá trình xử lý theo qui định) - Cột B áp dụng đối với nớc mặt dùng cho các mục đích khác. Nớc dùng cho nông nghiệp và nuôi trồng thuỷ sản có qui định riêng. - Bảng 11: Nớ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 10:20

6 332 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất xây dựng mô hình trường học sinh thái tại trường trung học phổ thông phan châu trinh thành phố đà nẵng

Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất xây dựng mô hình trường học sinh thái tại trường trung học phổ thông phan châu trinh thành phố đà nẵng

... xe giáo viên * Khu vực hồ cá 3.2.3. Một số nội dung giáo dục bảo vệ môi trường và biến ñổi khí hậu cần ñưa vào chương trình dạy học 3.2.3.1. Nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong ... vững cho các trường học với sự tham gia của toàn bộ học sinh (HS), giáo viên (GV), nhân viên của trường học liên kết với cộng ñồng ñịa phư...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:32

13 948 4
Nghiên cứu cơ sở khoa học quản lý hạn hán và sa mạc hóa để xây dựng hệ thống quản lý, đề xuất các giải pháp chiến lược và tổng thể giảm thiểu tác hại, nghiên cứu điển hình cho vùng đồng bằng sông hồng và nam trung bộ

Nghiên cứu cơ sở khoa học quản lý hạn hán và sa mạc hóa để xây dựng hệ thống quản lý, đề xuất các giải pháp chiến lược và tổng thể giảm thiểu tác hại, nghiên cứu điển hình cho vùng đồng bằng sông hồng và nam trung bộ

... cho nhữ ng ảnh hưởng của việc mưa bị giảm, đặc biệt là thông qua trả tiền cho việc cứu trợ hạn cho BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM CHƯƠNG TRÌNH KHCN TRỌNG ĐIỂM ... các nội dung công việc của đề tài T /gian: 18/09/2008 K/phí: 8.100.000 đ Địa điểm: Viện Địa lý 2 Tham gia Hội thảo khoa học của chương trình KC.08/06-10 ND: Tham...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:32

435 1,2K 6
Cơ sở khoa học về đô thị hoá và phát triển đô thị, quản lý đô thị thủ

Cơ sở khoa học về đô thị hoá và phát triển đô thị, quản lý đô thị thủ

... 30 1.2. Su tầm, nghiên cứu và phân tích một số khái niệm cơ bản về quá trình đô thị hóa của các nhà khoa học trong nớc Những khái niệm về đô thị hoá của các nhà khoa học trong nớc thể hiện trên ... cao chất lợng và sử dụng hợp lý nguồn nhân lực thời kỳ 2010 2020. 419 4.10. 1 Nâng cao nhận thức và năng lực toàn diện cho cán bộ công nhân viên chức lao...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:43

476 652 1
Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về giản đồ pha

Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về giản đồ pha

... lỏng của trường hợp trên a) 20% Si và 80% Al b) 25% Si và 75% Al c) 80% Si và 20% Al d) 75% Si và 25% Al Từ điểm A hạ đường thẳng vuông góc với trục hoành. Thành phần pha lỏng L là 20% Si và 80 % ... chúng 6 7. Độ tan cực đại của cacbon trong austenite lớn gấp bao nhiêu lần trong ferrite? Các độ tan cực đại này ứng với nhiệt độ bao nhiêu? Đáp số: Độ tan cực đại của c...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:24

10 7,4K 31
Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất cơ

Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất cơ

... cùng điện trở, cùng chiều dài và giá của Cu /kg = 2 giá của Zn /kg, hảy tính tỉ số giá giữa hai phương án. Biết độ dẫn của thau = 40% độ dẫn của đồng, điện trở suất của đồng là ρ = 1,7 x 10 -6 ... là 35 % trong phép thử kéo. a) Tính độ biến dạng thực b) Tính tỉ số giữa ứng suất thực và ứng suất kỹ thuật ở điểm đứt. Đáp số: ε th = 0,43; σ th /σ = 1,54. 7) (5-3/94)...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:25

8 2K 26
Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất điện

Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất điện

... a) Xác định điện trở suất của Si ở 300 K. b) Khi P được cho vào Si với tỉ lệ 10 -8 thì điện trở suất của bán dẫn này là bao nhiêu ở trạng thái cạn kiệt của miền cho. Đáp số: a) 231480 Ωcm; b) ... ρ 0 của Ge là 50 Ω cm, của Cu là 16 Ω nm. a) Khi tăng nhiệt độ thì độ dẫn điện của Ge, Cu tăng hay giảm? Nêu biểu thức quan hệ giữa độ dẫn điện và nhiệt độ của Ge và Cu. b) Ở...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:25

6 990 10
w