0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 pptx

đại số 10 nâng cao

đại số 10 nâng cao

... hiệu khoa học là:A. 3,844 .10 5 km; B. 38,44 .10 4 km;C. 3,844 .10 4 km; D. 38,44 .10 3 km.Caâu 29: . Kết qủa đo chiều cao một cái cây được ghi 5m± 0.1m. Sai số tương đối của phép đo này ... 36 b. 35,6 c.35,69 d. 35,7Câu 20: kí hiệu khoa học của số 1234567 là a. 1234,567 .10 3 b. 123,4567 .10 4 c. 1,234567 .10 6 d. 12,34567 .10 5Caâu 21: Cho các câu sau:A. Tất cả mọi người phải ... 1; 100 0aδ≤ B. 10 ;acm∆ ≤ C . 1; 100 0aδ= D. 10 ;acm∆ = Câu 9 : Giá trị gần đúng của 5 chính xác đến hàng phần trăm là A. 2.24 ; B. 2,23 ; C . 2,25 ; D. 2,256 .Câu 10 :...
  • 7
  • 6,531
  • 56
Đại số 10 Nâng cao - Elip

Đại số 10 Nâng cao - Elip

... a c x a= + = + = Đ5. NG ELIP Đ5. NG ELIP 2. Phng trỡnh chớnh tắc của elip xy(-c;0)(c;0)(x;y)O Đ5. NG ELIP Đ5. NG ELIP 2. Phng trỡnh chớnh tắc của elip Ví dụ 1:Cho 3 điểm( ) ( ... tắc của elip. và2cxMF aa= −Đặt:2 2 2b a c= −,ta có: Chọn hệ trục toạ độ Oxy sao cho: F1(-c;0), F2(c;0). Đ5. NG ELIP Đ5. NG ELIP 2. Phng trỡnh chớnh tắc của elip xy(-c;0)(c;0)(x;y)O ... Đ5. NG ELIP Đ5. NG ELIP 1. nh ngha ng elip: Cho hai điểm cố định F1 và F2, với F1F2 = 2c (c>0). Đường elip (còn gọi là elip) là tập hợp các điểm M sao cho...
  • 12
  • 1,337
  • 5
Đại số 10 - Nâng cao (4)

Đại số 10 - Nâng cao (4)

... TRAMÔN: ĐẠI SỐ 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 45 phútĐề bài:Câu 1 (3 điểm): Xét dấu các biểu thức sau:a) ) 3103 )(54()(2+−−=xxxxfb) 344)(22−+−=xxxxgCâu 2 (2 điểm): Cho ba số thực ... 32322+=−−xxxb) 42 510 22−<+−xxxnghiệm đúng với mọi x∈[0;1].HếtKIỂM TRAMÔN: ĐẠI SỐ 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 45 phútĐề bài:Câu 1 (3 điểm): Xét dấu các biểu thức sau:a) ) 3103 )(54()(2+−−=xxxxfb) ... biểu thức sau:a) ) 3103 )(54()(2+−−=xxxxfb) 344)(22−+−=xxxxgCâu 2 (2 điểm): Cho ba số thực a, b, c. Chứng minh rằng:)(22222cbacba+≥++Câu 3 (2 điểm): Tìm các giá trị của m sao...
  • 2
  • 1,140
  • 4
Tiết 62 đại số 10 (nâng cao)

Tiết 62 đại số 10 (nâng cao)

... thiết lập một quy trình giải toánBàiPhương trình và bất phương trình qui về bậc hai Tiết 62 (Đại số - 10- Nâng cao) Phương trình bất phương trình chứa ẩn trong dấu căn bậc hai Bộ môn : toán ... xuân Mạnh1 II/ giảI quyết vấn đềBàiPhương trình và bất phương trình qui về bậc hai Tiết 62 (ĐS -10- Nâng cao) Phương trình và bất phương trình chứa ẩn trong dấu căn bậc haiI- Mục tiêu học tập ... toán- Quy trình không phải là thuật toán nhưng có một số đặc điểm giống với thuật toán- Quy trình có tính chất thuật toán là quy trình gồm một số hữu hạn các hoạt động có mục đích rõ ràng, cụ thể,...
  • 12
  • 553
  • 1
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

... Hoàn thành nhiệm vụ02468 10 1214Bài 7/169LớpGiá trị đại diện Tần số [ ]0;21 10 [ ]3;54 23[ ]6;87 10 [ ]9;11 10 3[ ]12;1413 3[ ]15;1716 105 10 1520251 2 3 4 5 6Củng ... bố tần số có giá trị đại diệnGọi một HS nhập và tính số trung bìnhHoàn thành nhiệm vụ Ta có 77x ;Bài 21/182.a. Lập bảng phân bố tần số có giá trị đại diệnLớpGiá trị đại diện Tần số [)50;6055 ... Chương 5 THỐNG KÊÂ.Tiết 45. BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN XUẤTI.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU1.Về kiến thức : Nắm được một số khái niệm mở đầu, bảng phân bố tần số và tần xuất2.kó năng...
  • 10
  • 2,122
  • 37
Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao

Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao

... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCHƯƠNG VI: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC (Đại số nâng cao 10) Câu 1: Cho góc x thoả 00<x<900. Trong các mệnh đề ... là:A. 180B. 300C. 360D. 450 Câu 44: 0 00 0sin10 sin 20cos10 cos 20++ bằng:A. tan100+tan200B. tan300C. (tan100+tan200)/2 D. tan150 Câu 45: Tam giác ABC có cosA = 4/5 ... bước nào?A. (I) B. (II) C. (III) D. (IV) Câu 9: Cho biểu thức P = 3sin2x + 4cos2x , biết cosx =1/2. Giá trị của P bằng:A. 7/4 B. 1/4 C. 7 D. 13/4 Câu 10: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào...
  • 4
  • 956
  • 10
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)

... nên C ⊂ Α ∩ 1 68528,52 0, 01 1a cmR m md cm== ± = nên 3 1 1 ,17 4 .10 852da = = 1 ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là i u kiện đủ để nó có 4 cạnh ... ỏp ỏn 2B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình thoi là i u kiện đủ để nó có hai đờng chéo vuông góc.Một tứ giác có hai đờng chéo vuông góc là i u kiện cần để nó là hình thoi. 1 Không có định ... b2 không chia hết cho 3, tr i giả thiết. Vậy nếu a2 + b2 chia hết cho 3 thì cả a và b đều a2 + b2 chia hết cho 3. 1 3a) 2,( 1) 1x x xĂ$ ẻ - = -R là mệnh đề đúng.b/2,( 1) n N nƠ"...
  • 3
  • 17,393
  • 258
Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao

Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao

... MAOKIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG 3 - ĐẠI SỐ LỚP 10 Thời gian: 45 phútCâu 1. (4 điểm) Giải và biện luận phương trình( )22 2 4 0m x mx m+ − + − =Câu 2. (4 điểm) Giải và biện luận phương trình 3 2mx ... = +Câu 3. (2 điểm) Tìm các giá trị của m để phương trình sau có nghiệm( ) ( )2 22 1 3 2 116 16m x m x mx x+ += HNG DN GIICõu 1.ã Nu 2m = , phng trỡnh ó cho cú nghim 3 2x =ã ... trình có hai nghiệm phân biệt1,22 82m mxm± +=+Kt lunã2m= , phng trỡnh ó cho cú nghim 3 2x =ã4m< : Phng trỡnh vụ nghimã4m= : Phng trỡnh cú nghim kộp1 22x x= =ã4 2m <...
  • 2
  • 9,434
  • 88
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - KIỂM TRA VIẾT (tiết 14) pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - KIỂM TRA VIẾT (tiết 14) pps

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - KIỂM TRA VIẾT (tiết 14) I) MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Rèn luyện kĩ năng làm bài của học sinh. - Đánh giá việc tiếp thu và diễn đạt kiến tức của HS. - Phân ... thu và diễn đạt kiến tức của HS. - Phân loại HS. II) CHUẨN BỊ: - GV : Đề kiểm tra và đáp án. - HS : Ôn tập kiến thức đã học cả chương. III) TIẾN TRÌNH:  ĐỀ BÀI: A. Trắc nghiệm (3 điểm). ... 1s22s22p63s1 1.0 đ b) R ở ô 11, chu kì 3, nhóm IIIA 1,0 đ c) - liên kết hoá học của R với halogen là liên kết ion 0,5đ - vì R là kim loại điển hình, halogen là phi kim điển hình 0,5đ...
  • 5
  • 569
  • 4
Giáo án đại số lớp 10: KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 ppt

Giáo án đại số lớp 10: KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 ppt

... m0 Đáp án : 1c,2d,3b,4d,5b,6d,7a,8b,9c,10b,11a,12c. B) PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) THPT Hương Vinh Giáo án đại số lớp 10: Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: ... 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấn đề : - Đại cương về phương trình ... x2-6x+5 = 0  x =1 hay x=5 (0,5điểm) Với t = 3, ta có : x2-6x +6 = 9  x2-6x -3 = 0  x =3+ 2 3 hay x = 3- 2 3 (0,5điểm) ********** THPT Hương Vinh Câu 1: a) Phương trình cónghiệm phân...
  • 7
  • 402
  • 2
Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 pptx

Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 pptx

... phương trình vô nghiệm thì b = 0 THPT Hương Vinh Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết ... Giải ra : t = 1 , t = 3 (0,5điểm) Với t=1, ta có : x2-6x+6 = 1  x2-6x+5 = 0  x =1 hay x=5 (0,5điểm) Với t = 3, ta có : x2-6x +6 = 9  x2-6x -3 = 0  x =3+ 2 3 hay x = 3- 2 3 (0,5điểm) ... 2: Điều kiện của phương trình : x2-6x+6 0 (0,25điểm) PT tương đương : (x2-6x+6) +3 = 6642 xx (0,25điểm) Đặt t = )0(662 txx , ta được phương trình : t2 +3 = 4t  t2-4t+3...
  • 6
  • 270
  • 0
Chương V  bài 2: Trình bày một mẫu số liệu (tiết 2) Đại số 10 nâng cao

Chương V bài 2: Trình bày một mẫu số liệu (tiết 2) Đại số 10 nâng cao

... Bài giảng Đại số 10 Nâng cao Thực hiện: Giáo sinh Hoàng V n PhụngHướng dẫn: Cô Bế Thị Phương Bài 2: Trình bày m t m u s li u (ti p)ộ ẫ ố ệ ế3. Biểu đồĐể trình bày mẫu số liệu một cách ... tớiđoạn [172 ; 174] V hai đường thẳng vuông gócTại mỗi đoạn ta dựng lên một cột hình chữ nhật v i đáy là đoạn đó,còn chiều cao bằng tần số của lớp mà đoạn đó xác đinhLớp Tần số [159,5 ; 162,5) ... ứng v i gócquạt xác định bởi ai=fi.3600Củng cốCách v biểu đồ tần số, tần suất hình cột.Cách v biểu đồ đường gấp khúc tần số, tần suất.Cách v biểu đồ tần suất hình quạt.Bài...
  • 15
  • 571
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập chương iv đại số 10 nâng caokiểm tra chương 1 đại số 10 nâng caođề kiểm tra đại số 10 nâng cao chương 1giao an dai so 10 nang cao tiet 14đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 10 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM