Phương pháp giảng dạy lấy học viên làm trung tâm pdf

... trình và giảng dạy lấy học viên làm trung tâm. Trường Đại học Tây Nguyên 3. Rudolf Batliner (2002): Sổ tay Phươ ng pháp luận dạy học. Các phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm. Chương ... chức lớp học, làm việc nhóm  Chưa được đào tạo kỹ năng viết Case Study Thử thách chủ quan:  Giảng viên ngại với việc thay đổi: Vì việc dạy...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:20

... Phương pháp giảng dạy hoá học ở bậc trung học cơ sở Việc sử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy hoá học ở bậc trung học cơ sở hiện nay là rất cấp thiết, ... hiệu quả: phương pháp thí nghiệm, phương pháp nghiên cứu, phương pháp đàm thoại ơrixtic, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề. Thực tế khi giảng dạy giáo viên nên kết hợp nhiề...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 19:20

... phút 4. Viết thành bài báo cáo khoảng 10 trang A4 PHƯƠNG PHÁP DẠY & HỌC LẤY SINH VIÊN LÀM TRUNG TÂM MÔN HỌC BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ (1 tín chỉ) Sinh viên được gì? 1. Khả năng tự khai thác thông tin ... tưởng cho giảng dạy & nghiên cứu HỌC ĐỂ DẠY, DẠY ĐỂ HỌC PHƯƠNG CÁCH ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN Tiêu chí 1: 50% điểm (CBHD đánh giá) • Khả năng tìm và dịch tài liệu • Tổng hợp thông ti...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 07:00

... hai phương pháp giảng dạy và học tập truyền thống và hiện đại. Chúng ta có thể tóm tắt những nhận định trên theo Bảng so sánh dướ i đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng ... bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên sao cho quen với phương pháp giảng dạy đại học mới trong nhà trường, dạy học theo cách nêu vấn đề, hướng dẫn cho sinh viên...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

... thức mới PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM I. ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp dạy học là sản phẩm của sự liên kết giữa lí thuyết và thực hành sư phạm, nhằm giúp học sinh chiếm ... cải tiến phương pháp giảng dạy Dựa trên cơ sở đó và thực tế giảng dạy tôi đã nhận thấy được tầm quan trọng của việc cải tiến phương pháp giảng dạy nên tôi chọn đề...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM I. ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp dạy học là sản phẩm của sự liên kết giữa lí thuyết và thực hành sư phạm, nhằm giúp học sinh chiếm ... cải tiến phương pháp giảng dạy Dựa trên cơ sở đó và thực tế giảng dạy tôi đã nhận thấy được tầm quan trọng của việc cải tiến phương pháp giảng dạy nên tôi chọn đề tài :...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 22:00

... với các môn học khác tin học là một môn học còn rất mới mẻ. Cả giáo viên và học sinh đều là những đối tợng lần đầu dạy và học môn học mới này. Đứng trớc môn học mới cả giáo viên và học sinh đều ... đổi trong phơng pháp giảng dạy tin học 10 kì I". Phần I. Đặt vấn đề Tin học là một ngành khoa học mới ra đời và chỉ mới đa vào dạy học ở bậc học THPT...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 20:10

... lượng giảng dạy. Đề xuất giải pháp và kiến nghị nhằm năng cao, cải tiến phương pháp giảng dạy của giáo viên. Keywords: Giáo viên; Giáo dục tiểu học; Chuẩn nghề nghiệp; Phương pháp giảng dạy ... học tiểu học a, Nhóm các phương pháp dùng lời và chữ [10] a1, Các phương pháp thuyết trình a2, Các phương pháp vấn đáp b, Nhóm các phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:15

... giáo dục học dạy học tiểu học 1.1.1. Quá trình dạy học tiểu học 1.1.1.1. Khái niệm về quá trình dạy học [10] Quá trình dạy học là toàn bộ hoạt động của GV và HS được GV hướng dẫn nhằm làm cho ... dạy học [10] - Các nguyên tắc dạy học là các luận điểm cơ bản có tính qui luật của lí luận dạy học, có tác dụng chỉ đạo toàn bộ tiến trình giảng dạy và h...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:20

... việc giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm cho nên việc thể nghiệm hai phơng pháp trên vào những tiết học cụ thể không nhằm ngoài mục đích này. Việc làm này sẽ có tác dụng nâng cao hiệu quả dạy ... quá trình học văn, thể hiện hết đợc những nội dung của chơng trình sách giáo khoa lớp 10 theo chơng trình đổi mới. Đó là phơng pháp: Dạy học nêu vấn đề lấy học sinh...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:35