0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ(Tiếp) pps

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ(Tiếp) pps

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ(Tiếp) pps

... của Duyên hải Nam Trung Bộ so với cả nước? Bảng 26.3. Giá trị sản xuất công nghiệp của vùng, của cả nước thời kỳ 199 5 – 2002(Nghìn tỉ đồng) Năm Vùng 199 5 2000 2002 Duyên hải Nam Trung ... lắp ráp: đà Nẵng, Quy Nhơn. 3. Dịch vụ VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ(Tiếp) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - HS cần hiểu được Duyên hải Nam Trung Bộ có nhiều tiềm năng lớn về kinh ... TRÌNH DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài c : ? Điều kiện tự nhiên của Duyên hải Nam Trung Bộ có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế – xã hội ? ? Phân bố dân cư ở Duyên hải Nam Trung...
  • 6
  • 783
  • 3
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ pdf

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ pdf

... đồi núi chăn nuôi gia VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ là nhịp cầu nối giữa Bắc Trung Bộ với Đông Nam Bộ, giữa sườn Tây ... Quý, Sơn. CH: Quan sát hình 25.1. Hãy nhận xét về điều kiện tự nhiên của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ? ( Duyên Hải Nam Trung Bộ có dáng cong ra phía biển) nhận xét đặc điểm dải đồng bằng Duyên ... giới vùng Duyên hải Nam Trung Bộ . CH: Dựa vào lược đồ để nhận xét chung về lãnh thổ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ . GV cho HS đọc tên các tỉnh ở vùng , về diện tích và dân số CH: Nêu ý...
  • 6
  • 570
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG BẮC TRUNG BỘ(Tiếp) doc

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG BẮC TRUNG BỘ(Tiếp) doc

... Bắc Trung Bộ? 2. Kể tên và xác định trên bản đồ các trung tâm kinh tế của vùng? VÙNG BẮC TRUNG BỘ(Tiếp) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - HS cần hiểu được so với các vùng ... vùng Bắc Trung Bộ - Bản đồ kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ - Một số tranh ảnh vùng Hoạt động của GV và HS Nội dung chính bước tiến lớn CH: Nhận xét về cây công nghiệp ở Bắc Trung Bộ. CH:Bằng ... Bắc Trung Bộ. - Thành phố Vinh là hạt nhânđẻ hthành trung tâm công nghiệp và dịch vụ của Bắc Trung Bộ - Thành phố Huế là trung tâm du llớn ở miền Trung và cả nước 3. Củng cố, đánh giá...
  • 6
  • 686
  • 2
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG BẮC TRUNG BỘ pps

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG BẮC TRUNG BỘ pps

... chung về lãnh thổ của vùng Bắc Trung Bộ . GV cho HS đọc tên các tỉnh ở vùng , về diện tích và dân số CH: Nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng - Vùng Bắc Trung Bộ hình dáng hẹp ngang kéo dài ... HS Nội dung chính HĐ 1: Tìm hiểu về vị trí địa và giới hạn lãnh th : GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và lược đồ hình 20.1để xác định ranh giới vùng Bắc Trung Bộ . CH: Dựa vào lược đồ để ... phản ánh điều gì? (phản ánh ảnh hưởng của dải Trường Sơn Bắc) CH: Dựa vào số liệu hình 23.2, hãy tính xem mật độ dân số của Bắc Trung Bộ so với mật độ trung bình của cả nước, của vùng đồng...
  • 6
  • 650
  • 1
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (tiếp) doc

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (tiếp) doc

... kì 199 5-2002. Nhận xét. DUYÊT CÛA BGH TUÂN 24 … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (tiếp) I. MỤC TIÊU BÀI ... Long. 3. Về tư tưởng: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên Hoạt động của gv và hs Nội dung chính Cửu Long CH: Đồng bằng sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lương ... Thơ trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất ở Đồng bằng sông Cửu Long? (SGV) 4. Củng cố, đánh giá 1.Đồng bằng sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lương...
  • 6
  • 2,487
  • 1
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG docx

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG docx

... chằng chịt. Nguồn nước dồi dào (nước sông Mê Công). Vùng nước mặn lợ cửa sông, ven biển rộng lớn. Biển và hải Nguồn hải sản: Cá tôm và hải sản quý hết sức phong phú ... 3. Về tư tưởng: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HỌC SINH Hoạt độïng của GV và HS Nội dung chính nguyên thiên nhiên HS Làm việc theo nhóm CH: Nhận xét về địa hình khí ... phù sa hàng năm mở rộng vùng đất Cà Mau + là tuyến đường giao thông thủy quan trọng của các tỉnh phía Nam và giữa VN với các nước trong tiểu vùng sông Mê Công CH: Dựa vào bảng 35.2, nhận...
  • 7
  • 1,287
  • 2
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG docx

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG docx

... dùng: HN, Ninh Bình, Hải Phòng Cơ kh : HN, H Đông, Hải Dương, HP, Hưng Yên, Nam Định, Thái Bình ( H21.3) - HS trình bày, góp ý bổ sung - Gv chuẩn xác - Chuyển : với tài nguyên khoáng ... định vị trí địa và nêu ý nghĩa kinh tế – xã hội của cảng Hải Phịng và sân bay quốc tế Nội Bài. 4: CH: Dựa vào lược đồ (hình 21.2) nêu các ngành kinh tế của các trung tâm kinh ... với vùng Trung Du và miền núi Bắc Bộ (trong đó VÀ VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM BẮC BỘ - Hà Nội, Hải Phòng là hai trung tâm kinh tế lớn nhất Đồng bằng sông Hồng. - Các thành phố Hà Nội, Hải...
  • 8
  • 691
  • 1
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG doc

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG doc

... Nội dung chính Trung Bộ). GV Cần khắc sâu vai trò của sông Hồng đối với vùng kinh tế trùng tên này CH: Nêu những diều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng? CH: Dựa vào hình 20.1 ... Tiềm năng của biển?( vùng biển có dầu khí ở Tiền Hải Thái Bình - Tài nguyên khoáng sản có giá trị đáng kể là các mỏ đá Tràng Kênh (Hải phòng), Hà Nam, Ninh Bình, sét cao ... TRÌNH TIẾT DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung chính HĐ1 GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và lược đồ hình 20.1để xác định ranh giới vùng với các vùng Trung du...
  • 7
  • 559
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo) potx

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo) potx

... tập trung chủ yếu ở Đơng Nam Bộ? CH: Nhận xét về ngành chăn ni gia súc, gia cầm vùng Đơng Nam Bộ? CH: Giải thích vì sao vùng Đơng Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh mẽ kinh tế biển? CH: ... cư xã hội vùng Đơng Nam Bộ 2. Giới thiệu bài mới 3 .Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung chính HĐ 1: CH: Nhận xét cơ cấu cơng nghiệp vùng Đơng Nam Bộ trước và sau ngày miền Nam hồn tồn ... đánh bắt đem lại nguồn lợi lớn - Lược đồ kinh tế của vùng Đơng Nam Bộ - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Một số tranh ảnh vùng III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ ? Trình bày vị trí địa...
  • 5
  • 1,022
  • 2
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐÔNG NAM BỘ doc

Giáo án Địa lớp 9 : Tên bài dạy : VÙNG ĐÔNG NAM BỘ doc

... và HS Nội dung chính HĐ 1: GV Cho HS đọc tên các tỉnh ở vùng về diện tích và dân số CH: Nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng - Như cầu nối Tây Nguyên, Duyên hải Nam Trung Bộ với đồng bằng sông ... nhiên của vùng Đông Nam Bộ - Bản đồ tự nhiên hoặc bản đồ hành chính Việt Nam - Một số tranh ảnh vùng III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY HỌC 1. Kiẻm tra bài cũ 2. Giới thiệu bài mới 3. Bài mới Hoạt ... nhiên và tiềm năng kinh tế trên vùng đất liền của vùng Đông Nam Bộ. CH: Giải thích vì sao vùng Đông Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh mẽ kinh tế biển? CH: Quan sát hình 31.1, hãy nhận xét...
  • 5
  • 450
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an dia ly lop 9 bai 10giao an dia ly lop 9 bai 38giao an dia ly lop 9 bai 5 thuc hanhgiáo án địa lý lớp 9giáo án địa lý lớp 9 cả nămgiao an dia ly lop 9 3 cotBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM