Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG II ppt

... xếp theo thứ tự tăng dần: – 573 ; 62 ; – 48 ; 0; – 1 ; – 301 b. So sánh: (– 7) (– 2003) (– 19) . 363  0 (– 207)(– 69 )  207 .69 5/ (2.5đ) a. Xác định số nguyên: ... hay S vào ô trống : – a  a  a = a  – a < 0  b. 5.42 – 3.(24 – 9) 3/ Tìm x  Z biết: (2đ) a. x – (– 7 ) = 2 56 – (2 56 + 89) b. ( – 12 ).x – 10 = 62 4/ (1.5đ)

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... II. CHUẨN B : HS: dụng cụ học tập, bảng con… III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: lý thuyết GV: yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1,2,3 SGK . Câu 1:sgk/98 ... GV: xác định vị trí các số nhỏ hơn? Lớn hơn. GV: gọi 1 HS so sánh GV: nhận xét cho điểm. 2 .bài 108sgk /98 GV: yêu cầu HS là bài 108 GV: hướng dẫn HS chia hai trường hợp để tí...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... 5 bài nhanh nhất. GV: sửa bài c. bội của 6: -6; 12; -18 ; 24; 30; -42 d. ước của 2 0: 10; -20 HS: tổng 9 s : 9 Vậy tổng 3 số một dòng: 9:3 =3 2 3 -2 -3 1 5 4 -1 4 Hoạt động 3: ... tính nhanh chính xác cho HS II. CHUẨN B : HS: dụng cụ học tập, bảng con… III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... b a .c = b ca. Bài 69 sgk: GV: tổ chức cho HS: chơi chạy tiếp sức giải toán. Thể l : thi đua giữ hai đội. Mỗi đội có 6 bạn. Mỗi bãn lần lượt thực hiện giải toán trong vòng 30s. cứ ... I. MỤC TIÊU: HS: nbiết vận dụng quy tắc nâhn phân số Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn trước và sau khi nhân II. chuẩn b : GV: HS: dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... điểm. Bài 5( 2 điểm) - Vẽ đoạn thẳng AB đúng được 1 điểm - Vẽ đoạn thẳng CD đúng được 1 điểm * Củng c : - GV thu bài và nhận xét giờ. 6 x 9 = 36 : 6 = 7 x 5 = 63 : 7 = * Bài 2: Đặt tính ... 2 55 : 5 12 x 4 96 : 3 * Bài 3: Điền dấu" >; <; =" thích hợp vào chỗ chấm. 3m5cm 3m7cm 8dm4cm 8dm12mm 4m2dm 3m8dm 6m50cm 6m5dm 3m70dm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... năng tính độ dài đường gấp khúc. B- Đồ dùng: GV : Đề bài HS : Giấy kiểm tra C -Đề kiểm tra : Bài 1: 327 + 4 16 462 +354 561 - 224 728 - 4 56 ... làm bài vào giấy KT - Thu bài *-Cách đánh giá : Câu 1 ( 4 điểm ) : Mỗi phép tính đúng 1 điểm Câu 2 (1điểm ) : Mỗi phép tính đúng được 0,5điểm Câu 3 ( 2,5 điểm ) : - Lời giải đúng...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... thái đ : + rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác khi đo vẽ. II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: ... đ : +đo góc cẩn thận. Chính xáx II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước d0o góc - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... động 6: hướng dẫn về nhà -học bài - làm các BT còn lại trong sgk - chuẩn bị bài mới số đogóc x O z y GV: hình trên có là góc hay không vì sao? GV: đọc tên góc? GV: nêu tên các ... Đểm nằm trong góc. - Thái đ : +Vẽ góc cẩn thận II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... HS: mỗi góc có một số đo HS: là góc bẹt. HS: 180 0 HS: số đo các góc đều không vượt quá 180 HS: đọc nhận xét và so sánh số đo các góc GV: gọi 2 HS làm bài GV: nhận xét bài ... GV: Gọi 2 HS lên đo góc GV: gọi 2 HS khác đo kiểm tra GV: có nhận xét gì về số đo góc? Mỗi góc có bao nhiêu số đo? GV: xOy là góc gì? GV: số đo góc bẹt là bao nhiêu? GV: so sánh s...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... tập - HS: đồ dùng học tập… III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà -Học bài , nắm vững nhận xét biết vận dụng gi ii BT, ... 180 0 Hoạt động 4: Luyện tập củng c : KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ I. Mục tiêu: - Kiến thức: +Học sinh nắm được khi nào  xoy +  yoz =  xoz + Nắm được các lkhái niệm: hai g...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21