Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Đơn vị đo diện tích Xăng- ti- mét vuông pps

... - GV: Để đo diện tích , người ta dùng đơn vị đo diện tích, đơn vị đo diện tích thường gặp là xăng – ti mét vuông. Xăng – ti mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài ... Đọc: Xăng – ti mét vuông viết tắt là : cm 2 - Đo và báo cáo: Hình vuông có cạnh là 1cm. - Là 1cm 2 - Đọc và viết số đo diện tích theo xăng – ti mét...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... điểm. 3/ Luyện tập: *Bài 1: BT yêu cầu gì? - Khi tính DT và chu vi ta cần chú ý điều gì? - Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Chiều dài: 4dm Chiều rộng: 8cm Chu vi: cm? Diện tích: cm 2 ? ... Chiều rộng: 5cm Chiều dài: gấp đôi chiều rộng Diện tích: cm 2 ? - Chấm bài, nhận xét. 4/Củng c : - Nêu cách tính chu vi và DT của HCN? - Dặn d : Ôn lại bài. - Diện tí...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... làm ntn? * Dặn d : Ôn lại bài. c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1: - Đọc đề? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Tương tự bài 1 * Bài 3: - Đọc đề? - GV HD HS ... để giải các bài toán có liên quan. - Rèn KN tính và giải toán về chu vi HCN. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV : Thước và phấn màu HS : SGK C- Các...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... tắc tính chu vi HCN? hình vuông? * Dặn d : Ôn lại bài. - Muốn tính độ dài đo n dây ta làm ntn? - Gọi 1 HS làm trên bảng. - Chấm bài, nhận xét. * Bài 3: - đọc đề? - Nêu quy tắc ... - Chấm bài, nhận xét. 4/ Củng c : Độ dài đo n dây đó l : 10 x 4 = 40( cm) Đáp s : 40cm. - HS đọc - HS nêu - làm vở Bài giải Chiều dài hình chữ nhật l :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... vào thực tế. B- Đồ dùng GV : Một số que tính . C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Thực hành: * Bài 1: - Ghi bảng các s : I, III, IV, VII, I X, XI, ... Quan sát - Đọc xuôi : một, ba, bốn, bảy, - Xếp được mấy số? đó là những số nào? - Nhận xét, cho điểm. 3/ Củng c : - Thi xem đồng hồ có ghi chữ số La Mã. - Dặn d...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... Thước mét. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Thực hành: Củng cố KN đo độ dài, đo chiều cao. Đọc viết số đo độ dài. So sánh số đo độ ... Mục tiêu: - Củng cố KN đo độ dài, đo chiều cao. Đọc viết số đo độ dài. So sánh số đo độ dài. - Rèn KN đo độ dài đo n thẳmg. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ d...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... thẳmg. B- Đồ dùng: GV : Thước cm- Thước mét. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng HT 3/ Thực hành: HS biết dùng ... thẳng để vẽ đo n thẳng có độ dài cho trước. Đo độ - Hát - Vẽ đo n thẳng AB dài 7cm; Đo n CD dài 12cm; Đo n EG dài dài bằng thước thẳng và ghi lại số đo đó. - R...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... + Chữa bài và cho điểm học sinh. 4. Hoạt động 3: Củng cố, dặn d : + Cô vừa dạy bài gì? + Gọi học sinh nhắc lại cách làm bài toán về nhiều hơn ít hơn. + Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 5. + Gọi ... phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5 sinh? + Số học sinh của Khối lớp 2 như thế nào so với số học sinh của Khối lớp 1? + Vậy muốn...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài c : + Học sinh lên bảng làm bài 1,2 ,3/ 5. + Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: + Gọi 3 học ... Mục tiêu: HS nhớ được tên bài học mà các em sẽ học. Cách tiến hành: + Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... sinh cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn. + Chữa bài và cho điểm học sinh. * Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tương tự như với bài tập 1 và cũng có thể giảm bớt cột 4, 5. * Bài 3: + ... khúc ,đơn vị tiền Việt Nam. B. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra bài c : + Gọi học sinh lên bảng làm b...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20