giao an mon toan lop 3 bai 100 000

... Anh có 15 bưu ảnh, em có anh bưu ảnh Hỏi hai anh em có ảnh? 15 Tóm tắt: Anh: Em: ? Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán Bài toán giải hai phép tính Luyện tập Bài1 Anh có 15 bưu ảnh, em có anh ... Hỏi hai anh em có ảnh? 15 Tóm tắt: Anh: Em: Để biết số bưu ảnh hai anh em, ta phải làm ? ? Bài giải : Số bưu ảnh em là: 15 – = (tấm ) Số bưu ảnh hai anh em có : 15 + = 23 ( tấm) Đáp số : 23 Thứ ... Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Bài cũ: Toán Bài 1: Đặt tính tính: 15 x 93 : Bài Giải toán: Tổ Một trồng 23 cây, tổ Hai trồng gấp lần sốcây tổ Một Hỏi tổ Hai trồng cây? Thứ sáu ngày 29...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... vào nháp a )38 97; 38 98; 38 99; 39 00; 39 01; - Gọi HS chữa 39 02 b)24686; 24687; 24688; 24689; 24690 - Nhận xét, cho điểm c)99995; 99996; 99997; 99998; *Bài 2: BT yêu cầu gì? 99999; 100 000 - X thành ... phiếu HT a)X + 1 536 = 6924 X = 6924 – 1 536 X = 538 8 b) X x = 2826 - Chấm bài, nhận xét X = 2826 : *Bài 3: -Đọc đề? X = 14 13 - BT cho biết gì? - HS đọc - BT hỏi gì? - ngày đào 31 5 m mương - BT ... mương - Gọi HS làm bảng - Bài toán liên quan đến rút đơn Tóm tắt ngày : 31 5 m ngày : m? vị - Lớp làm Bài giải Số mét mương đào ngày là: - Chấm bài, nhận xét 31 5 : = 105(m) *Bài 4: Treo bảng phụ Tám...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... Treo bảng phụ yêu cầu HS - Quan sát - Lớp làm phiếu HT Bài giải quan sát hình vẽ Đoạn đường AC dài là: - Gọi HS làm bảng theo 235 0 – 35 0 = 2000( m) cách khác Đổi: 2000 m = km Đoạn đường AD dài ... - Nêu toán: Tìm tổng hai số 45 732 36 194 - Thực phép cộng - Muốn tìm tổng ta làm ntn? 45 732 - Y/c HS thực nháp nêu +36 194 KQ - Gọi HS nêu bước tính với số có chữ số?( SGK) ... Gọi HS làm bảng - Nhận xét bạn - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: Y/c HS làm tương tự - HS đọc *Bài 3: Đọc đề? - ta lấy chiều dài nhân với chiều - Nêu cách tính diện tích hình chữ rộng nhật? - Lớp...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... - Gọi HS làm bảng - Lớp làm nháp 92896 735 81 5 937 2 - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: HD tương tự *Bài 3: - Đọc đề? - BT cho biết gì? 65748 36 029 538 14 27148 37 552 5558 - Lớp làm phiếu HT - BT hỏi gì? ... kẻ - Ta đặt tính ntn? ngang số.Thực tính - Ta thực phép tính từ đâu đến từ phải sang trái( từ hàng đơn vị) dâu? 85674 - + GV HD HS thực SGK 5 832 9 b) HĐ 2: Luyện tập 2 734 5 *Bài 1: -Bt yêu cầu ... Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố: - Đánh giá học - Quãng đường chưa trải nhựa - Lớp làm Bài giải Số mét đường chưa trải nhựa là: 2580 – 9850 = 1 6000( m) Đáp số: - Dặn dò: Ôn lại 16000mét ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... cộng thêm 10 nghìn: 10 000; 20000 ; 30 000; 40000 ; 50000 ; 60000 ; ; 1000 00 (Là số tròn nghìn) b) Mỗi số dãy số số đứng trước cộng thêm nghìn : 1000 0; 1 1000 ; 1 2000; 130 00 ; 20000 c)Mỗi số dãy số số ... vạch.Vạch đầu số 40000 - Vậy hai vạch biểu diễn hai số - Vạch cuối số 1000 00 liền nhau - Hơn 1000 0 đơn vị? - HS làm bảng - HS tự làm vào BT- Đổi vở- KT - Chữa bài, nhận xét *Bài 3: -BTyêu cầu gì? ... số - Giao phiếu BT liền sau ta lấy số cho cộng thêm - Gọi HS chữa đơn vị - Lớp làm phiếu HT Số liền Số Số liền trước cho sau 12 533 439 05 439 06 6 236 9 3/ Củng cố: -Nêu cách tìm số liền 12 535 439 04...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... 001 *Bài 3: -BT yêu cầu gì? 35 275 - Muốn tìm số lớn , số bé 8000 = 7999 + ta làm ntn? 89156 < 98 516 - Gọi HS làm bảng 67728 - Chữa bài, nhận xét 69 731 > 697 13 3/Củng cố: 90000 99999 < 1000 00 - ... - Ghi bảng: 99 999 100 000 - HS nêu: yêu cầu HS điền dấu >; < ; = 99 999 < 100 000 - Vì điền dấu < ? - Vì: 99 999 có chữ số 100 - Ghi bảng: 76200 76199 y/c 000 HS SS - HS nêu: 76200 > ... 1000 00 - Yêu cầu HS làm 35 276 > 67628 < 89999 < - Nêu cách so sánh số có năm chữ - Tìm số lớn , số bé số? - Ta cần so sánh số với - Dặn dò: Ôn nhà a) Số 9 238 6 số lớn b)Số 5 437 0 số bé - HS nhận xét...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... Tóm tắt Có 38 000 + 2 6000 = 6 4000 ( bóng đèn) : 80 000 bóng đèn Lần chuyển Số bóng đèn lại là: : 38 000 bóng 80 000 - 6 4000 = 1 6000( bóng đèn Lần chuyển đèn) : 2 6000 bóng Đáp số: 1 6000 bóng đèn ... đặt tính em cần ý điều gì? -Từ phải sang trái -Khi thực tính ta tính theo thứ -Lớp làm phiếu HT tự nào? -HS nhận xét -Gọi HS làm bảng -Nhận xét, chữa -Đọc *Bài 3: -HS nêu -Đọc đề? -Lớp làm -BT cho ... 1 6000 bóng đèn đèn : bóng đèn? Còn lại -Chấm bài, nhận xét -Yêu cầu HS tự tìm cách giải thứ 2? 3/ Củng cố: -Khi đặt tính tính em cần ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại -HS nêu ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... em cần ý điều -Từ phải sang trái gì? -Lớp làm phiếu HT -Khi thực tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi HS làm bảng -Tìm X -Chữa bài, nhận xét a) X số hạng chưa biết *Bài 3: b) X thừa số chưa biết ... hạng ta làm ntn? X = 2005 - 1999 -Muốn tìm thừa số ta làm ntn? X = -Gọi HS làm bảng b) X x = 39 98 X = 39 98 : X = 1999 -5 sách giá 28500 đồng -8 sách giá bao -Chấm bài, nhận xét nhiêu tiền *Bài ... xếp hình -Chấm bài, nhận xét *Bài 5: -Yêu cầu HS lấy hình tam giác tự xếp hình -HS nêu -Nhận xét 3/ Củng cố: -Khi đặt tính tính em cần ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... tổng -Lớp làm phiếu HT a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + 10 + b) 4000 + 600 + 30 + = 4 631 -Chấm bài, nhận xét 9000 + 900 + 90 + = 9999 *Bài 4: 9000 + 90 = 9090 -Ô trống thứ em điền ... quy luật tia số b? -Số 100 000 -Đọc tia số b? -Hai số liền nhau -Yêu cầu HS tự làm 5000 đơn vị *Bài 2: BT yêu cầu gì? -Đọc -GV viết số -Nhận xét, sửa sai -Đọc số *Bài 3: -HS đọc số nối tiếp -Nêu ... số , hai số liền nahu -Yêu cầu HS tự làm phần lại đơn vị nên 2015 -Chữa bài, nhận xét đến 2020 3/ Củng cố: -Hệ thống nội dung ôn -Dặn dò: Ôn lại ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... -So sánh số ntn? -Lớp làm phiếu HT -Gọi HS làm bảng 27469 < 27470 8 5100 < 85099 30 000 = 2 9000 + 1000 70 000 + 30 000 > 9 9000 -Chấm bài, nhận xét *Bài 2: -Tìm số lớn -BT yêu cầu gì? -So sánh ... số lớn ta -HS tìm số nêu KQ phải làm gì? a) Số lớn là: 4 236 0 b) Số lớn là: 27998 -Nhận xét , chữa -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn *Bài 3: -So sánh số -Nêu yêu cầu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ ... -Muốn xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì? -Lớp làm nháp-Nêu KQ 59825; 67925; 69725; 7 0100 -1HS làm bảng -Nhận xét, cho điểm -xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé *Bài 4: -So sánh số -Nêu...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... số:800 đồng + Gọi học sinh + Lập phép tính 31 5+40 =35 5 * Bài 5: 40 +31 5 =35 5 + Yêu cầu học sinh đọc đề 35 5 -31 5=40 + Yêu cầu học sinh lập phép tính 35 5-40 =31 5 cộng trước, sau dựa vào phép tính cộng ... sinh Khối Giải: lớp 1? Số hs khối là: + Vậy muốn tính số học sinh 245 – 32 = 2 13 (học Khối lớp ta phải làm sinh) Đáp số: 2 13 học nào? + Yêu cầu học sinh làm sinh + hs lên bảng làm bài, lớp làm ... lời văn) nhiều hơn, + Có 245 học sinh Cách tiến hành: + Số học sinh Khối lớp số * Bài 3: học sinh Khối lớp 32 em + Gọi học sinh đọc đề + Khối lớp có học sinh? + học sinh lên bảng làm bài, học...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... trăm + Thực tính từ phải sang trái + Thực tính nào? + học sinh lên bảng làm bài, * Bài 2: lớp làmvào + học sinh nêu yêu cầu + Yêu cầu học sinh tự làm x – 125 = 34 4 x = 34 4 + 125 x =469 x + 125 ... thi ghép + Thi ghép hình tổ hình tổ thời gian phút, tổ có nhiều bạn ghép tổ thắng + Tuyên dương tổ thắng + Trong hình cá có hình tam giác Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: + Cô vừa dạy gì? + Gọi học ... học sinh trả lời cách tìm số bị trừ, số hạng chưa biết + Chữa cho điểm học sinh + 285 người * Bài 3: + Gọi học sinh đọc đề + 140 nam + Đội đồng diễn thể dục có tất + Ta phải thực phép trừ người?...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... 435 + 127 Lưu ý: Phép cộng 435 + 127 phép cộng có nhớ lần từ hàng đơn vị sang hàng chục Phép cộng 256 + 162 có nhớ lần từ hàng chục sang hàng trăm + học sinh lên bảng, lớp làm vào c Hoat động3: ... tính, lớp MuÏc tiêu: Như mục tiêu làm vào bảng Cách tiến hành:  435 127 Phép cộng 435 +127 562 + Giáo viên viết lên bảng 435 + - cộng 12, viết nhớ 127 Yêu cầu học sinh đặt tính - cộng 5, thêm ... trăm thẳng hàng trăm Hướng dẫn học sinh làm + Từ phải sang trái tương tự với tập + học sinh lên bảng làm bài, học giảm bớt cột 4, * Bài 3: + Một học sinh đọc đề sinh lớp làm vào + Bài yêu cầu...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... bớt Số tem bạn Hoa là: cột 3, 4) 33 5 -128 = 207 (con tem) Lưu ý: học sinh phép trừ có nhớ hàng trăm  746 251  555 160 Đáp số: 207 (con tem) 495 39 5 + 2 43 cm * Bài 3: + 27 cm + Gọi học sinh đọc ... tính c 3 chữ số: Mục tiêu: Như muc tiêu + học sinh lên bảng đặt tính Cách tiến hành:  432 215 * Phép trừ số 432 – 215: 217 + Giáo viên viết lên bảng phép tính + không trừ với lấy 12 trừ 432 – ... Tiến hành bước tương tự với phép trừ 432 – 215 Lưu ý: Phép trừ 432 – 215 = 217 phép trừ có nhớ lần hàng chục + HS lên bảng làm bài, lớp làm + Phép trừ 627 – 1 43 phép trừ có vào nhớ lần hàng trăm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... AB 100cm, BC 100 * Bài 4: cm, CA 100 cm + Gọi học sinh đọc đề + Hãy nêu cách tính chu vi hình tam giác + Hãy nêu độ dài cạnh ta, Cách 1: Chu vi hình tam giác ABC là: giác ABC 100 + 100 + 100 ... + 100 = 30 0 + Hình tam giác ABC có điểm (cm) đặc biệt? (có độ dài cạnh nhau) Đáp số: 30 0 cm Cách 2: + Hãy suy nghĩ để tính chu vi Chu vi tam giác ABC là: hình tam giác cách (có 100 x = 30 0 (cm) ... * Bài 3: + lần + Gọi học sinh đọc đề + 1học sinh lên bảng, hs lớp làm vào Giải: + Trong phòng ăn có bàn? + Mỗi bàn xếp ghế? + Vậy ghế lấy lần ? Số ghế ăn có là: x = 32 (cái ghế) Đáp số: 32 ghế...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... sinh lớp làm vào thuộc lòng bảng chia 2 ,3, 4,5 + Yêu cầu học sinh tự làm tập a vào vở, sau yêu cầu học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra c- Hoạt động 3: Thực chia nhẩm phép chia có số bị chia ... Yêu cầu học sinh nhận xét + 24 cốc bạn + Nghĩa 24 cốc thành phần + Chữa cho điểm học sinh * Bài 3: + Tìm số cốc hộp + Gọi học sinh đọc đề + học sinh lên bảng làm bài, học sinh lớp làm vào + ... động 4: Trò chơi Mục tiêu: Củng cố kiến thức học Cách tiến hành: + Tổ chức cho học sinh thi nối nhanh phép tính với kết + Chia lớp thành đội, đội cử học sinh tham gia trò chơi + Chơi theo hình thức...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... lên bảng làm c Hoạt động 3: Ôn tập thứ tự số Mục tiêu: Ôn tập thứ tự số + Vì số số 31 0, số thứ có ba chữ số hai 31 1, 31 1 số liền sau Cách tiến hành: 31 0, 31 2 số liền sau 31 1 + học sinh nêu yêu ... nhận xét làm bạn bảng + Tại điền 30 3 < 33 0 + Yêu cầu học sinh nêu cách so + Học sinh lớp làm vào sánh số có chữ số cách so + Là 735 sánh phép tính với + Vì 735 có số trăm lớn * Bài 4: + Yêu cầu ... điền 31 2 vào sau 31 1 +Tại lại điền 39 8 vào sau 39 9? + học sinh d Hoạt động 4: Ôn luyện so sánh số thứ tự số + học sinh lên bảng, lớp làm Mục tiêu: Như mục tiêu học vào Cách tiến hành: * Bài 3: ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:20

... Bài 3/ 59 - 1, HS đọc toán - GV đọc toán -Tấm vải dài 32 m cắt thành mảnh - Bài toán cho biết gì? - Mỗi mảnh dài m ? - Bài toán hỏi gì? - HS làm vào phiếu Bài giải Mỗi mảnh vải có số mét là: 32 ... Bài toán hỏi ? - Lớp làm vở, em lên bảng làm Bài giải Số mảnh vải cắt là: 32 : = 4( mảnh) Đáp số: mảnh - Chấm bài, chữa 3/ Củng cố: - Thi đọc HTL bảng chia - GV nhận xét chung học - HS thi đọc...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:23

... yêu cầu gì? - Tính nhẩm tính ntn? - Nhận xét, cho điểm - HS thực * Bài 2: Tương tự - HS nêu * Bài 3: - HS nêu - Bài toán cho biết gì? - Làm - Bài toán hỏi gì? Bài giải Mỗi túi có số gạo là: 45 :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:23

... Làm miệng - Chữa bài, cho điểm - HS tự làm bài- HS làm * Bài 3: bảng - Muốn tính 32 dam x ta làm ntn? - Đổi vở- Kiểm tra + Làm - Ta lấy 32 x 96 viết tên - Chấm bài, nhận xét đơn vị vào 4/ Củng cố: ... gấp mét 10 lần? + GV ghi: 1dam = 10m - Là : dam - Đơn vị gấp mét 100 lần? - HS đọc - 1hm dam? - Là hm + GV ghi: 1hm = 10dam = 100 m - 1hm = 10dam + Tương tự với đơn vị lại - HS đọc b) HĐ 2: Thực ... vào 4/ Củng cố: 25 m x = 50m - Đọc bảng đơn vị đo độ dài? 60km * Dặn dò: Ôn lại 36 hm : = 12hm 10km 15km x = 70km : = 34 cm x = 204cm 11dm 55dm : = ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:23