Bài dạy : LUYỆN TẬP A. MụC TIÊU. Giúp học sinh: Củng cố kĩ năng, tính cộng, trừ (không nhớ)các số có ba chữ số. Củng cố, ôn tập bài toán về tìm x, giải toán có lời văn và xếp ghép hình. B. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: + Học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/5. + Nhận xét, cho điểm. 3.Bài mới: a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: + Gọi 3 học sinh. Mục tiêu: HS nhớ được tên bài học mà các em sẽ học. Cách tiến hành: + Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng. b. Hoạt động2: Hướng dẫn luyện tập: Mục tiêu: Như mục tiêu chính của bài. Cách tiến hành: * Bài1: + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Chữa bài, hỏi thêm về cách đặt tính và thực hiện tính: + Đặt tính như thế nào? + Nghe giới thiệu. + 3 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm vào vở. + Đặt tính sao cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm thẳng hàng trăm. + Thực hiện tính từ phải sang trái. + Thực hiện tính như thế nào? * Bài 2: + 1 học sinh nêu yêu cầu. + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Gọi học sinh trả lời cách tìm số bị trừ, số hạng chưa biết. + Chữa bài và cho điểm học sinh. * Bài 3: + Gọi học sinh đọc đề bài. + 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làmvào vở x – 125 = 344 x = 344 + 125 x =469 x + 125 = 266 x = 266 – 125 x = 141 + 285 người + 140 nam + Đội đồng diễn thể dục có tất cả bao nhiêu người? + Trong đó có bao nhiêu nam? + Vậy muốn tìm số nữ ta phải làm gì? + Tại sao? + Yêu cầu học sinh tự làm bài. * Bài4: + 1 học sinh nêu yêu cầu của bài tập. + Tổ chức cho học sinh thi ghép + Ta phải thực hiện phép trừ. + Vì tổng số nam và nữ là 285 người, đã biết số nam là 140 người, muốn tìm số nữ ta phải lấy tổng số người trừ đi số nam đã biết. + 1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm vào vở. Giải: Số nữ trong đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 (người) Đáp số: 145 người + Thi ghép hình giữa các tổ. hình giữa các tổ trong thời gian là 3 phút, tổ nào có nhiều bạn ghép đúng nhất là tổ thắng cuộc. + Tuyên dương tổ thắng cuộc. + Trong hình con cá có bao nhiêu hình tam giác . 4. Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò: + Cô vừa dạy bài gì? + Gọi học sinh nêu cách tìm số bị trừ, số hạng chưa biết . + Về nhà làm bài 1,2,3/5. + 2 học sinh. Rút kinh nghiệm tiết dạy : . Bài dạy : LUYỆN TẬP A. MụC TIÊU. Giúp học sinh: Củng cố kĩ năng, tính cộng, trừ (không nhớ)các số có ba chữ số. Củng cố, ôn tập bài toán về tìm x, giải toán có lời văn và. a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài: + Gọi 3 học sinh. Mục tiêu: HS nhớ được tên bài học mà các em sẽ học. Cách tiến hành: + Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập: Mục tiêu: Như mục tiêu chính của bài. Cách tiến hành: * Bài1 : + Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Chữa bài, hỏi thêm về cách đặt tính và thực hiện tính: + Đặt