0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10

CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10

CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10

... CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG 10 CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I Đọc văn Đọc văn TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM I. TÌM HIỂU CHUNG: ... của văn học Việt Nam.       1 CHUẨN KIẾN THỨC-KĨ NĂNG 10 Tiếng Việt Tiếng Việt VĂN BẢN I. TÌM HIỂU CHUNG: - Văn bản: là sản phẩm được tạo ra trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. ... ngôn ngữ nghệ thuật; văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học; văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ hành chính; văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ chính luận; văn bản thuộc phong cách ngôn ngữ...
  • 57
  • 13,282
  • 51
ĐỀ THI HỌC KỲ I  NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 10 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn lớp 10 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 10 Nâng cao Dành cho các lớp D, chuyên xã hội, Anh, Pháp, Nhật Buổi thi: Chiều ... với chính mình”(Sách giáo khoa Ngữ văn nâng cao tập 1). ------------- Hết ------------ ĐỀ THI SỐ 1 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp 10 NC - Đề số 1 Câu 1: Học sinh ... nhân bản sâu sắc). Về nghệ thuật: - Sử dụng tài tình phép đối, khả năng thống nhất những mặt đối lập trong từ ngữ, ngôn từ. - Ngôn ngữ trữ tình đậm chất triết lí… * Chú ý: khi làm bài, học sinh kết...
  • 3
  • 998
  • 2
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 NÂNG CAO

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 NÂNG CAO

... 13Giáo án Ngữ Văn 10 nâng caoTiết7 TV PHÂN LOẠI VĂN BẢN THEO PHONG CÁCH CHỨC NĂNG NGÔN NGỮA.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh + Nắm được cách phân loại văn bản theo phong cách chức năng ngôn ngữ ... nội dung - NT cơ bản . chuẩn bị bài Văn bản văn học (TT)E.Tài liệu tham khảo.GVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 28Giáo án Ngữ Văn 10 nâng caoTiết 15-Lí luận văn học VĂN BẢN VĂN HỌC (TT)A.Mục tiêu ... Viết đoạn văn E.Rút kinh nghiệmGVTH: Bùi Thị Mỹ Châu Trang 22Giáo án Ngữ Văn 10 nâng caoTiết12- Lí luận văn học: VĂN BẢN VĂN HỌCA.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh + Hiểu KQ về văn bản và...
  • 119
  • 24,589
  • 22
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 CHUẨN KTKN

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 CHUẨN KTKN

... HưngGIÁO ÁN NGỮ VĂN 10- BAN CƠ BẢN Tuần 3Tiết thứ: 6 VĂN BẢNA. Mục tiêu :I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :1 .Kiến thức: Giúp học sinh có được những kiến thức cơ bản về văn bản và kiến thức khái ... 1A. Mục tiêu :I /Chuẩn kiến thức kỹ năng: 1 .Kiến thức: Giúp học sinh cũng cố những kiến thức và kĩ năng làm văn, đặc biệt là về văn biểu cảm và văn nghị luận. 2.Kỹ năng: vận dụng những ... HưngGIÁO ÁN NGỮ VĂN 10- BAN CƠ BẢN Tiết thứ: 5 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (T2)A. Mục tiêu :I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :1 .Kiến thức: Giúp học sinh cũng cố và khắc sâu kiến thức đã...
  • 187
  • 1,469
  • 4
Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012PHẦN I: VĂN HỌCA. VĂN HỌC VIỆT NAM:I. Kiến thức khái quát:1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam:Câu hỏi: Văn học Việt Nam gồm ... ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viếtCâu hỏi: Khái niệm ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết? Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết?4/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạtCâu hỏi: Khái niệm phong cách ngôn ngữ ... biểu thị của ngôn ngữ sinh hoạt?II/ BÀI TẬP:Làm các bài tập trong bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, Văn bản, Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết, Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, Thực...
  • 11
  • 21,176
  • 47
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9

sang kien kinh nghiem ngu van lop 9

... bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận dụng kinh nghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 cho các lớp ... hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 với mong muốn đưa chất lượng bộ môn đạt kết quả cao hơn. Để học sinh có kĩ năng viết bài văn nghị luận văn học yêu cầu người giáo viên ... học sinh để bài văn đạt kết quả tốt nhất. Đối tượng học sinh khác nhau, áp dụng thế nào với lớp 9a 100 % người dân tộc Với, lớp 9B 100 % học sinh người Kinh? Tất cả nhờ kĩ năng truyền thụ,...
  • 14
  • 4,981
  • 110
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7

... Hớng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn họcI) Đặt vấn đề:Môn văn tiếng việt nói chung và phần văn học nói riêng có vị trí đặc biệttrong việc thực hiện ... độc lập, có t duy sáng tạo, bớcđầu có năng lực cảm thụ các giá trị chân - thiện - mỹ trong nghệ thuật, trớc hết là trong văn học, có năng lực thực hành và năng lực sử dụng tiếng việt nh công cụ ... đứng lớp trực tiếp dạy môn văn tiếng việt lớp 7, tôi thấm nhuần t tởng nói trên để vận dụng vào bài giảng của mình và vận dụngvào cách: "hớng dẫn học sinh thực hành bằng cách làm bài tập văn...
  • 9
  • 4,347
  • 75
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 10

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 10

... - LỚP 10. Năm học : 2006-2007. Họ và tên : Lớp : ĐỀ A :I. Kiến thức : 5 điểm 1. Nền văn học Việt Nam bao gồm mấy bộ phận chính : A. 1 bộ phận B. 2 bộ phận C. 3 bộ phận D. 4 bộ phận 2. Văn ... .Hết .2 BÀI VIẾT SỐ 2 - LỚP 10. Năm học : 2006-2007. Họ và tên : Lớp : ĐỀ B :I. Kiến thức : 5 điểm 1. Có mấy nhân tố chi phối đến hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ : A. 3 nhân tố B. 4 ... bằng ngôn ngữ, gồm những quá trình nào sau đây : A. Tiếp nhận và lónh hội văn bản. B. Tạo lập và lónh hội văn bản . C. Tạo lập và thiết lập văn bản. D. Cả A,B,C đều đúng.3. Nền văn học Việt...
  • 7
  • 1,528
  • 13
Giáo án Ngữ văn lớp 10

Giáo án Ngữ văn lớp 10

... sự trong thơ NBK và trong thơ văn trung đại. 110 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam ChungNgày soạn: Ngày dạy:Tiết: 41 ppct.đọc tiểu thanh kí111Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung(Độc Tiểu Thanh ... quan VHVN.I. Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam -Văn học Việt Nam gồm 2 bộ phận lớn: +Văn học dân gian. +Văn học viết .1Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam ChungGiúp HS: 1. Hiểu đợc khái ... - Nhịp thơ linh hoạt -Từ ngữ giản dị, những động từ , tính từ giàu chất tạo hìnhNgày soạn 103 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam ChungNgày dạyTiêt số 39 ppctTóm tắt văn bản tự sựA. Mục tiêu bài...
  • 131
  • 12,432
  • 120

Xem thêm

Từ khóa: chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 10chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn lớp 10chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 11chuan kien thuc ki nang ngu van lop 6sach chuan kien thuc ki nang ngu van lop 6chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 7chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 12chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 9chuẩn kiến thức kĩ năng ngữ văn lớp 8chuẩn kiến thức ngữ văn lớp 10giao an chuan kien thuc ki nang ngu van lop 6chương trình ngữ văn lớp 10 nâng caongữ văn lớp 10 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 nâng cao tập 2bài giảng ngữ văn lớp 10 nâng caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM