Tiểu luận: Đánh giá tính tích cực nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học pps
... tích cực nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học: - Mục tiêu chăm sóc giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi. - Khái niệm tính tích cực nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động khám phá ... tính tích cực của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học STT Mức độ biểu...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 17:20
... Tính tích cực nhận thức 10 2.1. Tính tích cực 10 2.2. Tính tích cực nhận thức 10 2.3. Tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 12 2.4. Dấu hiệu nhận biết tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo ... 55 10 5 Đối chứng 5 20 55 20 Mèo đi câu cá Thực nghiệm 25 45 20 10 Đối chứng 5 15 45 35 Hoa cúc vàng Thực nghiệm 35 50 10 5...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
... trong việc phát triển tính tích cực vận động của trẻ. -Thực trạng tác động s phạm của giáo viên mầm non nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi thông qua hoạt động chơi ... phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi. 1.4.2. Phơng pháp quan sát Sử dụng phơng pháp quan sát để nghiên cứu thực trạng...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 13:29
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh
... - Dạy học phải kích thích nhu cầu và hứng thú học tập của học sinh: Nhu cầu nhận thức của học sinh càng cao thì tính tích cực hoạt động nhận thức càng tăng. Tính tích cực học tập của học sinh ... phương pháp dạy học hiện đại. 1.2.2. Tính tích cực nhận thức và dạy học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức 1.2.2.1. Tí...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức
... - Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh: PPDH tích cực dưa trên cơ sở tâm lý học “nhân cách của trẻ được hình thành và phát triển thông qua các hoạt động chủ động, thông qua các ... huy tính tích cực nhận thức của học sinh Trong chỉ đạo tổ chức hoạt động dạy học, Hiệu trưởng cần chú ý chỉ đạo từ khâu soạn bài của gi...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tiểu học
... pháp có tính khả thi để phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh Tiểu học là một yêu cầu cấp thiết củ dạy học. Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh Tiểu học 17 Khoá ... của đề tài. Chơng II: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Chơng III: Thực nghiệm s phạm. Một số biện pháp p...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc
... Không học 250 1 35 48 67 174 138 37 33 50 1 76 231 26 % 54 19,2 26, 8 69 ,6 55 ,2 14,8 13,2 20 70,4 92,4 10,4 Bảng 1 .5: Khả năng nhận thức, mức độ tích cực, tự lực của HS ... nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức, phát triển năng lực sáng tạo, năng l ực GQVĐ của HS. 1.2.3. Ảnh hưởng của phương pháp khoa học đối với phương pháp d...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
... thi, KT Không học 250 1 35 48 67 174 138 37 33 50 1 76 231 26 % 54 19,2 26, 8 69 ,6 55 ,2 14,8 13,2 20 70,4 92,4 10,4 Bảng 1 .5: Khả năng nhận thức, mức độ tích cực, tự lực của HS Số HS Hiểu ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 người học gây ra thái độ và hành vi đáp l ại của người học. Trong DH đó là sự định hướng của GV đối với hoạt động học tập...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24
đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
... nghi, phê phán và xác lập các quan hệ giúp ích cho hoạt động nhận thức. b) Biểu hiện về mặt cảm xúc, tình cảm: 12 (Hình 1) Nh vậy, quá trình phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh không ... liên hệ trong hoạt động nhận thức của học sinh là: giáo viên hớng dẫn và kích thích TTCNT của trò rồi huy động các phơng pháp phơng thức s phạ...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57