Bài tập đại số10 toán học
Bài tập đại cương Toán
... tần số cao như hình vẽ: Q1 có: 200h fe = , V7.0V BE = , .Mhz350f T = pF2C c'b = . Tính toán phân cực cho transistor: ( )V,I CEEQ 46. ðiện trở e'b r bằng: 47. Tụ e'b C ... mạch trên là: 56. Cho mạch khuếch ñại tần số thấp. Q1 có ,100h fe = V6.0V BE = Tính toán phân cực cho transistor: ( )V,I CEEQ 57. ie h có giá trị: 58. ðộ lợi của mạch trên i...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15
Bài tập đại số hình học lớp 10
... TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0710)3751929 Trang 7 Bài 16. Tìm tất cả các tập con, các tập con gồm hai phần tử của các tập hợp sau: ... GẦN ĐÚNG – SAI S Ố TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0710)3751929 Trang 50 BÀI TẬP ƠN CHƯƠNG IV Bài 161. Chứng minh các bất đ...
Ngày tải lên: 23/01/2014, 02:13
CHUYÊN đề 1 bài tập đại CƯƠNG hóa học hữu cơ
... đôi” “đp hình học hoặc xicloankan “1 vòng” 1 liên kết đôi . Cl - CH= CH – CH3 “có đp hình học => 2 CH2=C(Cl)-CH3 “ko có đp hình học => 1 CH2 = CH – CH2(Cl) “ko có đp hình học => 1 Mạch ... 4nO2 = (4x + y)a “Cơng thức” http://aotrangtb.com - 17 - CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ Câu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ A....
Ngày tải lên: 12/03/2014, 00:42
Bài tập giải tích toán học - Tập 1 ppsx
... Differentiation ,AMS,2001. Sáchnàycócácuđiểmsau: Các bài tập đợc xắp xếp từ dễ cho tới khó và có nhiều bài tập hay. Lời giải khá đầy đủ và chi tiết. Kết hợp đợc những ý tởng hay giữa toán học sơ cấp và toán học hiện đại. Nhiều bài tập đựơc ... Vìthế,sáchnàycóthểdùnglàmtàiliệuchocáchọcsinh phổ thông ở các lớp chuyên cũng nh cho các sinh viên đại học ngành toán. C...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:20
Bài tập mệnh đề toán học 10_full
... 9 và cho 11. Bài 12: Chứng mình rằng: Với hai số dương a,b thì 2a b ab+ ≥ Bài 13: Xét tính đúng sai của mệnh đề: Nếu một số tự nhiên chia hết cho 15 thì chia hết cho cả 3 và 5. Bài 14: Phát
Ngày tải lên: 13/07/2014, 03:00
Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học
... triển năng lực giải toán cho học sinh. 1.4 Chương trình đại số ở trường trung học cơ sở có nhiều tiềm năng thuận lợi cho bồi dưỡng tư duy toán học cho học sinh. Bài tập đại số có nhiều dạng ... rõ bài toán: Để giải một bài toán, trước hết phải hiểu bài toán và hơn nữa còn phải có hứng thú giải bài toán đó. Vì vậy điều đầu tiên người giáo viên cần chú ý...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40