Kế hoạch dạy học môn học: toán lớp: 6 chương trình: cơ bản

Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản, trung học phổ thông

Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn hóa học thông qua dạy học phần phi kim lớp 11 chương trình cơ bản, trung học phổ thông

... về bản chất của dạy học, về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học. Nghiên cứu thực trạng dạy và học môn hóa học tại trường THPT. Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn Hóa học ...  Nghiên cứu cơ sở lí luận - Về bản chất của dạy học - Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học: o Phương pháp dạy học & quan niệm đổi mới phương pháp dạy...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ pdf

ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN - TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ pdf

... Mã đề thi 11CB-321 TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ TỔ VẬT LÍ ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ... electron và lỗ trống. D. dòng chuyển dời có hướng của các electron, các ion dương và ion âm. Câu 2: Kết luận nào sau đây là SAI khi nói về công của lực điện trường làm di chuyển điện tích q trong ....
Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:20
  • 2
  • 561
  • 0
Phân phối chi tiết môn Vật lý - Lớp 10 Chương trình cơ bản

Phân phối chi tiết môn Vật lý - Lớp 10 Chương trình cơ bản

... bề mặt của chất lỏng T61 mục I T62 còn lại 63 Bài tập 64 , 65 38 Sự chuyển thể của các chất T64 mục I T65 còn lại 66 39 Độ ẩm của không khí 67 Bài tập 68 , 69 40 Thực hành: Xác ... 7LT+0TH+3BT+1KTHK = 11 tiết) 60 35 Tính chất và cấu tạo hật nhân 61 , 62 36 Năng lượng liên kết hạt nhân. Phản ứng hạt nhân Tiết 61 : Mục I,II Tiết 62 : Mục III 63 Bài tập 64 , 65 37...
Ngày tải lên : 18/03/2013, 15:11
  • 23
  • 35.9K
  • 33
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN  VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN

... xuống. A/ Bạn A thực hiện công cơ học ít hơn bạn B. B/ Bạn A thực hiện công cơ học nhiều hơn bạn B. C/ Cả 2 bạn thực hiện công cơ học như nhau. D/ Độ lớn công cơ học mỗi người thực hiện phụ ... tăng gấp 2. B. tăng gấp 4. D. không đổi. 6. Câu nào sao đây nói về nội năng là đúng? BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Câu 1: Trong các quá...
Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... “Thiết kế ebook hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản 2. Mục đích nghiên cứu Sử dụng các phần mềm tin học để thiết kế ebook hỗ trợ cho việc dạy và học phần hóa hữu cơ ... HÓA HỮU CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học môn hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21
  • 120
  • 2.8K
  • 10
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương trình, nhiệm vụ của chương, bài, đặc ... mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học chương trình hoá, dạy...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
  • 120
  • 2.3K
  • 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

... trình dạy học, người GV hóa học cần 11 vấn đề - ơrixtic (dạy học đặt và giải quyết vấn đề), dạy học chương trình hóa, phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học với ... sang dạy học theo “phương pháp dạy học tích cực” nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển tư duy học sinh, từ đó nâng cao chất lượng d...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
  • 173
  • 4.7K
  • 5

Xem thêm