1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kế hoạch dạy học môn học: toán lớp 9 chương trình cơ bản

31 803 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 9,21 MB

Nội dung

Kế hoạch dạy học môn học: toán lớp 9 chương trình cơ bản T1 Hiểu khái niệm căn bậc hai của một số không âm, kí hiệu căn bậc hai , phân biệt đ¬ợc căn bậc hai d¬ương và căn bậc hai âm của cùng một số dương, định nghĩa căn bậc hai T2. Biết cách tìm điều kiện xác định của A T3. Củng cố kiến thức về căn bậc hai và hằng đẳng thức T4. Nắm được nội dung và cách chứng minh định lí về liên hệ giữa phép nhân và phếp khai phương

Trang 1

TRƯỜNG THCS TO TOAN-LY

KE HOACH DAY HOC MON HOC: TOAN

LOP 9

CHUONG TRINH CO BAN

Trang 2

1 Mơn học : Tốn 9

2 Chương trình : Cơ bản

Năm học: 2010 — 2011 Học kì: I

3 Họ và tên giáo viên:

Điện thoại:

Lich sinh hoạt tổ: 2 lần/ tháng Phân công trực Tổ:

4 Chuẩn của môn học (heo chuẩn do Bộ GD@&ÐT ban hành); phù hợp với thực tế PHAN I: DAI SO PR Ki năng ^ ~ = phép biển ie

liên hệ giữa phép nhân và phép

(khai phương

Chi dé Kién thức

I.Cănbậc | Tl - Hiéukhdiniémcanbac |NI- Tính được cã rie) hai sé

hai Căn bậc | hai của một số khơng âm, kí học của một 6 từ tìm căn bậc ba hiệu căn bậc hai, phân biệt đ- | hai của sô đó ;: s sắt các căn

ợc căn bậc hai dương và căn bậc hai

bậc hai âm của cùng một số - Biết dù đến máy sinh bo tui dé dương, định nghĩa căn bậc hai | tính:căn' ae hai của một số đư-

ong Quốc

T2 Biết cách tìm điều kiện xác „=> Tính được căn bậc hai của định cua A một biểu thức là bình phương của

:một số hoặc bình phơng của một

| biểu thức khác

- Biết cách dùng hằng đăng thức v4? = |A| để rút gọn biểu thức T3 Củng có Kiến 'thức về căn | N3 Rèn luyện kĩ năng tìm DK bậc hai v; hằng đăng thức của x đê căn thúc có nghĩa biêt

)° hang dang thire V4? = |4| dé rut

& teh gon

2 Cac phép J am duge nội dung và N4.Dùng quy tac khai phương

tính và các „ hứng minh định lí về một tích và nhân các căn thức

bậc hai để tính tốn và biến đổi

biêu thức

T5 Củng cô các quy tắc khai phương một tích và nhân các

căn thức bậc hai

N5 Củng cỗ kỹ năng quy tắc

khai phương một tích và nhân các căn thức bậc hai đề tính tốn

và biến đổi biểu thức

- Luyện tập cho học sinh cách

tính nhằm, tính nhanh,vận dụng

làm các bài tập chứng minh,rút

gọn, tìm x, và so sánh hai biểu thức

Trang 3

T6 Năm được nội dung va

cách chứng minh định lí về liên hệ giữa phép chia và phếp

khai phương

Nó Dùng quy tắc khai phương

một tích và nhân các căn thức

bậc hai dé tinh toán và biến đổi biểu thức

T7 Củng cô các quy tắc khai

phương một thương và chia

các căn thức bậc hai

N7 Vận dụng thành thạo hai quy

tac vao giải bài tập tính tốn, rút

gon biêu thức, giải phương trình

T8 Hiệu câu tạo của bảng căn

bậc hai N8 Có kĩ năng tra bang dé,tim căn bậc hai của một số khôn - Biết dùng bảng sô va inh

bo tui dé tinh cna ủa một

36 duong

T9 Biét duge co so cua việc

đưa thừa sơ ra ngồi dau can

é

N9 Thực hiện đự c các phép

biến đôi ¡ đơn giản về căn bậc hai : đưa thừa sơ ra ngồi dấu căn

- Vận, dụñg Các phép biến đổi

để) sánh hai số và rút gọn

iêu tức

T10 Biết được cơ sở của việc, -

đưa thừa số vào "HC ‘

‘al

fe, | 10.Thực hiện được các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai : đưa thừa số vào trong dấu căn - Vận dụng các phép biến đổi

trên để so sánh hai số và rút gọn

a P% biéu thitc

T11 Biết các] hử mẫu của NII Thực hiện được các phép biểu thứé lẫy căn và trục căn biến đổi đơn giản về căn bậc hai : thức ở ` khử mẫu của biểu thức lấy căn ,

trục căn thức ở

ế Taz! ủng cô các phép biên

đôi đơn giản biểu thức chưa | can bac hai

N12 Thanh thao trong viéc phôi

hợp và sử dụng các phép biên đôi

trên

13 Biết phôi hợp các kỹ năng biên đôi biêu thức chứa

căn thúc bậc hai

NI2 Sử dụng các phép biến đôi

đê giả bài tập liên quan

T14 Biết rút gon biéu thức

chứa căn thức bậc hai

N13 Ren ky nang rút gọn các

biểu thức chứa căn thúc bậc hai chú ý tìm điều kiện XÐ của căn thức biểu thức

- Sử dụng kết qua rut gon dé

chứng minh đắng thức, so sánh

Trang 4

giá trị của biểu thức với một hăng

so

T15 - Hiểu khái niệm căn bậc

ba của một số thực

T15 - Hiểu khái niệm căn bậc ba

của một số thực

T16 Củng cố lại các kiến thức về CBH, CBBa

N16 Tim được CBH của một số hoặc một biểu thức

- Thực hiện các phép tính VỀ, CBH - Biết ton ÿ Hợp cáo đệm

T17 Củng cố lại các kiến thức

về các phép biến đổi CBH

thức đề tính t

N17 Van ¢ ung ¢ kiến thức cơ

bản vào giải toán ⁄ -

- Sử cung bang 5 , MTCT dé tinh

T18 Kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương

N18, Kiêmtra kỹ năng biến đổi,

nit ồNhiêu đúc có chứa căn bậc

i ey

II Ham sé T19 Ôn lai các khái niệm vi No Tính thành thạo giá trị của bậc nhất hàm àm sô, biên sô Hà số biến số Hà “ biến VĂN hàm số khi cho các giá trị của biểu diễn các căp trên ma

s | biên, biêu diễn các cặp trên mặt

cho bởi bảng hoặc công t phẳng tọa độ cách ghi kí hiệu _—,

- Nắm được h ïn số đồng biến, nghị chổi biến rên ï £

T20 - « k ái niệm và các N20 - Biêt vận dụng ĐN dể nhận

tính chất củế àm số bậc nhất | biết được hàm số bậc nhất và các

hy, tinh chat cua ham sô vào giải

= wy ) toán

_ sa| T2! Nắm được đồ thị hàm số | N21- Biết cách vẽ và vẽ đúng đồ

A CỬ |ý# ax+b(a+0) là một thị của hàm số bậc nhất y = ax +

_ đường thẳng cắt trục tung tại

điêm có tung độ bằng b va // với đường thắng y= ax nếu b + 0 và trùng với đường thắng y= ax nếu b= 0

b bằng cách XÐ hai điểm phân

biệt thuộc đồ thị T22 Củng cô ĐN hàm sơ bậc nhất , tính chất của hàm số bậc nhất, đồ thị của hàm số bậc nhất N22 Luyện kỹ năng nhận dạng được hàm số bậc nhất để xét xem hàm số đó đồng biieens hay nghịch biến trên R

- Thành thạo trong việc vẽ đồ thị

Trang 5

hàm sô

T23 Năm được ĐK hai đường

thăng y= axt b(a+0) và y° =a’x +b’ (a’ +0 ) cat nhau, //

N23 Biệt chỉ ra các cặp đường

thăng cắt nhau, //

T24 Năm được ĐK hai đường

thăng y= axt b(a+0) và y° =a’x +b’ (a’ +0 ) tring nhau

N24 Biết chỉ ra các cặp đường thăng trùng nhau

T25 - Hiểu khái niệm hệ số góc của đường thắng y = ax + b (az0) N25 Rèn kỹ năng XD hệ, a và vẽ đồ thị hàm số 6 MN ` g - Sử dụng hệ số góc của T26 Nắm vững khái niệm góc

tạo bởi đường thắng y = ax + b (a # 0) va truc Ox va hié

được hệ số góc của đường ¢ thắng liên quan mật thiết YN góc tạo bởi đường V j

truc Ox

N26 min sa œ hợp với h

Gvons =ax+b (az 0)

x70 0) , neu (a < 0) ø :một cách gián tiêp T27 “cùng cắm| Viên hệ giữa hệ sơ sốc và góc a 4 K2 N27 XĐ hệ số a, vẽ đồ thị ,tính góc z, tính chu vi và diện tích

cua tam giác trên mặt phăng tọa

độ

tố Mơng hóa các kiến / ee ban cua chuong về :

j ot khái niệm hàm số, đồ thị hàm ` `dme niệm hàm số bậc nhất à tính chât, ĐK 2 đường thắng cắt nhau, //, trùng nhau N28 - Vẽ thành thạo đồ thị hàm số bậc nhất , XÐ được góc tạo bởi đường thắng y = ax +b (a # 0) và trục Ox

T29 Kiểm tra kiến thức cuả học sinh về tính chất của hàm 86 bac nhat , hệ 86 góc của

đường thắng y=ax+b (a#

0)

N29 Vận dụng kiến thức của

chương đê làm bài

- Sử dụng hệ số góc của đường

Trang 6

thắng đề nhận biết sự cắt nhau,

// của hai đường thắng

II Hệ hai

phơng trình

bậc nhất hai

an

T30 Hiểu khái niệm phương

trình bậc nhất hai ẩn , nghiệm

và cách giải phương trình bậc

nhất hai ân

N20 Giải được phương trình bậc nhất hai ân và vẽ đường thắng biểu diễn tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ân

T31 - Hiểu khái niệm hệ hai phơng trình bậc nhất hai ân và nghiệm của hệ hai phơng trình

bậc nhất hai an

- Khái niệm hệ hai phương

trình tương đương

N31 Vận dụng kiên thứ ctrên đê

giải một sô bài timtngB0, pe

% Bea T32 Nắm vững cách giải hệ phương trình bằng phương pháp thế S|

‘Kinang giải hệ phương

nhất hai n bằng phư- ( aah thé

T33 Giai hé phương tỳ trình? nấỀ),

hai ân bằng phương ANH

một cách thành thạ ae N3 Rèn kĩ năng sử dụng quy ' tắc chuyên về, quy tắc nhân, chia

T34 Nam vững cách giải hệ

N34 Giải hệ phương trình bậc

nhât hai ân được nâng cao dân

Mà sẻ là bằng quy tắc

ARR +

phuofigetri ïbằng phương

pháp corig đại s s

T3 5, Higu cách biến đổi hệ N35 Giải thành thạo hệ phương trình bậc nhất hai an bằng phư-

ơng pháp cộng đại sô

F36 Thực hiện giải hệ phương

rỉnh một cách thành thạo

N36 Nhận biết trình bày bài một cách hợp lí 4 Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình T37 Nắm được phương pháp

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ân

- Nắm được dạng tốn tìm sỐ

tự nhiên có hai chữ số và toán

chuyên động

- T38 Nắm được dạng toán

N37 - Biết cách chuyền bài tốn

có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhât hai ân

N38 Có kỹ năng giải các bài tập

Trang 7

chuyền động có ứng dụng thực tÊ PHẢN II : HÌNH HỌC

Chi dé Kiên thức Kĩ năng

1 Một số hệ | TI- Biết thiết lập các hệ thức : | NI - Biết cách chứng minh các

thức về cạnh | b?=a.b";e? =a.e';h? =b'e' và hệ thức 1,2 về cạnh và đường cao và đờng cao | củng cố định lí pitago trong tam giác vuông

trong tam

giác vuông

T2 Biết thiết lập các hệ thức :

b.c=a.h; ”"} =

T3 Củng cô các kiên thức vê cạnh và đường cao trong tam

giác vuông

T4 Tiếp tục củng cô các kiến N4 _Vấn dụng thành thạo 4 vào

thức về cạnh và đường cao í tậT ) oo

trong tam giác vuông }

2 Tỉ số I- T5 - Hiểu các định nghĩa: ` À 'Vận dụng các tỉ số lượng

ượng giác sina; cos ot , tan ; cota giác để giải các bài tập

cuả góc #

nhọn Bảng lượng giác

T6 - Biết mo Nó Biết sử dụng máy tính bỏ

số | túiđể tính tỉ số lượng giác của

nhau một góc nhọn cho trước

T7.— Biết! N7 Van dung kiến thức đã học

của®mộ đê giải bài tập có liên quan

Soy iin Ñ số lượng giác để ø minh một sô công thức

|.T§ Hiểu được cấu tạo bảng lượng giác

- Thấy được tính đồng biến của Sin va Tg, tinh nghịch biến

của Cos và Cotg

N8 - Biết sử dụng bảng SỐ, máy

tính bỏ túi để tính tỉ số lượng giác

của một góc nhọn cho trước hoặc

tìm số đo của góc nhọn khi biết

một tỉ số lợng giác của góc đó 3 Một số hệ thức giữa các cạnhvà các T9 - Hiểu cách chứng minh các hệ thức giữa các cạnh và

các góc của tam giác vuông

N9 Vận dụng các hệ thức trên đê

giải một sô bài tập, thành thạo

việc tra bảng hoặc sử dụng máy

Trang 8

góc của tam

giác vng tính bỏ túi và cách làm tròn số

T10 Hiểu được thuật ngữ giải

tam giác vuông N10 Van dụng các hệ thức đã học trong việc giải tam giác

vuông T11 Củng cô các hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông NI1 Thực hành nhiêu về áp dụng hệ thức, tra bảng hoặc su

dung máy tính cách làm trịn sơ

T12 Tiếp tục củng cố các hệ thức giữa các cạnh và các góc

của tam giác vuông

N12 Vận dụng các,hệ thức đã: hoc dé giải qu ết án T13 Tiếp tục củng cố các hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông vào thực tê

cao của vật điểm cao nhất ong Nhớ

T14 Biết XÐ được chiều cao của vật mà không cân đên

diém cao nhât N14 Lhyện Cách đo đạc thực tế

TI5- Biệt XD khoảng na

NI Š.Luyện cách đo đạc thực tê

và kỹ năng hoàn thành mẫu báo cáo

N16 Van dung cac hệ thức trong

tam giác vuông , ứng dụng các tỉ

số lượng giác của góc nhọn để

giải bài tập

- Rèn kỹ năng tra bảng và sử

dụng MTCT để tìm tỉ số lượng

giác của góc nhọn hoặc số đo góc

17 Hiêu một sơ tính chât của

ơ lượng giác N17 Rèn kỹ năng dựng góc khi biết tỉ số lượng giác của góc nhọn Áp dụng giải bài toán thực tế

y T18 Tiếp tục củng có giải tam | N18 Có vận dụng kiến thức giác vuông trong chương vào thực tê

T19 Kiểm tra việc năm kiến | N19 Có kỹ năng trình bày bài

thức của HS kiểm tra khoa học

4 Đường T20 - Định nghĩa đường tròn, | N20 Biết cách dựng đường tròn

tròn hinh tron đi qua 3 điểm không thăng hang ,

- Các tính chất của đường tròn biết chứng minh 1 diém nam trén,

nam trong, nằm ngoài đường tròn

Trang 9

và hình trịn - Vân dụng kiến thức vào thực tế

T22 Hiệu đường tròn ngoại tiếp tam giác và tam giác nội tiếp đường tròn

- Nắm được đường tròn là hình

có tâm đối xứng và trục đối xứng

N22 Biết vân dụng kiên thức vào giải bài tập

T23 - Hiểu khái niệm cung và

dây cung, đường kính là dây cung lớn nhât của đường tròn

N23 So sánh độ dài của so sánh các khoảng đến dây T24.Nắm được các định lí về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đường tròn

Sy

chấn gác t trong

N24 Rèn tính c

Suy luận v và va chứng minh

T25 Nắm được vị trí tương tròn các khái niệm tiếp tuyến Í

,tiếp điểm a

đối của đường thắng và đường + nh

ậ âikđínb kiến thức đã học

cắc vị tri tuong đối của

; thắng và đường trịn

Tìm hình ảnh về vị trí của ) đường thắng và đường tròn trong

thực tê

T26 Nắm được các l N25 Vận dụng các hệ thức giải một sô bài tập

T27 Nắm du xc dau hiéu nhan biét pt tu án của đ đường tròn

- Biết vẽ tiếp luyến tại 1 điểm

của đường tếm vẽ tiếp tuyến

đi điểm ở ngoài đường

ÀwờÄ 2 N27 Vận dụng dấu hiệu nhận

biết tiệp tuyên đề giải bài tập

T28 Năm được các tính chât

'|:của hai tiếp tuyến cắt nhau , | đường tròn nội tiếp tam giác,

tam giác ngoại tiếp đường tròn , hiéu đường tròn bàng tiếp

- Biết cách tìm tâm của một

vật hình trịn bằng thước phân

giác

N28 Biet vẽ đường tròn ngoại tiếptam giác , vận dụng tính chất của hai tiếp tuyến cất nhau vao giải bài tập tính toán và chứng

minh

T29 Ôn tập các kiến thức :

Các hệ thức trong tam giác

vuông, định nghĩa các tỷ số

lượng giác tong tam giác

N29 Rèn kỹ năng tính toán độ

dài các đoạn thắng, các góc trong

tam giác, vẽ hình trình bày bài

toán chứng minh

Trang 10

vuông , đường tròn - Vận dụng các kiến thức lí

thuyết vào giải bài tập cụ thê

tập của học sinh

T30 Đánh giá quá trình học quan

N30 Vận dụng các kiến thức đã

học đề làm các bài tập có liên

5 Yêu cầu về thái độ (heo chuẩn do Bộ GD&ĐT ban hành): phù hợp với thực tế

- Có hứng thú học tốn, có thái độ khách quan, trung thực, có tác phong tỉ mỉ cần

thận, chính xác và có tinh thần hợp tác trong cơng việc

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào đời sống thực tế

6 Mục tiêu chỉ tiết

AB “it

Muctiéu

Noi dung Bac I Bac 3

Chương | (Dai s6)

CAN BAC HAI CAN BAC BA

1 Can bac hai Căn bậc hai va hằng đẳng thức chái niệm [4° = |A| A Mà sạc hai số ^ Me Á z| - Hiểu và vận A WA dụng được hằng aco C4 đẳng thức x4? = \S l4

- Biết điều kiện

để 4 xác định là

A>0

- Hiệu khái niệm | 7 Pha

can bac hai của

n biét duoc

căn bậc hai dương

và căn bậc hai âm

của cùng một số dương

- Tìm điều kiện đề

căn thức có nghĩa - hiểu được đắng thite Jab =Ja.Jb

chi dung khi va chi

khi a và b không

âm; đẳng thức

chỉ đúng khi a không âm và b

dương

- Tính được căn bậc hai của một sô

khơng âm

- Tính được căn bậc hai của một biêu thức

10

Trang 11

2 Các phép tính và các phép biến

đổi đơn giảnvề căn

bậc hai - Nắm được các quy tắc về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương, quy tắc về liên hệ giữa phép chia và phép khai phương, các công thức về các phép biến đồi biêu thúc lấy căn

- Hiểu cách khai phương một tích,

nhân các căn bậc

hai ; khai phương một thương chia các

căn bậc hai

- Biết cách khử mẫu của biêu thức lấy

căn và trục căn thức ở mẫu

- Biết đùng bảng số va may tinh b6 thi

để tính căn bậc hai của một số ` chetước CỔ ANE - Thực hiện dược các phép tính về căn bậc hai : Khai phương một tích và nhân các căn thức bậc hai, khai phương một thương và chia các căn bậc thức hai ˆ ¿”;¿ - Thực hiện được pháp bién đôi i an về căn c hai ; đưa thừa

a ngoài đấu căn,

đưa thừa số vào

trong dấu căn, khử

mẫu của biểu thức lấy căn, trục căn thức ở mẫu

3 Căn bậc ba - Nắm được

niệm căn bậc Y cec tìm căn của một sô - Vận dụng được

kiến thức lí thuyết

làm các bài tập áp dụng

Trang 12

CHƯƠNG II HAM SO BAC NHAT 1.Hàm số y = ax + b 2 Hệ số góc của

đường thăng Hai

đường thắng // và hai đường thắng

cắt nhau

- Hiểu khái niệm

và các tính chất của hàm số bậc nhất ax+b(az0) - Biết rằng hàm số bậc nhất là hàm số

cho bởi công thức y=ax +b(az0)

- Chỉ ra được tính

đồng biến hay nghịch biến của hàm số bậc nhất

y=ax+b dựa vào

hệ sO a

- Hiểu rằng đồ thị

của hàm số bậc nh

y=ax+ b là một

chỉ cần xác định

hai điểm thuộc

đồ thị

- Sử dụng hệ số góc

của đường thắng để nhận biết sự cắt nhau hoặc song

song của hai đường thắng cho trước - Tìm được giá trị

của a (hoặc b), khi

biết hai giá trị tương

Trang 13

Chương III: Hệ phương trình bậc nhất hai ấn 1 Phương trình bậc nhất hai ẩn 2 Hệ hai phương trình bậc nhât hai ân

- Hiểu khái niệm phương trình bậc

nhất hai ấn,

nghiệm và cách giải phương trình

bậc nhất hai ẩn

- Hiểu khái niệm

hệ hai phương trình bậc nhât 2 ẩn và nghiệm của hệ hai phương trình bậc nhất hai an -Nhận biết được phương trình bậc nhất hai an

- biết được khi nào

một cặp SỐ ( Xọ ; yo) là một nghiệm của phương trình ax+by=c - Nhận biết được của hệ phương trình bậc nhất hai an é

- Biét ding vi tri >

tương đối của ‘

duong thang Điều

v

g bài toán giải hệ

: -phirong trinh bac

nhất 2 an

khi nào một cặp số _ p

(Xo; Yo) 1a nghiém Se

- Tim được nghiệm

tổng quát và biểu tập nghiệm của phương trình bậc

nhất hai ân trên mặt

phẳng tọa độ

| bước giải bài toán

băng cách lập hệ

phương trình

Phần II Hình học

Hệ thức lượng trong tam giác

vuông 1 Hệ thức lượ trong.fam ne aL Ong giac cua góc nhọn Bảng lượng giác ng» j 2 Hiểu các định nghĩa :sin @; cosin z ; tan ø; cotga - Hiểu cách chứng mỉnh về hệ thức và đường cao trong tam giác vuông - Biết mối liên hệ giữ tỉ số lương giác của hai góc phụ nhau - Vận dụng các hệ thức đó đề giải toán và gái một số bài toán thực tế - Vận dụng được các tỉ số lượng giác

dé gai bai tap

- Biét str dung bang số, MTBT để tính tỉ số lượng giác của một góc nhọn cho

trước hoặc tìm số đo của góc nhọn khi

biết một tỉ số lượng

Trang 14

3 Một số hệ thức

giữa cạnh và góc của tam giác

Năm được các hệ thức gIwuax các cạnh và các góc - Thiết lập được các hệ thúc giữa cạnh góc vng, cạnh giác của góc đó - Vận dụng các hệ thức vào giải các

bài tập và giải quyết

một số bài toán thực

3 Vị trí trơng đối của đường thắng với đường tròn, của hai đường tròn

c+

A<

CN

òn đó, r ị

cee co truc đối

-< Chi ra được 3 vị

trí tương đối của đường thắng với đường tròn tương ứng với 3 hệ thức

vuông của tam giác huyền và tỉ số lượng vuông giác của góc nhọn | tế

trong tam giác vuông

Đường tròn - Biết cách phân | - Hiểu đườngkính |- Vận dụng áe kiến 1 XĐ một đường | biệt đường tròn là dây lớn nhất của sia

tron va hinh tron đường tròn

- Nam duge DN, | - BiET cach XD <: TC, Cung và dây | tam và bán kính của

cung đường tròn *Y

2 Tính chất đối “

xứng - Hiểu TA VN, '- Tìm được tâm

S⁄⁄Í đường trịn và trục đối xứng của đường tròn cho trước - Giải được các bài toán đơn giản

- Vận dụng các kiến

thức trên vào giải các bài tập

7 Khung phân Hockil: 1

PHAN DAN ^

ony trình (heo PPCT của Sở GD@&ĐT ban hành) 40 tiết

N Nội dung bắt buộc/số tiết 2g

Lithuyét | Thực | Baitap, | va ` A VÀ Kiêm tra ND tr | Tongso | Ghi cha chọn tiệt

hành On tap

24 a uu 1 tiết trả

0 13 2 tu chon P 39 bai hoc `

, , kil bam sat

14

Trang 15

(10 tiết lí thuyết + tiết bài tập + 0 tiết tinue Hanh =I 8 tiét)

Noi dung bắt buộc/số tiết z k

Lithuyé | Thực | Baitap, | ` A_ và Kiêm tra ND ty | Tong so | Ghi cha chọn tiêt

hành On tap

: 2 9 3 Te) P 31 ke bai hoc

tự chọn kil

bam sat

8 Lich trinh chi tiét PHAN DAI so

Hình thức tổ

Chương Bài học Tiết chức

DH Chương I: + Trên lớp : và henge ) AS ' câu - Thuyết trình Oy" / giới thiệu mo 4 15 - trả lời c: Tìm căn - Vân đáp câu hỏi,

Căn bậc hai 1 lãi của một số | _ Dạy học p hiểu

› khơng â âm nhóm học tẬP, JƑ- Phátvấn:lcâu |_ Bảng phụ, bản 8 , hỏi phiêu học tập, nhóm MTBT - Nhóm : so sánh các căn bậc hai - Tự học : giải 3 bài tập - phát van: 2 câu hỏi - trả lời

Căn thức bậc - Tự học : tìm giá - Vấn đáp câu hỏi

"+ | hai và hằng trị của biên đê căn | _ dạy học nhóm |_ phiếu ? : đẳng thức 2 thức có nghĩa - - Bảng phụ, học tập,

Va = |A| spat van : 2 câu phiếu học tập bảng

- Nhóm :Giải một nhóm

bài tập

An xà - Phat van: 2 câu |- Giai quyêt - trả lời

Luyện tập 3 hỏi van dé cau hoi,

Trang 16

- Tự học : tìm điều | - Hoạt động phiếu

kiện để căn thức nhóm học tập,

có nghĩa, rút gọn bảng

biểu thức - Bảng phụ, nhóm

- Nhóm: giải I bài | phiếu học tập

tập

-Phát vân : I câu

hỏi - Giải quyết rả lời

Liên hệ giữa - tự học : khai vấn đề 6i,

phép nhan va phương một tích é

phép khai - Phát vấn : 2 câu học tập,

phương hỏi d

- Nhom : giải 2 bai

tap

- Phát vân : 2 câu Tải quyêt - trả lời

hỏi câu hỏi,

A GA - tu hoc : Giai độn hiêu

Luyện tập nhóm ° học tập,

- Bảng phụ, bảng phiếu học tập nhóm

- Giải quyết - trả lời

Liên hệ giữa ự họ vấn đề câu hỏi,

phép et 2 dinh li - hoạt động phiếu

phép kh: 1 - Nhóm: giải 2 bài | nhóm học tập,

Ỉ tập - Bảng phụ, bảng

- Phát vấn 2 câu phiếu học tập nhóm hỏi

- Phát vân :3 câu - trả lời

hỏi - Giải quyết câu hỏi,

-Tự học : Giải I vấn đề phiếu

bài tập - hoạt động học tập,

- Phát van 1 cau nhom bang

hoi - Bang phu, nhóm

- Tự học: giải 2 bài | phiếu học tập

tập

- Nhóm: giải một

bài tập

Trang 17

Bang can bac | 8 -Phat van :2 câu - Bảng phụ, - trả lời

hai hỏi phiếu học tập, | câu hỏi,

- Thuyết trình : MTBT phiếu cách sử dụng bảng học tập, căn bậc hai bảng - Phát vấn : 3 câu nhóm hỏi - Tự học : giải 2 bài tập

Biến đổi đơn |9 -Phát vẫn :3 câu

giản biểu thức hỏi

chứa căn thức - Tự học : giải 2

bậc hai bài tập

- Nhóm : giai 1 bai | - Ba

tập ph,

Bién déidon | 10 - Tu hoc : nghié - trả lời

giản biểu thức cứu ví dụ SGK câu hỏi,

chứa căn thức ễ phiếu

bậc hai học tập, bảng phiêu học tập | nhóm - Phát van 2 câu hỏi - Tự học: giải 2 bài tập

- Tự học: nghiên | - Giải quyết - trả lời

cứu ví dụ SGK van dé câu hỏi, -Phát van : 2 câu - hoat dong phiéu

hoi nhom hoc tap,

- Nhóm: Trục căn | - Bảng phụ, bảng

thức ở mẫu phiếu học tập | nhóm

- Tự học: giải 2 bài

tập

Luyện tập 12 - Phát vấn: 4 câu _ | - Giải quyết - trả lời hỏi van dé câu hỏi,

- Tự học: giải 3 bài | - hoạt động phiếu

tập nhóm học tập,

- Nhóm: giải I bài | - Bảng phụ, bảng

tập phiếu học tập | nhóm

Trang 18

Rút gọnbiêu | 13 -Phát vấn : I câu _ | - Giải quyết - trả lời

thức chứa căn hỏi vấn đề câu hỏi,

thức bậc hai - Tự học: giải l bài | - hoạt động phiếu

tập nhóm học tập, - Nhóm: giải I bài tập - Phát vấn : 2 câu hỏi - Tự học: giải 2 bài tập

14 - Tự học: giải 2 bai |, - trả lời

Luyện tập ậ câu hỏi,

hụ, phiếu

u học tập | học tập,

bảng

nhóm

Căn bậc ba 15 - Giải quyêt - trả lời

vấn đề câu hỏi, I - hoạt động phiếu : Khai căn bậc nhóm học tập, ba một tích, nhân | - Bảng phụ, bảng các căn thức bậc phiếu học tập nhóm ba - Nhóm: giải I bài tập

-Phát vẫn: 3 câu - Giải quyết - trả lời

hỏi vấn đề câu hỏi,

- Tự học: giải 2 bài | - hoạt động phiếu

tập nhóm học tập,

- phát vấn: 2 câu - Bảng phụ, bảng

hỏi phiếu học tập | nhóm

- Nhóm: giải I bài

tập

On tập 17 -Phát vân: 2 câu - Giải quyêt - trả lời

chương I hỏi vấn đề câu hỏi,

-Tự học: giải 3 bài | - hoạt động phiếu

tập nhóm học tập,

- Phát vấn: 2 câu | - Bảng phụ, bảng

Trang 19

hỏi phiếu họctập | nhóm Nhóm: giải I bài tập

Kiểm tra 18 |- Tự học Đề kiểm tra Thu bài

chương I châm

điêm

Chương II : (fie

(7 tiét li thuyét +4 tiết luyện tap = 11 tiét)

- Nhac lai, b6

sung cac khai

niệm về hàm

số

19 - Thuyết trình:

giới thiệu chương II - Phát vấn: 3 câu hỏi - Tự học: nghiên cứu ví dụSGK; làm I tập én, ham sé nghich bién - Tu hoc: lam 2 bai tap nhom lời câu ỏi, phiêu học tập, bảng -Phát vấn : 1 câu hỏi - Tự học: làm ví dụ SGK, làm 1 bài tập - Nhóm: giải I bài tập -Tự học : tính chất của hàm số bậc nhất, làm 1

bài tập - Giải quyết

van dé - hoat dong nhom

- Bang phu,

phiéu hoc tap

Trang 20

Đồ thịcủa |21 |-Phátvấn:2câu |- Giải quyết | - trả lời câu

hàm số bậc hỏi vấn đề hỏi, phiếu học

nhất y=a x+b - Giải quyếtvấn | - hoạt động | tập, bang

(az0) đề: cách vẽ đồ thị | nhóm nhóm của đồ thị hàm số | - Bảng phụ, y=ax+b(az0) | phiếu học tập - Tự học: giải l bài tập - Nhóm: làm I bài Oru ce

Luyén tap 22 | - Tự học: làm 1 a loi cau

bai tap , phiếu

- Phát vẫn: 5 câu ọc tập, bảng

hỏi nhóm

- Tự học: làm 2

bài tập

Đường thắng | 23 - Giải quyết | - trả lời câu

Song song và van dé hoi, phiéu

duong thang - hoat dong hoc tap, bang

cat nhau nhom nhom

,ˆ) 2x +3; - Bang phu,

` 2x -2 phiéu hoc tap

GQVD: khi nao_ | - Thước kẻ, 2 đường thắng com pa Song song - Tự học: giải l bài tập -Nhóm: giải I bài tập

Duong thang | 24 | - Phát vân : I câu | - Giải quyêt | - trả lời câu

song song và hỏi van dé hỏi, phiếu

đường thắng - Tự học: Vẽ đồ - hoạt động học tập, bảng

cắt nhau thị của hàm số nhóm nhóm

y= 0,5x +2 - Bảng phụ,

y= 1,5x +2 phiéu hoc tap - GQVĐ: khi nào | - Thước kẻ, hai đường thắng | compa

cắt nhau

Trang 21

- Tự học: giải l bài tập -Nhóm: giải | bai tập Hệ số góc của đường thắng y=a x†b(az0) 25 - Phát vẫn : 3 câu hỏi - Tự học: giải 2 bài tập -Nhóm: giải l bài tập - Giải quyết vấn đề - hoạt động nhóm - Bảng phụ - trả lời câu hỏi, phiếu học tập, bảng nhóm ¿ đạo

Hệ số góc của | 26 | - Phát vân : 2 câu | - Giải quyết | - trả lời câu

đường thắng hỏi va ae hoi, phiéu

y=a - Tự học: giải 2 th iu học tập, bảng

xt+b(a #0) bai tap "| nhồr nhóm

-Nhóm: giảiT + | - Bảng phụ,

bai tap - cà phiếu học tập

ay - Thước kẻ, TA MTBT

Luyệntập |27 át vẫn :2 câu | - Giải quyết | - trả lời câu vấn đề hỏi, phiếu - Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng i tap nhóm nhóm ƒ-Nhóm: giải 2 - Bảng phụ, bài tập phiếu học tập - Thước kẻ, MTBT

- Phat van: 4 cau |- Giải quyết | - trả lời câu

hỏi vấn đề hỏi, phiếu

'- Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng bài tập nhóm nhóm -Nhóm: giải l - Bảng phụ, bài tập phiếu học tập - Thước kẻ, MTBT

Kiểm tra 29 - Tự học Đề kiểm tra | Thu bài chấm

chương II diém

Chuong III: (Hoc kil) (7 tiét li thuyết +1 tiét luyén tap = 10 tiết)

Trang 22

Phương trình

bậc nhât 2 ân 30 - Thuyết trình: giới thiệu nội

dung chương III - Phát vấn : 3 câu hỏi - Tự học: giải 2 bài tập -Nhóm: giải l bài tập - Giải quyết van dé - hoat dong nhom - Bang phu,

phiéu hoc tap

- Thước kẻ, MTBT - trả lời câu hỏi, phiếu học tập, bảng nhóm Hệ hai 31 | - Phát vẫn: 4 câu phương trình hỏi bậc nhất hai - Tự học: giải 2 an bai tap

- Nhom: giai bai

tập ¿

Giải hệ 32|- - Giải quyêt | - tra lời câu

phương trình h van dé hỏi, phiếu

bằng phương - ach - hoạt động | hoc tap, bang

phap thé giải hệ phương nhóm nhóm

e2 cm bằng phương | - Bảng phụ, eC N áp thế phiếu học tập - Tự học: giải 2 - Thước kẻ, bài tập MTBT - Nhóm: giải bài tập

tập 33 | Phát vẫn: 2câu hỏi | - Giải quyết

- Tự học: giải 2 vấn đề - trả lời câu

bài tập - hoạt động _ | hỏi, phiếu

Trang 23

Giải hệ 34 | - Phát vẫn: Icâu |- Giải quyết | - trả lời câu

phương trình hỏi van dé hoi, phiéu

bằng phương - GQVD: cach - hoạt động | học tập, bảng pháp cộng đại giải hệ phương nhóm nhóm

sỐ trình bằng phương | - Bảng phụ, pháp cộng đại số | phiếu học tập - Tự học: giải 2 - Thước kẻ, bài tập MTBT fe - Nhóm: giải bài ty tập Giải hệ 35 | - Phát vấn: 4 câu phương trình hỏi bằng phương - Tự học: giải 2 học tập, bảng pháp cộng đại bài tập nhóm số - Nhóm: giải bài %, | >Thước kẻ, _|MTBT

- Giải quyết | - trả lời câu

Luyện tập vấn đề hỏi, phiếu

- hoạt động học tập, bảng nhóm nhóm - Bảng phụ, phiếu học tập - Thước kẻ, MTBT

- Phát vẫn: Icâu | - Giải quyết | - trả lời câu

hỏi van dé hoi, phiéu

- GQVĐ: cách - hoạt động học tập, bảng

Trang 24

- Tự học: giải 2

Giải bàitoán | 38 | - Phat van: 1 cau | - Giải quyết | - trả lời câu

bang cach lap hoi van dé hoi, phiéu

hé phuong - GQVD: cach - hoat dong hoc tap, bang

trinh giải bài tốn bằng | nhóm nhóm

cách lập hệ - Bảng phụ,

phương trình phiếu học tập

- Tự học: giải 2 - Thước kẻ,

bài tập MTBT

- Nhóm: giải bài Ors

tap |\f%® G

Ơn tập học kì | 39 | - Phát vẫn: 4câu x | - trả lời câu

I hoi hỏi, phiếu

| hoc tập, bảng bài tập nhóm - Nhóm: giải 2 bài tập

Trả bài kiểm | 40 | - Phát vẫn - trả lời câu

tra hoc kil - Tu hoc ¢ hoi

PHAN HINH HỌC

Chuong I (hinh hoc): Hé thire lw

oe” tam giác vuông

(8 tiết lí thuyết + pK tập +2 tiết thực hành = 18 tiết )

\ ee

Một so hệ (1 ) -Ƒ- Thuyêt trình: - Giải quyêt - trả lời câu

thức về cạ giới thiệu về vân đê hỏi, phiêu

va duo’ chuong trinh hoc | -hoat déng_ | hoc tap, bang

{ à và các dụng cụ nhóm nhóm g” học tập - Bảng phụ, - Phát vấn: 2 câu | phiếu học tập hỏi - Thước kẻ, - Tự học:giải | MTBT, ê ke bài tập - Phát vấn: 2 câu hỏi - Tự học: giải l bài tập - Nhóm: giải 1 bai tập

Một số hệ 2 |-Phátvấn:2câu |- Giải quyết | - trả lời câu

thức về cạnh hỏi vấn đề hỏi, phiếu

24

Trang 25

và đương cao - Tu hoc:giai | - hoạt động | học tập, bang

trong tam bài tập nhóm nhóm

giác vng - Phát vấn: 2 câu | - Bảng phụ,

hỏi phiếu học tập

- Tự học: giải l - Thước kẻ,

bài tập MTBT, é ke - Nhóm: giai | bai

tập

Luyện tập 3 | Tựhọc: giải 3 bài | - hoạt động _ | - trả lời cậu

tập nhóm

- Nhóm: giải 2 bài bảng

tập

Luyện tập 4 | Tựhọc: giải 3 bai - trả lời câu

tập : hỏi, phiếu - Nhóm: giải : bài | - Bảng:phụ học tập, bảng

tập TA liêu học tập | nhóm

Cà - Thước kẻ,

as MTBT, é ke

Tỉ sô lượng 5 :F€câu | - Giải quyệt - trả lời câu

giác của góc - van dé hỏi, phiếu

nhọn ự họ 1l - hoạt động học tập, bảng

oo fp )bai tap - nhom nhóm

Viện ` - Phát vân: 2 câu | - Bảng phụ,

: 2) Thỏi phiếu học tập

- Tự học: giải l - Thước kẻ,

^ bài tập MTBT, ê ke

` - Nhóm: giải 1 bài

EN) ¢ tap

Tis ong 6 |-Phat van: 1 cau | - Giải quyệt - trả lời câu

hỏi van dé hỏi, phiếu

- Tự học:giải l - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Phat van: 2 cau | - Bang phu,

hoi phiéu hoc tap

- Tự học: giải I - Thước kẻ,

bài tập MTBT, ê ke - Nhóm: giải I bài

tập

Luyện tập 7 | Tựhọc: giải 3 bài | - Giải quyêt | - trả lời câu

Trang 26

tập van dé hỏi, phiếu

- Nhóm: giải 2 bài | - hoạt động học tập, bảng

tập nhóm nhóm

- Bảng phụ,

phiếu học tập

- Thước kẻ,

MTBT, é ke Bảng lượng § | - Thuyết trình : - Giải quyết

giác cấu tạo và cách sử | vấn đề

dụng bảng lượng | - hoạt động giác nhóm - Phát vấn: 3 câu | - Bảng hỏi phiếu họ - Tự học ; giải 3 - Thuo bai tap M - Nhóm giải | bai 0

Một số hệ 9_ |- Phát vấn: 4 câu | -Giải quyết - trả lời câu

thức về cạnh hỏi | van dé hoi, phiéu

va góc trong - hoạt động học tập, bảng tam giác nhóm nhóm vng - Bảng phụ, tập phiếu học tập - Thước kẻ, CN MTBT, é ke

- Phat van: 4 câu | - Giai quyét | - trả lời câu

hoi van dé hỏi, phiếu

- Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Nhóm: giải | bai | - Bang phu,

tap phiéu hoc tap

- Thước kẻ, MTBT, é ke

Luyện tập 11 |-Phat van: 4 cau | - Giải quyết | - trả lời câu

hỏi van dé hoi, phiéu

- Tu hoc: giai 3 - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Nhóm: giải | bai | - Bang phụ,

tap phiéu hoc tap

Trang 27

- Thước kẻ, MTBT, é ke

Luyén tap 12 |-Phat van:3 cau | - Giải quyết - trả lời câu

hỏi van dé hỏi, phiếu

- Tự học: giải 3 - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Nhóm: giải 2 bài | - Bảng phụ,

tập phiêu học tập Đ

- Thước kẻ, oN Ộ ON

Ứng dụng 13 | - Phat van: 2 câu - trả lời ‹ câu

thực tế các tỉ

sô lượng giác hỏi - Tự học: giải 3

“ Ne phiéu

| hoc tap, bang

bai tap _| nhóm - Nhóm: giai I bài Thực hành - Thực hành | - trả lời câu

ngoải trời -GIác kế, hỏi, hoàn

Thước cuộn, | thành báo cáo

hụ MTBT

laf inh xác định Êke

i “| chiéu cao của cây, | - Mẫu báo

€ b) Ÿ xác định khoảng | cáo thực

Á “hea cách giữa 2 dia hành

Ho điểm

On ap a 16 | - Phat van: 3 câu | - Giải quyệt - trả lời câu

- aly hoi van dé hỏi, phiêu

A RS - Tự học: làm 3 - hoạt động học tập, bảng

NO bai tap nhóm nhóm

a 8 - Nhóm: làm I bài | - Bảng phụ,

“yy tap phiêu học tập

: - Thước kẻ,

MTBT, é ke

On tap 17 |-Phat van: 2 cau | - Giải quyết - trả lời câu

chương I hỏi van dé hỏi, phiếu

- Tự học: làm 2 - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Nhóm: làm | bai | - Bảng phụ,

Trang 28

tập phiếu học tập - Thước kẻ, MTBT, é ke

On tap 18 |-Phat van :1 cau | - Giải quyết | - trả lời câu

chuong I hoi van dé hoi, phiéu

- Tu hoc: lam 3 - hoat dong hoc tap, bang

bai tap nhom nhom

- Nhóm: làm 2 bài | - Bảng phụ, “

tập phiếu học tập Ory

- Thước kẻ Ỉ Lo,

MTBT, é od

Kiém tra 19 | - Tự học - Đề Thu bài

chương I am điểm bài tập = 16 tiết )

Sự xác định | 20 Giải quyêt | - tra loi cau

đường tròn van dé hỏi, phiếu

Tính chất đối - hoạt động học tập, bảng

xứng của nhóm nhóm

đường tròn - Bảng phụ,

hỏi phiếu học tập

hóm: giải 2 - Thước kẻ, ‘bai tap MTBT, é ke,

com pa

- Phat van: | cau |- Giải quyết | - trả lời câu

hỏi van dé hoi, phiéu

-Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

bài tập nhóm nhóm

- Phat van: 3 câu | - Bảng phụ,

hỏi phiếu học tập

- Nhóm: giải 2 - Thước kẻ, bài tập MTBT, é ke,

com pa

Duong kinh | 22 | - Phát vân: Icâu | - Giai quyét | - tra loi cau

và dây của hỏi van dé hoi, phiéu

duong tron -Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

Trang 29

- Nhóm: giải 2 - Thước kẻ, bài tập MTBT, é ke, com pa

Liên hệ giữa |23 | -Phat van:2 cau |- Giải quyết | - trả lời câu

dây và hỏi vấn đề hỏi, phiếu

khoảng cách - Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

từ tâm đến bài tập nhóm nhóm

dây -Nhóm: tự giải | | - Bảng phụ, Se

bai tap phiéu hoc tap | C Nụ

- Thước kẻ, ` G

MTBT, ê byl

compa "hy —ˆ

Liên hệ giữa |24 | -Phat van: 2 cau | - Giai qu - trả lời câu

dây và hỏi van | hoi, phiéu

khoang cach - Tự học: giải 2 - Sane hoc tap, bang

tir tam dén bai tap „nhỏ ế ) — |nhóm

day -Nhom: ty gidi 1 | - Bang-phu,

bai tap On) phigu hoc tap (| - Thue ke, " + | MTBT, ê ke,

> = com pa

Vitrituong | 25 “hát vất 2câu |- Giải quyết | - trả lời câu đối của hoi van dé hỏi, phiếu

đường tha 1g 1Í - Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

và đưởn y, Le ‘bai tap nhom nhom

tron ^2 4 -Nhóm: tự giải l |- Bảng phụ

ss bai tap phiéu hoc tap

ar - Thước kẻ,

AN ) MTBT, é ke,

com pa

A án jtương 26 | -Phát vân:2 câu |- Giải quyêt - trả lời câu

Sar hoi vấn đề hỏi, phiếu

"dưỡng thắng - Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng

» „| và đưởng bài tập nhóm nhóm trịn -Nhóm: tự giải I | - Bảng phụ, bài tập phiếu học tập - Thước kẻ, MTBT, é ke, com pa

Cac dau dau |27 | -Phat van:4 cau | - Giai quyết - trả lời câu

hiệu nhận hỏi vấn đề hỏi, phiếu

Trang 30

biết tiếp tuyên của đường tròn - Tự học: giải 2 - hoạt động học tập, bảng bài tập -Nhóm: tự giải | | - Bảng phụ, bài tập nhóm nhóm phiếu học tập - Thước kẻ, MTBIT, ê ke, com pa Tính chất

của hai tiêp tuyên cắt

28 -Phát vẫn:4câu |- Giải quyết - trả lời câu hỏi - Tự học: giải 2 - hoạt động, oc ta bai tap nhóm * 6m vấn đề _| hoi, bu bảng ef nhau -Nhom: ty giai | bai tap

On tap hoc 29 - trả lời câu

kil hỏi, phiêu

học tập, bảng nhóm - hoạt động nhóm - Bảng phụ, phiếu học tập - Thước kẻ, MTBIT, ê ke, com pa

9 Kê hoạch kiêm tra đán

- Kiêm tra thuong, x1

giá

(cho điểm/không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi

trên lớp, làm bài t TÊN

- Kiểm sna)

Hình thức KT Solan | Hệ số Thời điểm/nội dung

Kiểm t 1 1 Theo bai học trước

` 3 , | Dais6 : Tiét 12, tiết 27

- Hình học : tiết12

Kiểm tra 45” 4 2 | Đại số : Tiết 19, tiết29

Hình học : Tiêt 19( hình học)

Kiểm tra học kì (90”) 1 3 Đại số và hình học

10 Kế hoạch triển khai các nội dung chủ đề bám sát heo PPCT cử Sở GD&ĐÐT ban hành)

30

Trang 31

Nhiệm vụ học

Tuần Nội dung Chú đề sinh Đánh giá

Căn bậc hai Căn | Bám sát - ôn tập kiến | Kiểm tra 15

bậc ba thức, làm bài phút

tập

Một số bài toán liên | Bám sát - ôn tập kiến | Kiểm tra 15 quan đến tiếp tuyến thức, làm bài | phút

của đường tròn tập |4

GIÁO VIÊN

31

Ngày đăng: 26/07/2014, 21:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w