Giáo án lớp 4: Chính tả :CÁNH DIỀU TUỔI THƠ pdf

... Chính tả (15): CÁNH DIỀU TUỔI THƠ PHÂN BIỆT TR / CH , DẤU HỎI / DẤU NGÃ (Nghe - viết) I. Mục đích yêu cầu  Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài "Cánh diều tuổi ... học bài mới 2.1 Giới thiệu bài : Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe, vi ết một đoạn trong bài "Cánh diều tuổi thơ& quot; và làm bài t ập chính tả 2.2. Hướng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... bay xuống…) ( Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ) Thả diều mang lại niềm vui và ước Chốt ý: Cánh diều là hình ảnh thân quen của tuổi thơ. Khi thả diều, mỗi bạn nhỏ như ... những chi tiết nào để tả cánh diều? +Tác giả quan sát những cánh diều bằng những giác quan nào? Chốt ý: Cánh diều trở nên đẹp hơn, đáng yêu hơn qua cách miêu tả bằng nh...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... CHÍNH TẢ (SO SÁNH) PHÂN BIỆT D, R, GI BÀI VIẾT: CÓ MỘT CHÚ CHIM SÂU I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh viết đúng chính tả đoạb “có chim sâu” 2. Kỹ năng: So sánh phân biệt ... Thái độ: Viết đúng kiểu chữ, sạch, đẹp, nhanh. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng so sánh. _ Học sinh: sách giáo khoa, vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động .....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... bóng , bay vọt lên , phân vân , khẽ  Hoạt động cá nhân Tuần 6 –T5 Chính tả - 1 - Chính tả Tiết 6 :CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh viết được đoạn ... Hát Tuần 6 –T5 Chính tả - 4 - 2/ Phương pháp : thực hành . 3/ Đồ dùng : 4/ Cách tiến hành  Giáo viên đọc mẫu lần 2  Lưu ý : tư thế ngồi , cầm bút , để vở .  Giáo viên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... VBT _ Giáo viên nhận xét bổ sung CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT NH/D/GI I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh viết đúng chính tả 5 câu M I 2. Kỹ năng: Rèn hs so sánh, phân biệt để viết đúng những ... _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 * Lưu ý: Tư thế ngồi, cách trình bày vở _ GV đọc chính tả _ GV đọc lại -> Tổng kết lỗi _ Hs viết vở _ Hs đổi vở, sữa lỗi 4- Củng cố: _ Hs làm...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... bảng con Hoạt động : cá nhân , lớp Phương pháp : luyện tập , thi Chính tả Tiết : MỘT NGÀY Ở ĐÊ BA I – Mục tiêu : - Kiến thức :Viết đúng đoạn từ : “ Sáng sớm …… dệt vải” và đúng các từ ... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung - Em hãy nêu những hình ảnh miêu tả cảnh buổi sáng ở Đê Ba Hoạt động 2 : luyện viết ... Đọc bài cho...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... nàn. _ Học sinh phân tích từ, viết bảng con. _Giáo viên đọc mẫu lần 2 Lưu ý: Tư thế, cách cầm bút, tìn hbày vở. _ Giáo viên đọc chính tả. _ Học sinh viết vở _ Học sinh mở s sửa bài. ... nàn. Thái độ: Rền học sinh viết đúng, đẹp, nhanh. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bảng con III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... chiều, chầm chậm, chung, cháu. Hoạt động lớp Tuần 2 – T5 – Chính tả 2 Các hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Giáo viên đọc chính tả - Giáo viên đọc 4/ Củng cố (3’): Học sinh làm ... có phụ âm đầu ch / tr bằng cách so sánh  Thái độ : Rèn học sinh viết đúng chính tả, sạch đẹp và đúng tốc độ quy định II/ Chuẩn bị :  Giáo viên : Giáo án - SGK  Học...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... pháp: c/ Đồ dùng dạy học d/ Tiến hành: _ Giáo viên lưu ý: Tư thế ngồi, ccáh cầm bút, trình bày _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Giáo viên đọc chính tả _ Đọc lại cho học sinh dò bài ... dịu dàng _ gi: giáo, già, giữ gìn, giảng giải, giỏi e/ Kết luận: Học sinh nêu từ chính xác  Hoạt động 2: Lập bảng A/ Mục tiêu: Học sinh hiễu nghĩa từ và viết đúng chính tả _...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... bài hôm nay các em viết chính tả bài đi làm nương -> ghi tựa Hát - Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hiểu nội dung đoạn viết Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần ... Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần _ 1 học sinh đọc thuộc đoạn văn CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS viết theo trí nhớ đoạn “Trên nươn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23