0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án toán lớp 5 - tiết 111: XĂNG-TI-MÉT KHỐI ĐỀ-XI-MÉT KHỐI pps

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

... hànhBài 1 - GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng. - Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi ... bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài.10 55 52 51 1211=××=1003 75 254 251 54 15 =××=1062 25 231 5 31=××= - GV chữa bài và cho điểm HS.Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV yêu cầu ... trong SGK. - GV hỏi: Bài toán cho em biết những gì? - HS: Bài toán cho biết 2 giờ ô tô đi được 90km. - GV: Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi 4 giờ ô tô đi được bao nhiêu ki-lô-mét. - GV yêu cầu...
  • 71
  • 12,127
  • 38
Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r. - HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáo án Môn Toán 5 /Tuần ... chữ nhật. - GV kết luận: - HS lắng nghe. - Gọi 1 HS nhắc lại. - Yêu cầu HS tự nêu tên các đồ vật có dạng hình hộp chữ nhật. - HS nêu12324262 5 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 ... thêm hình. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán 5, thước, ê ke, kéo, keo dán. - Giáo viên chuẩn bị một số tranh vẽ như SGK (tr. 91, 92) III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt...
  • 27
  • 14,566
  • 49
giáo an toán lớp 5

giáo an toán lớp 5

... pháp - hình thức tổ chức dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ:(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. - Hỏi - N/x, đánh giá - 2 HS nêu - Cả lớp ... là 5cm.b) Độ dài hai đáy lần lợt là 9,4m và 6,6m; chiều cao là 10,5m. - Cho HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm bài - Chữa - Cho nhắc lại cách tính và công thức tính - 1 HS đọc - HS làm vở - HS ... chiều cao? - Cho HS tự nêu - HS (KG)S = 2)( hxba+ - Ghi bảng - Cho HS nhắc lại - 2,3 HS( S là diện tích; a,b là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao.) 202. Thực hành Bài 1 (tr 93 - SGK)(Giúp...
  • 4
  • 1,939
  • 31
giáo án toán lớp 5

giáo án toán lớp 5

... - HS có thể làm nhiều cách :40 25 5x85x58 5 ==40648x58x8 5 8==406440 25 < v× 25 < 64 nªn 5 88 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN ... bài a)8 5 41=Xx b) X - 5 3=101 X =418 5 − X = 5 3101+ X =83 X = 107 - Bài 3 : - Bài 4 - Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. b)220 153 5 1749 5 2341==xx ... dò :Chuẩn bị bài tiết sau: Luyện tập Toán: Toán: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU : Toán: ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ ( TT )I. Mục tiêu : Giúp HS :• So sánh phân số với đơn vị• So sánh hai phân số cùng...
  • 145
  • 1,402
  • 16
Giao an Toan lop 5 (ca nam)

Giao an Toan lop 5 (ca nam)

... làm:. 15 4 15 11 15 15 15 11131 5 21;7237 5 7287 5 147 5 4; 5 17 5 2 5 15 5213 5 23===+====+=+=+Bài tập 3: - Gọi HS đọc đề bài. HS tự tóm tắt và giải vào vở, giáo viên ... yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm bài, HS khác làm vào vở. - HS Giáo viên nhận xét.Bài làm: 1062 25 231 5 31;1003 75 254 251 54 15 ; 52 51 1211=ìì==ìì=ìì=Bài tập 3: - Giáo viên ... tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu. - 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. HS giáo viên nhận xét.Bài làm: a. 56 83 56 354 8 56 35 56488 5 76=+=+=+b. 40940 152 440 15 402483 5 3===...
  • 226
  • 8,701
  • 122
giao an toán lớp 5 cả bộ

giao an toán lớp 5 cả bộ

... thànhPSTP). - Viết thành PS có MS 100. - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 10 55 52 51 1211=ìì=10 05 3 75 254 251 54 15 =ìì=1006202 05 2031 5 31=ìì= - Bài soạn môn Toán - - Tìm ... nhau.Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 56 83 56 35 56488 5 76=+=+ 15 14 15 11)31 5 2(1==+ - Bài soạn môn Toán - Toán bài 1: ôn tập ... vở. - Vài học sinh nhắc lại nộidung bài học. - Ghi BTVN. - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 1817;98;6 5 43;8 5 ;21 - Bài soạn môn Toán - Toán bài 24: Đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét...
  • 352
  • 2,508
  • 15
giáo án toán lớp 5 tuần 5

giáo án toán lớp 5 tuần 5

... 5, 7 b. 32, 85 c. 0,01 d. 0,304 -1 em đọc-Cả lớp làm vào vở. -3 em đại diện 3 tổ lên bảng thực hiện. 41 ,53 8 < 41,8 35 < 42, 358 < 42 ,53 8 -1 em khá +1 em TB làm trên bảng,cả lớp làm bài ... cột.-HD nhận xét, chữa bài. -Nhận xét tiết học, dặn về làm bài tâp ở vở -3 em: Nhi, Mỹ, Trâm cùng lên bảng làm (mỗi em 1 phần) - 1số em nêu, cả lớp nhận xét.-Theo dõi -2 em nêu -1 số em đọc -Theo ... 8, 750 00 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000* 8, 750 00= 8, 750 0= 8, 750 = 8, 75 12,000= 12,00 = 12,0 = 12-Cả lớp chú ý theo dõi -1 em nêu Y/C-Thực hiện theo yêu cầu (2 em làm trên bảng nêu cách làm)-Tập...
  • 146
  • 3,877
  • 3
giao an toan lop 5

giao an toan lop 5

... 37 ,5 km/giờ - 1 HS đọc. - HS làm bài vào vở.Bài giải 1 giờ 45 phút = 1, 75 giờ = 1 05 phút 15, 75 km = 157 50 mVận tốc của xe ngựa: 157 50 : 1 05 = 150 (m/phút)Đáp số: 150 m/ phút - 1 HS đọc - ... - 1HS lên bảng - 1 HS đọc trước lớp. - Tức là mỗi giờ ô tô đi được 42,5km - Đi trong 4 giờ - Lấy 42 ,5 x 4 = 170 km - 5 HS nêu trước lớp. - 1 HS lên bảng ghi công thức: S = v x t - 1 HS đọc. - ... đỏ. - 1 HS đọc. - HS làm bài vào vởCác phân số bằng nhau là:32208 5 ; 35 21 15 9 25 15 53==== - 1 HS đọc: So sánh các phân số. - 3 HS làm bài trên bảng.a) 2 5 73> ; b) 8 5 9 5 <...
  • 58
  • 1,113
  • 4
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

... 94726336797494;6318979272〈⇒=××==××= 5 88 5 4064 85 88 5 8;40 25 58 55 8 5 〈⇒=××==××=Cách 2: ( ) ( ) 58 1 5 8; 851 8 5 〉〉〈〈 vivinhư vậy 5 88 5 ; 5 818 5 〈⇒〈〈 - Học sinh: đọc BT - HSKG thực hiện ... 612321:3;812834834====xxx*613213:21;81021:8 5 ;206 5 243====xx - HS đọc yêu cầu. quan sát mẫu. - Thảo luận nhóm 3 vào PBT.b. 35 87 355 452 321 25 2062120 25 62021: 25 6=××××××=××=×=c.16 57 72 85 571440 5 14740=××××=××=×d.323171321317 51 132617 51 26131726 51 :1317=××××=××=×= - ... sau.a) 45 28 59 47 5 497=××=×; b) 20 156 5 1749 5 23412=×=×.c) 35 8 75 8187: 5 1=××=; d) 201834: 5 6311: 5 11==.a)8 5 41=+x b) 101 5 3=−x 418 5 −=x...
  • 51
  • 1,089
  • 3
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K1

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K1

... phân số thập phân. - HS nêu yêu cầu của BT 2. - Lớp làm vào nháp. 3 HS lên bảng chữa.1062 25 231 5 311003 75 254 251 54 15 ;10 55 52 51 1211=××==××==××= - Ta lấy cả tử và mẫu ... sát mẫu. - Thảo luận nhóm 3 vào PBT.b. 35 87 355 452 321 25 2062120 25 62021: 25 6=××××××=××=×=c.16 57 72 85 571440 5 14740=××××=××=×d.323171321317 51 132617 51 26131726 51 :1317=××××=××=×= - ... dụ:Bài toán1 : Gọi 1 HS đọc bài toán. - Hướng dẫn HS tóm tắt .H: Bài toán thuộc dạng toán nào ?H: Nêu cách giải ? - Gọi 1HS lên bảng giải, cả lớp làm nháp. - GV nhận xét .Bài toán 2: Gọi...
  • 51
  • 694
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan lop 5 tiet 19giáo án toán lớp 5 tiết 54 luyện tập chung pptxgiáo án toán lớp 5 tiết 60 luyện tập ppsxgiáo án toán lớp 5 tiết 38 luyện tập ppsxgiáo án toán lớp 5 tiết 52 trừ hai số thập phân docxgiáo án toán lớp 5 tiết 59 luyện tập 12 potgiáo án toán lớp 5 tiết 56 nhân một số thập phân với 10 100 1000 … ppsgiáo án toán lớp 5 tiết 73 luyện tập chung potgiáo án toán lớp 5 tiết 66 chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thương tìm được là một số thập phân pdfgiáo án toán lớp 5 tiết 69 luyện tập pptgiáo án toán lớp 5 tiết 65 chia một số thập phân cho 10 100 1000 … pptxgiáo án toán lớp 5 tiết 64 luyện tập pptxgiáo án toán lớp 5 tiết 70 chia một số thập phân cho một số thập phân docgiáo án toán lớp 5 tiết 13 luyện tập chung ppsxgiáo án toán lớp 5 tiết 76 luyện tập potNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP