0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật 11

... học vật ở trường phổ thông 2.3 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu và tổ chức hoạt động học tập vật phần Quang hình học SGK Vật 11 nâng cao theo tiến trình nhận thức khoa học cho học ... cho học sinh trong quá trình dạy học vật tổ chức hoạt động sáng tạo gắn liền với quá trình xây dựng kiến thức mới theo tiến trình nhận thức khoa học vật lý. 1.3. Tiến trình nhận thức khoa ... sáng tạo khoa học. Như vậy, tiến trình nhận thức khoa học vật được tổ chức theo chu trình sáng tạo khoa học 1.3.1. Chu trình sáng tạo khoa học [25],[26] Chu trình sáng tạo khoa học có thể...
  • 130
  • 1,059
  • 9
ĐỀ ÁN TỔ CHỨC & HOẠT ĐỘNG CỦA TIỂU BAN ĐẦU TƯ THUỘC HĐQT CTY CỔ PHẦN

ĐỀ ÁN TỔ CHỨC & HOẠT ĐỘNG CỦA TIỂU BAN ĐẦU TƯ THUỘC HĐQT CTY CỔ PHẦN

... ĐỀ ÁN VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TIỂU BAN ĐẦU TƯ TRỰC THUỘC HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ (THE INVESTMENT COMMITTEE OF THE BOARD OF DIRECTORS) CÔNG TY CỔ PHẦN XYZ 1. Cơ cấu Tiêu Ban đầu ... thường kỳ). Tiểu Ban cũng có thể tổ chức họp thường xuyên hơn, tùy theo sự đòi hỏi của công việc phát sinh, hoặc theo yêu cầu của Hội đồng quản trị, 6.2 Chương trình nghị sự của các cuộc họp Thư ... công việc thuộc chức trách của Tiểu Ban như được nêu tại mục 3 này. 1/4 Hàng năm, vào đầu mỗi năm tài chính, Tiểu Ban sẽ đệ trình Hội đồng quản trị phê chuẩn một kế hoạch hoạt động cụ thể và...
  • 4
  • 705
  • 0
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương  dòng điện không đổi' vật lý 11

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật 11

... SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG DHGQVĐ 91.1. Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật 91.1.1. Hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật 91.1.2. Tổ chức hoạt động nhận thức ... học sinh trong dạy học vật 91.1.2.1. Cơ sở tâm của việc tổ chức hoạt động nhận thức 10Quá trình hoạt động nhận thức được phân chia làm hai trình độ: Nhận thức cảm tính và nhận thức ... để tổ chức hoạt động nhận thức vật cho HS có hiệu quả và giúp cho HS tự chiếm lĩnh, xây dựng tri thức. 1.1.2.1. Cơ sở tâm của việc tổ chức hoạt động nhận thức Quá trình hoạt động nhận thức...
  • 92
  • 1,203
  • 4
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

... 2.3.5.5 Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức vật cụ thể ............................................................................... 77 2.3.6 Tiến trình dạy học bài “Tự cảm” ... này. Đề tài Tổ chức và định hƣớng hoạt động học tự chủ, sáng tạo dạy học phần “Các định luật bảo toàn”- Vật lớp 10 trung học phổ thông” của tác giả Nguyễn Mạnh Hùng, luận văn tiến sĩ, 2005. ... " ;Tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi dạy chương "Cảm ứng điện từ - Điện từ trường", học phần Điện học thuộc chương trình vật...
  • 163
  • 2,599
  • 14
Giải pháp của quá trình thành lập & tổ chức hoạt động của Tổng Công ty theo mô hình tập đoàn kinh doanh

Giải pháp của quá trình thành lập & tổ chức hoạt động của Tổng Công ty theohình tập đoàn kinh doanh

... 3 phần: Phần I: Tính tất yếu của quá trình thành lập Tổng Công ty theo hình tập đoàn kinh doanh. Phần II: Thực trạng quá trình thành lập và tổ chức hoạt động của Tổng Công ty theo hình ... thành lập và tổ chức hoạt động của Tổng Công ty theo hình tập đoàn kinh doanh tại Việt NamĐể nâng cao sức cạnh tranh và hiệu quả hoạt động của các Tổng Công ty theo hình tập đoàn kinh ... việc thí điểm thành lập Tổng Công ty theo hình tập đoàn kinh doanh. Nguyên tắc tổ chức hoạt động của Tổng Công ty theo hình tập đoàn kinh doanh (gọi tắt là tập đoàn) Tập đoàn là pháp nhân...
  • 32
  • 538
  • 0
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

... dựng qui trình sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập cho HS gồm 4 bước. - Đề xuất các bước tổ chức hoạt động học tập tích cực cho HS ở mỗi hình thức sử dụng thí nghiệm (thí nghiệm ... hiện và giải quyết vấn đề học tập một cách linh hoạt và sáng tạo. d) Đổi mới các hình thức tổ chức dạy học và sử dụng phương tiện dạy học [40] Hình thức tổ chức dạy học lớp-bài được thay đổi ... việc sử dụng thí nghiệm và tổ chức thành công các hoạt động dạy học trên lớp, chúng tôi có một số đề nghị sau: c) Sự đổi mới hoạt động học tập của HS [40] Hoạt động học tập của HS được chú trọng,...
  • 152
  • 3,787
  • 27
Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lý lớp 11

Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lớp 11

... thích tìm tòi khoa học; trân trọng đối với những đóng góp của vật học cho sự tiến bộ của xã hội và đối với công lao của các nhà khoa học.  Có ý thức vận dụng những hiểu biết vật lí vào đời ... dạy học có ứng dụng CNTT như hiện tại, các tiết dạy được tiến hành theo đúng tiến độ như phân phối chương trình của Bộ giáo dục và đào tạo.  GV theo dõi quá trình theo gia khóa học của học ... Ban Giám hiệu (BGH), Phòng Khoa học Công nghệ và Sau Đại học, Khoa Vật Trường ĐH Sư phạm TP.HCM đã tạo một môi trường học tập, nghiên cứu cho các học viên Cao học khóa 17 chúng tôi. Tôi...
  • 229
  • 3,970
  • 16
Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

... học tập trên lớp (phiếu học tập số 2): gồm các câu hỏi vận dụng, củng cố kiến thức vừa học. -Thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động tự học của học sinh trên lớp. 2.3.2. Tiến trình tổ chức hoạt ... Trọng tâm luôn đặt trên vật. III. Tiến trình tổ chức hoạt động tự học 1. Ổn định lớp 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu về vật rắn (10 phút) - ... cả những yếu tố tâm làm kích thích hứng thú và lòng khao khát tìm kiếm kiến thức của HS. 1.2.3.2. Tổ chức các hình thức hoạt động học tập vật lí - Tổ chức các hoạt động đa dạng cho HS tham...
  • 87
  • 956
  • 5
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

... những giờ học GV tổ chức các hoạt động để các em cùng tích cực tham gia vào bài học như cách thức các em vừa học không ? Có Không 7) Qua giờ học với cách thức GV nêu vấn đề và yêu cầu học sinh ... hỏi trong phiếu học tập (work sheets) có giúp em học tốt giờ học trên lớp hơn cách soạn bài truyền thống không? (Soạn ra tập theo câu hỏi của SGK) Có Không 3) Trong giờ học em có thích ... PHIẾU KHẢO SÁT HỌC SINH VỀ HỌC TẬP BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 1) Học tập bộ môn Đọc văn, em thấy có cần phải đọc trước văn bản ở nhà không ? Có Không 2) Em thấy việc chuẩn bị bài theo câu hỏi...
  • 219
  • 2,448
  • 1
phương pháp tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm

phương pháp tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm

... mô hình tổ chức hoạt động theo nhóm 9 3.2. Quy trình tổ chức hoạt động theo nhóm 12 3.3. Một số chú ý khi tổ chức hoạt động nhóm…………………… 154. THIẾT KẾ GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO ... sở khoa học về tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm để phân loại, ưu điểm, nhược điểm, hình thức tổ chức, quy trình tổ chức dạy học theo nhóm trong nhà trường phổ thông nói chung và dạy học ... dạy học ………………………………… 5 2.2. Khái niệm khái niệm dạy học theo nhóm 6 2.3. Đặc điểm dạy học theo nhóm 7 2.3. Ưu và nhược điểm của học tập theo nhóm 83. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THEO...
  • 19
  • 2,415
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở thực tiễn của việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh thpt chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái họctổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức phần điện từ học vật lí 11 nâng cao theo chu trình nhận thức khoa học vật lí cho học sinh trung học phổ thôngsử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 thptsử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thôngcơ sở của việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái họccơ sở lí luận của việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh thpttổ chức hoạt động học tập tự lựcthuận lợi của trường thpt chuyên trong tổ chức hoạt động học tập tự lựccác biện pháp tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh thpt chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái họctổ chức hoạt động học tập tự lực với sách giáo khoathức tổ chức hoạt động học tập tự lực với sách giáo khoatrình tổ chức hoạt động học tập tự lực với sách giáo khoatổ chức hoạt động học tập tự lực với tài liệu tham khảothức tổ chức hoạt động học tập tự lực với tài liệu tham khảobiện pháp tổ chức hoạt động học tập tự lực với sách giáo khoaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ