Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx

... . . . . Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận biết: Cơ thể của mỗi con người được hình thành từ ... trong cơ thể quyết định giới tính của mỗi người? + Cơ quan sinh dục nam có chức - HS nhắc lại đề. - Cơ quan sinh dục. - Tạo ra tinh trùng. - Tạo ra trứng. - Bào thai được hình ... bố. - Phân biệt được một vài giai đoạn phát triển của thai nhi. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 10,11 SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Nam...

6
2,235
13

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN potx

... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THỰC HÀNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xử lý thông tin về tác hại của ... buột, chúng ta nên làm gì? + Chúng ta nên tìm sự giúp đỡ của ai nếu không tự giải quyết được. KL: GV nhận xét, kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về học ... ma tuý sưu tầm được. - Một số phiếu ghi các câu hỏi về tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS - Chúng ta nên và không...

8
2,329
2

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN ppsx

... - HS nêu kết quả làm việc. - 2 thế hệ: bố mẹ bạn Liên và bạn Liên. - Nhờ có sự sinh sản mà có các thế hệ trong mỗi gia đình. - 2 HS nhắc lại kết luận. Giáo án khoa học ... án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SỰ SINH SẢN I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận ra mỗi trẻ em đều do bố, mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố mẹ của mình. - Nêu ý nghĩa ... sản. II. Đồ dùng dạy - học: - Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là con ai” (đủ dùng theo nhóm). - Hình trang 4, 5 SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: …………………………………………………………………………………………...

6
4,533
6

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx

... . . . . . . . Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ. - Nhận ra sự cần thiết ... Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Gọi 2 HS trả lời câu hỏi: + Sự sinh sản ở người có ý nghĩa như thế nào? 10’ - GV yêu cầu HS ... nam và nữ. - Có ý thức tôn trong các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn nữ. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 6,7 SGK. - Các tấm phiếu có nội dung như trang 8 SGK....

6
7,309
19

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? pps

... Các nhóm trình bày. - HS trả lời. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm đối ... Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Quá trình thụ tinh diễn ra như thế nào? - Hãy mô tả một số giai đoạn phát triển của thai nhi mà em biết. - GV nhận xét và ... khoẻ. - Xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viêc khác trong gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai. - Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình...

6
2,146
5

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ docx

... - HS nhắc lại đề. - HS đưa tranh, ảnh giới thiệu về em bé trong tranh. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ I. Mục tiêu: Sau bài học, HS ... dạy - học: - Thông tin và hình trang 14, 15 SGK. - HS sưu tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hay ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài ... Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. Mục tiêu: HS nêu được tuổi và đặc điểm của em bé trong ảnh đã sưu tầm được. Tiến hành: - GV yêu cầu các em đưa ảnh đã chuẩn bị sẵn. - GV yêu cầu HS lên giới...

6
3,182
2

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục pps

... . . . . Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi ... động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Gọi HS lên bốc thăm các hình vẽ 1, 2, 3, 5 của baì 6, yêu cầu HS bốc thăm được hình vẽ nào thì nói về lứa tuổi được vẽ trong hình đó: ... dò: (3’) - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi trưởng thành. - Nêu một số đặc điểm chung của tuổi già. - GV nhận xét tiết học. ...

6
1,347
1

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ doc

... luận. - HS đọc trang 19. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày. Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ I. Mục tiêu: Sau bài học, ... gì để giữ vệ sinh cơ thể? - GV ghi nhanh ý kiến của HS - HS nhắc lại đề. - HS nêu ý kiến. 7’ 8’ - GV chú ý chữa bài tập của nhóm nam ... - Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. - Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. II. Đồ dùng dạy - học: ...

6
7,767
15

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: DÙNG THUỐC AN TOÀN pdf

... sử lý như thế nào? - GV nhận xét và ghi điểm. TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 12’ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. ... . . . . . đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - Thế nào là sử dụng thuốc an toàn? - Khi đi mua thuốc, chúng ta cần lưu ý điều gì? - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . ... liều lượng. Tiến hành: - GV yêu cầu HS làm bài tập trang 24 SGK. - HS lên bảng trình bày. - HS làm việc cá nhân. - HS nêu kết quả làm việc. - Khi bị ngưới khác lôi...

6
5,916
16

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT RÉT docx

... dùng dạy - học: - Thông tin và hình trang 26, 27 SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS - Thế nào là sử dụng thuốc an toàn? - Khi đi mua thuốc, chúng ta cần ... đã được tẩm chất phòng muỗi), mặc quần áo dài - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. - Các nhóm thảo luận. Giáo án khoa học lớp 5 - ... - Để cung cấp vitamin cho cơ thể, chúng ta phải làm gì? - GV nhận xét và ghi điểm. TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 1 5 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: ...

6
8,376
25

Xem thêm