Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT NH/D/GI pps
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT NH/D/GI pps
... sung CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT NH/D/GI I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh viết đúng chính tả 5 câu M I 2. Kỹ năng: Rèn hs so sánh, phân biệt để viết đúng những tiếng có phụ âm đầu viết nh/d/gi ... dùng dạy học: Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu lần 1 _ GV yêu cầu hs nhận xét các câu ở mục I Kết luận: Phân biệt các tiếng viết nh, d, gi _ 1 học sinh đọc to _ Cả lớp đọc thầm, gạch ... _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 * Lưu ý: Tư thế ngồi, cách trình bày vở _ GV đọc chính tả _ GV đọc lại -> Tổng kết lỗi _ Hs viết vở _ Hs đổi vở, sữa lỗi 4- Củng cố: _ Hs làm VBT _ Giáo...
- 5
- 652
- 0
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT: d/gi pps
... - Giáo viên nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm nay các em viết chính tả phân biệt d/gi (Bài “Thầy giáo em”) _ Ghi tựa _ Học sinh ... pháp: c/ Đồ dùng dạy học d/ Tiến hành: _ Giáo viên lưu ý: Tư thế ngồi, ccáh cầm bút, trình bày _ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Giáo viên đọc chính tả _ Đọc lại cho học sinh dò bài ... Luyện tập - Giáo viên nhận xét, bổ sung _ Học sinh làm vở bài tập 5- Dặn dò: (1’) - Viết lại các từ sai - Chuẩn bị: Trên hồ Ba Bể Nhận xét tiết học: CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT: d/gi Bài...
- 6
- 741
- 0
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ (SO SÁNH) PHÂN BIỆT D, R, GI potx
... CHÍNH TẢ (SO SÁNH) PHÂN BIỆT D, R, GI BÀI VIẾT: CÓ MỘT CHÚ CHIM SÂU I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh viết đúng chính tả đoạb “có chim sâu” 2. Kỹ năng: So sánh phân biệt để ... Thái độ: Viết đúng kiểu chữ, sạch, đẹp, nhanh. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng so sánh. _ Học sinh: sách giáo khoa, vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động ... dùng dạy học: Tranh ở sách giáo khoa _ Hoạt động á nhân, cả lớp. _ Giáo viên yêu cầu học sinhnêu từ khó: giật, giá, giấc, dị, rung rinh, rét, rì rào. _ Học sinh phân tích từ -> viết...
- 5
- 956
- 1
Giáo án lớp 4: Chính tả (So sánh) Phân biệt ch / tr ppsx
... Chính tả (So sánh) Phân biệt ch / tr Bài viết : Chú chín I/ Mục Tiêu: Kiến thức : Học sinh biết so sánh chọn lọc , khi viết bài “Chú chín” Kỹ năng : Biết phân biệt những ... chiều, chầm chậm, chung, cháu. Hoạt động lớp Tuần 2 – T5 – Chính tả 2 Các hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Giáo viên đọc chính tả - Giáo viên đọc 4/ Củng cố (3’): Học sinh làm ... có phụ âm đầu ch / tr bằng cách so sánh Thái độ : Rèn học sinh viết đúng chính tả, sạch đẹp và đúng tốc độ quy định II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Giáo án - SGK Học sinh : Vở + bảng con...
- 5
- 717
- 1
Giáo án lớp 4: Chính tả:CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC potx
... Học sinh nêu và phân tích từ : chuồn chuồn nước , giấy bóng , bay vọt lên , phân vân , khẽ Hoạt động cá nhân Tuần 6 –T5 Chính tả - 1 - Chính tả Tiết 6 :CON CHUỒN ... vọt lên , phân vân , khẽ Giáo viên cho học sinh luyện viết Kết luận : Viết đúng các từ khó Hoạt động3: Thực hành 1/ Mục tiêu : Học sinh viết đúng , đẹp đoạn viết chính tả thân thon ... Hát Tuần 6 –T5 Chính tả - 4 - 2/ Phương pháp : thực hành . 3/ Đồ dùng : 4/ Cách tiến hành Giáo viên đọc mẫu lần 2 Lưu ý : tư thế ngồi , cầm bút , để vở . Giáo viên đọc bài cho...
- 4
- 1,837
- 0
Giáo án lớp 4: Chính tả MỘT NGÀY Ở ĐÊ BA pot
... cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung - Em hãy nêu những hình ảnh miêu tả cảnh buổi sáng ở Đê Ba Hoạt động 2 : luyện viết - Cho H nêu từ khó và phân ... bảng con Hoạt động : cá nhân , lớp Phương pháp : luyện tập , thi Chính tả Tiết : MỘT NGÀY Ở ĐÊ BA I – Mục tiêu : - Kiến thức :Viết đúng đoạn từ : “ Sáng sớm …… dệt vải” và đúng các từ ... Đọc bài cho H dò bài , s ửa lỗi Hoạt động 3 : Củng cố Hoạt động :Lớp Phương pháp : đàm thoại - H nêu Hoạt động :Lớp , cá nhân Phương pháp : Thảo luận ,trực quan - H nêu - Sương tan...
- 3
- 1,723
- 0
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ ĐƯỜNG ĐI SAPA ppt
... thoắt, hây hẩy, nồng nàn. _ Học sinh phân tích từ, viết bảng con. _Giáo viên đọc mẫu lần 2 Lưu ý: Tư thế, cách cầm bút, tìn hbày vở. _ Giáo viên đọc chính tả. _ Học sinh viết vở _ Học sinh ... Trên hồ Ba Bể (4’) _ Giáo viên nhận xét vở _ Học sinh viết bảng con những từ còn sai: se sẽ, Hát _ Học inh nêu từ khó viết phân tích, luyện viết, bảng con. _ Giáo viên ghi bảng: saPa, ... nàn. Thái độ: Rền học sinh viết đúng, đẹp, nhanh. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bảng con III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của...
- 4
- 3,219
- 10
Giáo án lớp 4: CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG doc
... bài hôm nay các em viết chính tả bài đi làm nương -> ghi tựa Hát - Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hiểu nội dung đoạn viết Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần ... Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần _ 1 học sinh đọc thuộc đoạn văn CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS viết theo trí nhớ đoạn “Trên nương……….trong ... - Kỹ năng: Rèn học sinh viết đúng, nhanh, trình bày đẹp. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Bảng phụ - Học sinh : SGK, vở, bảng con. III/ Hoạt động...
- 4
- 1,167
- 3
Giáo án lớp 4: SỨC KHOẺ BỆNH NGOÀI DA ppsx
... nguyên nhân và cách đề phòng Thái độ: Giáo dục học sinh biết bảo vệ sức khoẻ. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh phóng to / sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập. III/ Hoạt động ... Phương pháp: Vấn đáp + trực quan c/ Đồ dùng dạy học: Câu hỏi thảo luận, tranh _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: Tranh _ Hãy nêu những bệnh ngoài da thường gặp. _ Mụn nhọt _ Bệnh hắc lào, ... ngoài. _ Giúp nhận biết được đặc điểm của sự vật. _ Bài tiết các chất cặn bã của cơ thể. _ Giáo viên chốt ý Hoạt động 2: (15’) a/ Mục tiêu: Nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh ngoài...
- 5
- 327
- 0
Giáo án lớp 4: Ngữ pháp ĐỊNH NGỮ (tt) ppsx
... nghĩa cho danh từ chính phụ thuộc vào vị trí của định ngữ ( so với danh từ chính ) Vì vậy muốn xác định định ngữ ta làm như thế nào ? - Cấu tạo đặc điểm : Định ngữ có thể phân biệt theo loại ... yêu cầu - Lớp làm vở - Đại diện 2 đội thi đua làm bảng phụ - H tự làm - Thi đua sửa bài tiếp sứac - Đọc yêu cầu - H tự làm vở - Sửa bài miệng - Nhận xét sủa bài Hoạt động :Lớp Phương ... từ chính - Định ngữ đứng trước thường chỉ gì ? - Định ngữ đứng sau chỉ gì ? - Nêu ví dụ - Nhận xét - Yêu cầu H rút ra kết luận VD: Tất cả những học sinh giỏi có hạnh kiểm tốt của lớp...
- 4
- 374
- 0
Từ khóa: giáo án điện tử chính tả lớp 3giáo án điện tử chính tả lớp 5giáo án điện tử chính tả lớp 1giao an lop 4 bai phan so va phep chia so tu nhiengiáo an lop 4 bai phep cong hai phan sogiáo án lớp 4 tập làm văn bài tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện docxchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP