Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT pdf

... cúc trắng. _ Vì sao chú bé ấy bị bắn? Giáo viên kể đoạn 2: _ Vì chú bé không khai. Đoạn 2: câu chú bé thứ 2. _ Chú bé thứ hai bị bắn ăn mặc như thế nào? _ Giống như chú bé thứ nhất. _ Thái ... 1: câu chuyện về KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng nhớ tốt 3. T...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... 1972 ). 2.2. Hướng dẫn kể chuyện : a. Giáo viên kể chuyện : - GV kể chuyện lần 1 : chậm rãi , thong thả , phân biệt được lời nhân vật. - GV kể chuyện lần 2 : Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh ... c. Kể trước lớp : - Gọi HS thi kể tiếp nối. - Gọi HS kể toàn truyện. GV khuyến khích HS dưới lớp đưa ra câu hỏi cho bạn kể. + Theo bạn Ma-ri-a là ng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

... Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 1 - Kể chuyện Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện  Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc ... Học sinh kể lại câu chuyện , nêu ý nghĩa câu chuyện  Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’) Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được nghe...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... chiếc bình 5l và 8l. Nên ông bố không bắt ông theo nghề mình _ Giáo viên kể phần 2: Phần 2: Cuộc săn tìm những bài toán và kết quả đạt được KỂ CHUYỆN NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG I/ Mục tiêu: ... dung truyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ Kết luận: ca ngợi nhà toán học Poát - Xông _ Hoạt động lớp _...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Những chú bé không chết _ Học sinh kể lại chuyện _ Nêu ý nghĩa _ Giáo viên nhận xét - > Ghi điểm 3. Bài mới: A – li – ô – ...  Hoạt động 1: (10’) a/ Mục tiêu: Kể chuyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ _ Hoạt động lớp _ H...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... thầy Hoạt động của trò  Hoạt động 1: Cả lớp a/ Mục tiêu:Học sinh hiểu và nhớ câu chuyện b/ Phương pháp kể chuyện c/ Cách tiến hành: - Giáo viên kể truyện kết hợp tranh minh hoạ.  Hoạt ... Kể chuyện Tiết 2 :An Dương Vương I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :  Học sinh nghe và hiểu câu chuyện truyền thuyết An Dương Vương  Kỹ năng : Rèn nghe và kể chuyện rành m...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... sẽ kể cho các em nghe 1 trong những chuyện nói về điều đó. _ Giáo viên ghi tựa _ Học sinh nhắc lại  Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện a/ Mục tiêu: Kể và truyền thụ đúng nội dung câu chuyện ... mỡ diều hâu thấm _ Giáo viên tóm ý đoạn 2: vào đá  Đá mỡ _ 1 học sinh kể lại KỂ CHUYỆN ÔNG ĐÙNG – BÀ ĐÙNG I/ Mục tiêu: _ Kiến thức : Học sinh kể được câu ch...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... thi đua kể đoạn truyện em thích + Đến chết vẫn hà tiện – phê phán ai ? em có suy nghĩ gì ? + Con rắn vuông : Anh chồng có đáng chê cười không ? vì sao ? 5/ Dặn dò : (1’) KỂ CHUYỆN ĐẾN CHẾT ... hành Kể lại được truyện Phương pháp : cho HS kể lại 2 câu truyện _ HS kể lại từng chuyện theo gợi ý của GV (2HS) Kết luận  Ý nghĩa : đến chết vẫn hà tiện _ HS nhắc lại (4 e...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... 2: - GV lưu ý giọng kể cho HS - Đoạn 1: kể với giọng vui, hồ hởi - Hoạt động lớp - Hoạt động cá nhân - HS kể toàn bộ câu truyện và Kể chuyện DẾ NHO VÀ NGỰA ... HS hiểu được ý nghĩa truyện: Ca ngợi chú dế tốt bụng giúp bạn - Kỹ năng:HS kể lại được câu truyện với đầy đủ các chi tiết lý thú, hấp dẫn - Thái độ: Giáo dục HS biết giúp đỡ mọ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... KỂ CHUYỆN: ( TIẾT 15 ) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC. I- Mục tiêu: -Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với ... trong mỗi câu chuyện bạn kể ,lời kể chân thật ,sinh động ,giàu hình ảnh và sáng tạo -Biết nhận xét , đánh giá lờì kể cảu bạn[ftheo các tiêu chí đã nêu. II- Đồ dùng dạy học: Tranh : Chú lính chì ......

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20