Giáo án lớp 4:Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 1 - Kể chuyện Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện  Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc , biết vận dụng thủ thuật miêu tả sự việc trong quá trình miêu tả .  Thái độ : Học sinh thấy được truyền thuyết nhằm giải thíach sụ việc tring quá trình hình thành Hồ Ba Bể , Thấy được một thắng cảnh nổi tiếng của nước ta nhưng đồng thời cũng khuyên người đời nên thật lòng yêu thương yêu giúp người họan nạn . II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi , tranh minh hoạ .  Học sinh : sách,truyện đọc . III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ. Pha – ê – tông con thần mặt trời (4’)  Học sinh kể lại câu chuyện , nêu ý nghĩa câu chuyện  Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’) Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được nghe kể câu chuyện nói về một thắng cảnh nổii tiếng ở nước ta . Đó là “Sự tích Hồ Ba Bể “  Hoạt động 1 : Kể chuyện ( 10 ‘ ) 1/ Mục tiêu :Học sinh cảm th được nội dung câu chuyện 2/ Phương pháp :Kể chuyện , trực  Hát  2 học sinh .  Hoạt động cả lớp Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 2 - quan . 3/ Đồ dùng : Tranh Hồ Ba Bể 4/ Cách tiến hành  Giáo viên kể lại toàn bộ câu chuyện có tranh minh hoạ  Kết luận : Học sinh nắm được nội dung câu chyện  Hoạt động 2 : Tìm hiểu truyện ( 20 ‘ ) 1/ Mục tiêu : Học sinh nắm rõ nội dung câu tuyện 2/ Phương pháp : Thảo luận 3/ Cách tiến hành :  Giáo viên kể đoạn 1 :  Bà Lão ăn xin xuất hiện với dáng vẻ như thế nào ?  Thái độ của mọi người đối với Bà Lao như thế nào ? Kết luận : học sinh nắm nội dung đoạn 1  Giáo viên kể đoạn 2 :  Đêm bà lão ở nhà bà goá chuyện gì đã xẩy ra ?  Sang ra bà hiện lại nguên hình và cho mẹ con bà goá những gì ?  Giáo viên kể đoạn 3 :  Đêm lễ hội sau đó xẩy ra  Hoạt động cả lớp  Đoạn 1 : Sự xuất hiện của Bà lão ăn xin  Trông mụ that gớm ghiếc , thân thể gầy còm , lở loét , mùi hôi thối xông lên khó chịu .  Đi đến đâu cũng bị xua đuổi , may sao gặp hai mẹ con kia tốt bụng đưa về nhà .  Đoạn 2 : Chuyện lạ ở nhà bà goá tốt bụng trong đêm lễ hội  Bà llão ăn xin biến thành con dao Long khủng khiếp  Cho mẹ con bà goá gói tro , dặn đem rắc quanh nhà để tránh nạn , cho them hai mảnh vỏ trấu dùng để cứu người khác khi gặp nạn  Đoạn 3 : Tai hoạ khủng Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 3 - điều gì ?  Kết luận : Học sinh rút ra được ý nghĩa của câu chuyện 4/ Củng cố : (3’)  Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện  Giao viên nhấn mạnh ý Nghĩa câu chuyện 5/ Dặn dò: (2’)  Tập kể lại chuyện  Học nội dung câu chuyện  Giáo viên nhận xét . khiếp xẩy ra trong đêm lễ hội  Xẩy ra một trận lũ lớn  Mang vỏ trấu thả xuống nưóc đeể giúp ngưới hoạn nạn  Học sinh kể từng đoạn ,_ cả câu chuyện  Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện .  Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’) Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được nghe kể câu chuyện nói về một thắng cảnh nổii tiếng ở nước ta . Đó là Sự tích. Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện  Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc , biết vận dụng thủ thuật miêu tả sự việc trong. thành Hồ Ba Bể , Thấy được một thắng cảnh nổi tiếng của nước ta nhưng đồng thời cũng khuyên người đời nên thật lòng yêu thương yêu giúp người họan nạn . II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Sách giáo