... SGV Dạy học HS Dạy học theo Phân phối chương trình - SGK Thùc hiÖn Nghiên cứu kĩ tạp chí Chuyên đề GDTH Nắm chắc chuẩn KT, KN các môn học Nghiên cứu tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn: – Tổ ... để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết quả dạy học Đảm bảo tính thống nhất, khả thi, chất lượng, hiệu quả GDTH Thực tế GDTH Trong số các trường tiểu học...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10
... của dạy học giáp mặt. (2) Thuộc về hình thức này, có hai cách thể hiện là dạy học ñồng bộ (Synchronous Learning) khi người dạy và người học cùng tham gia vào hệ thống quản lý học tập và dạy học ... 41 PHẦN 3. XÂY DỰNG KHÓA HỌC 3.1 KHÁI QUÁT VỀ KHÓA HỌC TRONG E-LEARNING 3.1.1 Khái niệm khóa học Thuật ngữ Tiếng Anh: Courseware mô tả khóa học ñược sử dụng trong...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:21
KHÁI QUÁT VỀ ỨNG DỰNG CÔNG NGHỆ TRONG DẠY HỌC pptx
... sở nghiên cứu đổi mới dạy học. 5. Tiếp cận đa phương tiện(ĐPT) vào công nghệ dạy học. Xu hướng sử dụng ĐPT trong quá trình dạy học là xu thế khai thác các phương tiện kỹ thuật dạy học hiện đại kết ... dung. Một trong những yêu cầu của nội dung dạy học nói chung và nội dung dạy học trong lĩnh vực kỹ thuật công nghệ nói riêng đó là tính thực tiễn, như vậy nội dung...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 05:22
Giới thiệu về Peer Instruction – phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học pptx
... là tôi cho ra đời phương pháp dạy học Peer Instruction. Phương pháp truyền thống trong dạy học vật lý củng cố suy nghĩ của học sinh rằng cái quan trọng nhất trong việc tiếp thu kiến thức ... hiểu kỹ khái niệm vật lý bên trong những bài tập đó. Sau lần đó, tôi đã quyết định phải dạy học theo một phương pháp khác. Cụ thể là tôi phải tìm cách dạy sao cho học sin...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 00:20
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Chương 2: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học lịch ... hiệu quả dạy học và giáo dục. Đánh giá hoạt động dạy học không chỉ nhằm đánh giá thành quả học tập của học sinh mà còn bao gồm cả đánh giá quá trình dạy học nhằm...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn)
... của quá trình dạy học (QTDH) như: mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương tiện dạy học, môi trường dạy học, kiểm tra đánh giá. Tuy nhiên, sự đổi mới nội dung và phương pháp dạy học (PPDH) ... đúng với các môn học như (mỹ thuật, đọc, toán, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, tâm lí học, GD thể chất), cho tất cả các lứa tuổi, cấp học (tiểu học, trung học, cao...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43
Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)
... học tập trong số hoạt ñộng cá nhân, tổ - nhóm và toàn lớp ñể nâng cao hiệu quả bài học lịch sử [32; tr. 31, 32] … Trong bài “Phương pháp dạy học lịch sử theo chuẩn kiến thức lớp 12 Trung học ... GV phải sử dụng các hình thức tổ chức hoạt ñộng khác nhau như học cả lớp, học theo nhóm và học cá nhân. Trong dạy học hiện ñại, HS học tập ñộc lập, chủ ñộng nên vai trò...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn
... thức của học sinh 23 1.2.2. Quy trình chung của việc sử dụng câu hỏi trong dạy học 23 1.2.3. Tiêu chuẩn về câu hỏi sử dụng trong dạy học 27 1.2.4. Các dạng câu hỏi thường dùng trong dạy học vật ... nghiên cứu đã đưa ra quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm, sử dụng những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong quá tr...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:57
TỔ CHỨC CHO học SINH LĨNH hội CHUẨN KIẾN THỨC TRONG dạy học LỊCH sử VIỆT NAM lớp 12 TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
... thức trong dạy học lịch sử thông qua các phương pháp dạy học tích cực có vai trò vô cùng quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, nhất là trong xu hướng đổi mới phương pháp dạy ... HỌC SINH LĨNH HỘI CHUẨN KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành: Lý luận...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04
Tổ chức học sinh lĩnh hội đặc điểm của sự kiện trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... trng trong mối liên hệ bên trong của các hiện tợng lịch sử[39; 36]. Trong cuốn: Phơng pháp dạy học lịch sử tập II, tác giả Trịnh Đình Tùng cho rằng: nêu đặc điểm sự kiện lịch sử trong dạy học ... mng DHLS : Dạy học lịch sử ĐHSPHN : Đại học s phạm Hà Nội GD,ĐT : Giáo dục và đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh NXB : Nhà xuất bản THPT : Trung học phổ thông PPDHLS :...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04