một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học hình học lớp 12
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
... môn nhằm nâng cao chất lượng dạy- học của thầy-trò trường THPT . 1.1. Chất lượng dạy- học phụ thuộc vào quá trình dạy học. “Quá trình dạy học là một quá trình tương tác giữa giáo viên và học ... DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC CỦA THẦY-TRÒ TRƯỜNG THPT HIỀN ĐA, TỈNH PHÚ THỌ....
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10
Phương pháp tính thể tích khối đa diện
... tập tính tỷ số thể tích. B. Nội dung: I. Công thức cần nhớ: 1. Thể tích khối chóp: V= 1 3 B.h B: Diện tích đa giác đáy. h: Độ dài đờng cao. 2. Thể tích khối lăng trụ: V=B.h B: Diện tích đa giác ... Mục tiêu: - Rèn kỹ năng dựng thiết thiện và tính diện tích thiết diện. - Nắm đợc công thức tính thể tích của khối chóp, khối lăng trụ. -...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10
PHƯƠNG PHÁP TÍNH THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN
... Hòa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP TÍNH THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Chuyên đề: Thể tích khối đa diện * Trang 1 * GV: Nguyễn Văn Huy DẠY KÈM TẠI NHÀ - ĐT: 0968 64 65 97 “THẦY GIỎI – TRÒ ... GIỎI” I )TÍNH THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN THEO CÔNG THỨC Việc áp dụng công thức thông thường yêu cầu a) xác định đường cao b) tính độ dài đường cao và diện tích mặt đáy Để...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:27
PHUONG PHAP TINH THE TICH KHOI DA DIEN
... ĐỀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN NỘI DUNG : I. THỂ TÍCH KHÔI CHÓP 1. Phương pháp tính trực tiếp. 2. Phương pháp tính gián tiếp. 3. Phương pháp phân chia lắp ghép khối. II. THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN ... http://violet.vn/vanlonghanam CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN GV : Lại Văn Long Thanh Liêm- Hà Nam Trang 2 BÀI 1 : THỂ TÍCH KHỐI CHÓP. I. Lý thuyết cần nhớ. 1. Công thức...
Ngày tải lên: 01/01/2014, 18:02
Tài liệu Phương pháp tính thể tích khối đa diện luyện thi ppt
Ngày tải lên: 21/01/2014, 22:20
phương pháp tính thể tích khối đa diện
... khối lập phương đã cho thành 2 khối đa diện. Gọi (H) là khối đa diện chứa đỉnh A, (H’) là khối đa diện còn lại. Tính tỉ số () ( ') H H V V Daukhacha.toan@gmail.com - 5 - Dạng 2. THỂ ... học vào cuối năm lớp 11 và đến đầu năm lớp 12 sẽ được vận dùng vào bài toán tính thể tích của khối chóp, khối lăng trụ. Đó là một vấn đề rất khó...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 00:02
Phương pháp tính thể tich khối đa diện
... thể tích của khối đa diện: THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: V= B.h trong đó: B là diện tích đáy, h là chiều cao THỂ TÍCH KHỐI CHÓP: V= 1 3 Bh trong đó: B là diện tích đáy, h là chiều cao ... cao hay diện tích đáy, nhưng có thể chuyển việc tính thể tích các khối này về việc tính thể tích của các khối đã biết thông qua tỉ số thể tích c...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 20:37
Một số giải pháp quản lý của phòng DG&ĐT nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện nam đàn, tỉnh nghệ an
... Bảng số 2.5: Phân tích chất lượng đội ngũ GV dạy lớp 5 tuổi Số lượng và chất lượng đội ngũ GV dạy lớp 5 tuổi Đại học Cao đẳng GVG tỉnh GVG huyện GVG Đảng viên Sử Từ 2 5- 35 Từ Trên 45 ... quản lý hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ 5 tuổi của Phòng GD-ĐT huyện Nam Đàn. Chương 3: Một số giải pháp quản lý của Phòng GD-ĐT nhằm nâng cao chất...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
Một số giải pháp quản lí đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề của trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật số 1
... liên quan với diện tích: 1100 m 2 -Tầng 3,4,5 phòng học lý thuyết diện tích 1520 m 2 - Nhà học lý thuyết và th viện: diện tích sử dụng 665 m 2 - Khoa du lịch và nhà ăn 3 tầng diện tích sử dụng ... . 3.1.7.3 Đổi mới phơng pháp dạy học II- Các giải pháp chủ yếu quản lý chất lợng đội ngũ giáo viên dạy nghề nhằm nâng cao chất lợng đào tạo 3.2.Các b...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:55