0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... LƯƠNG12 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực dục các trường phổ thông. Để đạt được mục đích giáo dục học sinh bằng biện pháp kỷ luật tích cực, ... LƯƠNG3 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực a. Ý nghĩa của việc sử dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực * Đối với học sinh: Biện pháp ... LƯƠNG21 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực  TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG GV : LÊ ĐÌNH LƯƠNG34 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học...
  • 34
  • 3,910
  • 31
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

... xử kỉ luật với cô giáo Lê.TH3: Trong buổi sinh hoạt cuối tuần ngày 4 – 11 tại Trường THPT Hóa Châu, xã Quảng An (Quảng điền, Thừa Thiên – Huế) 20 em học sinh lớp 10B đã bị cô giáo chủ nhiệm ... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... !"#"5"678./9.:/;+<+%./01/2.34"=>1'?@A,B"=>CD!E/4?F1G./A8.:F1*A7HF/I!1;JF!+K!CL.:10M.:7(!N(1'?O TH6: Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản. Khi trở về lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

... mình.BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? 2.Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC ... của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: * Đối với HS:- Có nhiều cơ hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, được mọi người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến. - Tích cực, chủ động hơn trong học tập.- ... TÍCH CỰCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? - Giáo dục KLTC là giáo dục dựa trên nguyên tắc: + Vì lợi ích tốt nhất của trẻ+ Không làm...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

... một số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực •Tìm hiểu về bản chất và cách thực hiện một số các biện pháp giáo dục tích cực •Vận dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hocMột ... 4: Các HĐ xây dựng tập thể lớp học Thảo luận:1/ Thế nào là một tập thể lớp tốt?2/ Vai trò của GV, của HS trong việc xây dựng một tập thể lớp tốt?Tăng cường sự tham gia của trẻ trong việc ... Bài 4Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nhất quán•'(7XUVW,@8=...
  • 23
  • 1,925
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

... dục này.2 / do chọn đề tài:Ngay trong thời điểm này đây,trọng trách của trường học, của người giáo viên chủ nhiệm lớp lại tăng thêm,đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp Sáng kiếm kinh nghiệm ... cực chủ động ,gia đình và xã hội phải quan tâm đúng mực,người giáo viên (đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp) phải chủ đạo phối kết hợp thúc đẩy các hoạt động tích cực trong các mối quan hệ giáo ... XUẤT KIẾN NGHỊ Kiến nghị với Ban phụ huynh học sinh của lớp cần nhiệt tình phối hợp hỗ trợ cho giáo viên chủ nhiệm thực hiện tốt giải pháp kết hợp giáo dục. Người viết : Lê Văn Nghĩa Sáng...
  • 9
  • 47,345
  • 1,253
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp

... tác quản lý, giáo dục của giáo viên chủ nhiệm với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT . 21.1 Vị trí . 21.2 Chức năng của giáo viên chủ nhiệm trong quản lý, giáo dục ... 33. Kinh nghiệm quản lý, giáo dục học sinh với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT 4a. Thứ nhất: Giáo viên chủ nhiệm cần tìm hiểu, phân loại học sinh lớp chủ nhiệm ... phần giáo dục toàn diện cho học sinh. Là ngời giáo viên chủ nhiệm, phải phụ trách, quản các hoạt động giáo dục trong các tiết sinh hoạt tập thể hàng tuần, tổ chức các hoạt động giáo dục...
  • 17
  • 13,099
  • 110
VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH THPT

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN THIỆN NHÂN CÁCH HỌC SINH THPT

... giáo dục để hoàn thiện nhân cách HS b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp b.1. Vị trí, chức năng của người giáo viên chủ nhiệm GVCN lớp là một giáo viên trong số các giáo ... tất cả các nội dung công tác chủ nhiệm một cách có hiệu quả đòi hỏi người GVCN phải có kế hoạch chủ nhiệm. - Nội dung kế hoạch chủ nhiệm lớp: VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC PHÁT ... hợp với các lực lượng trong xã hội để giáo dục HS. Các lực lượng trong xã hội có thể liên kết với nhà trường trong việc giáo dục HS có thể là: - Các cơ quan hành pháp quản lý xã hội. - Các đoàn...
  • 29
  • 4,623
  • 47
vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho  học sinh thcs

vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dừng nếp tự quản cho học sinh thcs

... của lớp các học sinh thuộc diện cần lưu tâm qua giáo viên bộ môn để có những yêu cầu và điều chỉnh kịp thời về các biện pháp giáo dục và rèn luyện. Giáo viên chủ nhiệm cần tạo được cho học ... do liên quan đến lớp chủ nhiệm mà sĩ số phải biến động ( trường hợp này đã từng xảy ra trong nhiều trường, nhiều lớp chủ yếu là do sự bất lực trong biên pháp giáo dục của giáo viên chủ ... nhân cách của các nhà sư phạm. Đặc biệt trong đó các emsẽ chịu tác động trực tiếp nhân cách của các thầy cô giáo làm công tác chủ nhiệm lớp. Tuy vậy, trong đời làm nghề dạy học của mỗi giáo viên, ...
  • 25
  • 3,759
  • 21
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viênhọc sinh

... thử nghiệm sáng kiến: Biện pháp cơ bản để nâng cao chất lượng học tập của học sinh là cải tiến quátrình giảng dạy, giáo dục của người giáo viên trên lớp. Đảm bảo chất lượng giảngdạy, giáo dục ... trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh KhiêmPhòng giáo dục Thị xã Gia Nghóa – Tỉnh Đăk Nông8 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: VănPHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM1 .Kinh nghiệm cụ thể:Với một vài kinh nghiệm ... Phương pháp dạy học văn ở trường PTCS.2) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 6.3) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 7.4) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 8.5) Sách giáo...
  • 15
  • 2,228
  • 1
sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

... Song trong đó cũng giúp cô phát hiện năng khiếu của trẻ giúp trẻ cảm nhận tốt âm nhạc.511PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 3TRƯỜNG MẦM NON 8____________ Sáng Kiến Kinh Nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO ... rất thiết thực từ những gì trẻ đã và đang thực hiện.6SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN TẠO SỰ TỰ TIN, MẠNH DẠN TRONG GIAO TIẾP CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Người viết : ... với tôi việc vừa xảy ra ở lớp. Bằng thực tế đơn giản tôi đã chứng minh cho giáo viên của tôi thấy là : dù quản lý cháu bé nhỏû như thế ta cũng không nên xem thường cháu.V/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM:Qua...
  • 14
  • 9,206
  • 49

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sốngsáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm giao duc ky nang song lop 4sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học thcs thông qua hoạt đông ngoài giờ lên lớpchuyên đề quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cựcsang kien kinh nghiem cong tac chu nhiem nang cao chat luong hoc tapsang kien kinh nghiem cong tac chu nhiem lop 1sang kien kinh nghiem cong tac chu nhiem bac thcssáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp 9sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệmsáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm giỏisáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp 4sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớpsáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ