sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của h

sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

... HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN CỦA HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN MƯỜNG KHƯƠNG Môn: Ngữ văn Tên tác giả: Lê Thị Phương Linh Giáo viên môn: Ngữ văn Chức vụ: Giáo viên Năm học ... quả tất yếu của quá trình vận động ấy. Qua quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn của học viên tại Trung tâm...

Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:35

33
1.3K
0

SKKN: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ Văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương

... nước, tôi quyết định chọn đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn của học viên tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương . Mặc dù có rất nhiều ý kiến bàn về vấn đề này, nhưng trong ... quả tất yếu của quá trình vận động ấy. Qua quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Ngữ văn củ a học...

Ngày tải lên : 28/05/2014, 08:59

33
1.8K
1

Một số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ MỸ HỒNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ... GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. HOÀNG MINH PHƯƠNG VINH - 2011 1 LỜI CẢM ƠN Với...

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36

105
791
6

Tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn ngữ văn tại trung tâm giáo dục thường xuyên

... nàng kịp ra. 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRUNG TÂM GDTX QUAN HÓA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CÁC GAMESHOW TẠO HỨNG THÚ HỌC MÔN NGỮ VĂN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Người thực ... gameshow tạo hứng thú học môn Ngữ văn tại trung tâm giáo dục thường xuyên. Chúng tôi mong rằng, những gameshow này ngày càng được nhân rộng đến tất cả các trường học,...

Ngày tải lên : 25/05/2014, 14:57

16
1.2K
4

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

... tổ chức hoạt động giáo dục hương nghiệp (GDHN) cho học sinh (HS) tại Trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX). Khảo sát và đánh giá hiện trạng tổ chức hoạt động GDHN tại Trung tâm GDTX Phố Nối, ... biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho HS tại Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên. Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục thường xuyê...

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37

19
1.2K
5

Phát triển đội ngũ giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện vũ thư tỉnh thái bình

... 1.2.2.2. Trung tâm Giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX là cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân, nơi mọi người có nhu cầu học tập đều tìm thấy ở đó một tổ chức hoạt động giáo dục có ... dạy hệ bổ túc THPT tại Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Vũ Thư. Khảo sát thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên hệ bổ túc THPTt...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58

25
712
0

Quản lí hoạt động dạy học môn lịch sử tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

... chính là Trung tâm giáo dục thường xuyên. Điều đó đã được cụ thể hoá trong Luật giáo dục: " ;Trung tâm giáo dục thường xuyên là cơ sở giáo dục không chính quy trong hệ thống giáo dục quốc ... trang thiết bị dạy học hiện có của trung tâm, References. 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Quy chế tổ chức và hoạt động...

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58

19
494
2

Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên

... VỪA HỌC THÔNG QUA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC ... giáo dục đại học đều là thành trụ cột cho sự phát triển kinh tế - xã hội nói chung và khoa học giáo dục nói riêng của các nước đó. Việt Nam cũng không nằm ngoài quy luật này:...

Ngày tải lên : 04/04/2013, 14:03

73
839
7

Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở quận 8, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ ngữ văn

... và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh các trường trung học cơ sở ở Quân 8, Thành phố Hồ Chí Minh 8%/# Thực nghiệm và kết quả 1 0x‡)xž)+ ... DC V O TO TRNG I HC VINH Vế KIM HOA HOạT ĐộNG KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP MÔN NGữ VĂN CủA HọC SINH CáC TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở ở QUậN 8, THàNH PHố Hồ CHí MINH...

Ngày tải lên : 02/08/2013, 13:44

108
1.3K
7

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trung tâm cùng với 4 chức năng đã nêu trên. 1.2.3.3. Quản lý giáo dục Có nhiều cách hiểu khác nhau về quản lý giáo dục. Theo chuyên gia giáo dục Liên Xô M.I.Konđacốp: “Quản lý giáo dục là tập ... tình hình học sinh. + Đối với học sinh THCS: Trung tâm phải khảo sát nhu cầu qua số liệu của các phòng giáo dục, các trường THCS, trên địa bàn. Theo qui định của...

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:47

131
3.2K
18