Giải bài toán bằng cách lập phương trình (tt)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình(TT)
... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Giải phương trình: BÀI CŨ235 45( ) 905x x+ − =*Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: Bước 1: Lập phương trình: -Chọn ... và các đại lượng đã biết; -Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.Bước 2 .Giải phương trình Bước 3.Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn ... gian đi (h) QĐ đi (km)3545x 35x−2x545 − ÷ 2x5Phân tích bài toán: *Các đối tượng tham gia vào bài toán: *Các đại lượng liên quan:+ Xe máy+ Ôtô+ Vận tốc (km/h)+ Thời gian...
- 11
- 4,054
- 20
giải bài toán bằng cách lập phương trình (tt)
... d¹y ®¹i sè 8 – TiÕt 52 : GiẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH ( TT) Gi¸o viªn thùc hiÖn : MAI TH KIM H NH Ị Ạ Tiết 51 :§7. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Ví dụ . Một xe máy ... nêu tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Câu 2. Giải phương trình sau :235x 45( ) 905x+ − =KIỂM TRA BÀI CŨ Bài toán :Một phân xưởng may lập kế hoạch may một lô hàng, ... ) 1 214 140 20h h ph= = =Thảo luận nhóm •Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình : *Bước 1 . Lập phương trình : - Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số ; -...
- 14
- 2,541
- 18
giải bài toán bằng cách lập phương trình tt lớp 8
... cố học sinh cách giải bài toán bằng cách lập phương trình dạng năng suất, phần trăm2.Kỹ năng: - Luyện kỹ năng trình bày bài giải - Rèn kỹ năng phân tích bài toán để lập được phương trình 3.Thái ... HuyềnGV: lập phương trình biểu thị số mới lớn hơn sốban đầu 370.GV: một HS lên giải phương trình vừa tìm được và trả lời bài toán ?(TB) Vậy: số đã cho là bao nhiêu?->Chốt lại:+ Đối với bài ... công thức nào?- Một học sinh lên giải hoàn chỉnh bài giải. -Gọi 1 Hs lớp nhận xét-GV nhận xét và cho hsghi bài giải. GV mời HS đọc đề bài 41sgk/31-HS: bài toán gồm đạilượng: vận tốc, quãngđường,...
- 5
- 17,123
- 43
Giải bài toán bằng cách lập phương trình (tt)
... 2Bước 3 Giải phương trình. Trả lời :kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn,nghiệm nào khơng,rồi kết luận.Có mấy bước giải bài tốn bằng cách lập phương ... bằng cách lập phương trình? Để lập được phương trình, ta cần khéo chọn ẩn số vàtìm sự liên quan giữa các đại lượng trong bài toán. Lập bảng biểu diễn các đại lượng trong bài toán theo ẩn số đã ... tích được bài toán một cách dễ dàng, nhất là đối với dạng toán chuyển động, toán năng suất, toán phần trăm, toán ba đại lượng Trong 3 bước giải bước nào là khó nhất đối với em?07/14/14 Bài 39/30...
- 13
- 355
- 0
Bài 7 . Giải bài toán bằng cách lập phương trình (tt)
... (SGK)/30*Tiết sau : “ Luyện tập ” . *Xem bài đọc thêm .HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ •Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình : *Bước 1 . Lập phương trình : - Chọn ẩn số và đặt điều kiện ... s ỏo may Câu 1. Hãy nêu tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình? Câu 2. Giải phương trình sau :235x 45( ) 905x+ − =KIỂM TRA BÀI CŨ ... thêm một phép tính nữa mới ra đáp số . Tuy nhiên cả hai cách đều dùng được . Tiết 51 :§7. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (TT) Ví dụ . Một xe máy khởi hành từ Hà Nội đi Nam Định với...
- 15
- 933
- 1
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
... §8 . Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ví dụ : Một xưởng may phải may xong 3000 áo trong một thời gian quy định ... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phương trình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 . Giải phương trình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... rằng chiều dài của nó gấp đôi chiều rộng .Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ thứ III trước công nguyên . Tỉ số nói trong bài toán trên gọi là tỉ số vàng , còn phép chia nói ở trên...
- 4
- 29,553
- 335
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình
... dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán. I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình ... Một số bài toán khác.II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT1. Phần giai đoạn:- Với bài toán bậc nhất một ẩn: Là dạng bài toán sau đây khi xây dựng phơng trình, biến ... a0).- Với bài toán bằng cách lập phơng trình bậc 2 là bài toán sau khi xây dựng ph-ơng trình biến đổi tơng đơng về dạng ax2 + bx + c = 0 ( a0) - Với bài toán giải toán bằng hệ PT bậc...
- 38
- 12,706
- 23
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình
... tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn số , biểu diễn các số liệu có trong bài toán , biết dựa vào các quan hệ của bài để lập phương trình của bài toán ... rút ra phương trình của bài toán @ Trả lời câu hỏi 9:Theo bài ra ta có phương trình 354x804 - x80=+−Giáo viên hướng dẫn học sinh lập phương trình và giải phương trình của bài toán ... trình của bài toán . Sau đây là hệ thống các công việc mà học sinh cần phải làm khi tiến hành giải bài toán bằng cáh lập phương trình : Câu hỏi 1 : Bài toán thuộc dạng nào ? Câu hỏi 2 : Bài...
- 6
- 30,565
- 349
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCSMột số dạng toán Giải bằng cách lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các số Bài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480kg ... mấy ôtô? Bài 3. Một phân số có tử số bé hơn mẫu số là 13. Nếu tăng tử số lên 3 đơn vị và giảm mẫu đi 5 đơn vị thì ta đợcphân số bằng 34. Tìm phân số đà cho. Bài 4. Hiệu của hai số bằng 12. ... là4. Tìm hai số đó. Bài 5. Một số tự nhiên có hai chữ số. Tổng các chữ số của nó bằng 16. Nếu đổi chỗ hai chữ số cho nhau thì đ ợcmột số lớn hơn số đà cho là 18. Tìm số đà cho. Bài 6. Có hai ngăn...
- 2
- 5,974
- 137
Từ khóa: ôn tập giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình bậc haigiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9giải bài toán bằng cách lập phương trìnhbài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhbài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP