... hổ bớc chân lên với
Giáo viên: Trần Hồng Tân Trờng THCS Vĩnh An
3
giáo án : ngữ văn lớp 8 Học kì II
Gv nhắc lại khái niệm đoạn văn :
Đoạn văn là 1 bộ phận của bài văn, có
cấu tạo từ 2 câu ... tả.
+ Các câu phủ định trong đoạn văn b là
câu phủ định bác bỏ.
Giáo viên: Trần Hồng Tân Trờng THCS Vĩnh An
48
giáo án : ngữ văn lớp 8 Học kì II
Tuần 19
Tiết 78
B...
... thấy trang trọng, đứng đắn với bộ quần
áo mới, vở mới trên tay
- Muốn đợc chững chạc nh bạn
cảm giác mới mẻ, ngỡ ngàng.
2
Giáo án Văn 8
Hoàng Thị Thà
NS:11/10/20 08
Tiết 1 Tôi đi học
Thanh Tịnh
A. ... các đoạn văn trong văn
bản
1. Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn
a. Từ ngữ chỉ quan hệ liệt kê : trớc hết, đầu
tiên, bắt đầu, tiếp theo, sau đó, sau nữa; một là,
38
G...
... ngăn
nào
- Vì sao Xan-Chô-Pan-Xa có
những lời can ngăn đó?
- Tại sao khi chủ bị đau không
kêu rên thì Xan-Chô-Pan-Xa lại
nói: “còn tôi… rên rỉ ngay”?
- Nhận xét Xan-Chô-Pan-Xa
trong đoạn: ... Thanh Tịnh (1911-1 988 ), tên
Trần Văn Ninh.
- Dạy học, viết văn, làm thơ.
- Sáng tác mang đậm chất trữ
tình, đằm thắm, trong trẻo.
- “tôi đi học” in trong tập Quê
mẹ - 1941.
II – Tìm hiểu vă...
... xét Xan-Chô-Pan-Xa
từ đoạn: “Xan-Chô-Pan-Xa thì
không thế… đánh thức bác”?
- Qua đó đặc điểm tính cách
nào của Xan-Chô-Pan-Xa
được bộc lộ
- Trong cuộc chiến đấu với cối
xay gió, Xan-Chô-Pan-Xa ... đoạn văn trong văn bản:
- Khi chuyển từ đoạn văn này
sang đoạn văn khác, cần sử
dụng các phương tiện liên kết
để thể hiện quan hệ ý nghĩa
của chúng.
2 – Cách kiên kết các đoạn văn
trong v...
... đoạn văn trong văn bản:
- Khi chuyển từ đoạn văn này
sang đoạn văn khác, cần sử
dụng các phương tiện liên kết
để thể hiện quan hệ ý nghĩa
của chúng.
2 – Cách kiên kết các đoạn văn
trong văn ... nay, An lại xơi gậy
nữa rồi.
3 – Sử dụng từ ngữ địa
29
- Nhận xét Xan-Chô-Pan-Xa
từ đoạn: “Xan-Chô-Pan-Xa thì
không thế… đánh thức bác”?
- Qua đó đặc điểm tính cách
nào của Xan-...
... SỞ
********************************************************
VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ
CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN
GIÁO DỤC TRUNG HỌC
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MÔN NGỮ VĂN 8
(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,
áp dụng ... cho
chủ đề của văn bản.
Từ việc phân tích trên, hãy cho biết
khái quát, bố cục của văn bản gồm
mấy phần? Nhiệm vụ của từng phần
và mối quan hệ giữ...
...
5
1
xy).6xy
3
= 18x
4
y
4
– 3x
3
y
3
+
5
6
x
2
y
4
?3
S =
2
2)].3()35[( yyxx
+++
= (8x+3+y)y
= 8xy+3y+y
2
* Khi x =3 và y = 2, ta
được:
S = 8. 3.2. + 3.2 + 2
2
= 58m
2
Hoạt động 4: Củng ... ( Củng cố khái niệm ): 18
Cho hs xem ví dụ tr4-sgk
- Yêu cầu hs thực hiện
BT1a) v ?2
- Hãy nêu công thức tính
diện tích hình thang?
- Ta có thể tính diện tích
hình thang bằng cách
khác hay khô...
... tránh tác động mạnh vào 1 số hệ cơ quan
quan trọng
II. Đồ dùng dạy học
Gv: Tranh hệ cơ quan của thú ; hệ cơ quan của ngời
Mô hình tháo lắp các hệ cơ quan , sơ đồ phóng to hình 2.3 (SGK) ; bảng ... độ:
Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn
II. Đồ dùng dạy học.
Gv: Mô hình hay tranh vẽ câm cấu tạo TB động vật, máy chiếu, tranh phóng to
hình 2.2 (trang8), bản trong về chức năng các...
... Trường THCS An BẰng Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học 20 08-
2009
nhóm (t/hợp c đúng)
=> Công thực hiện
như nhau mà thời gian
ai tốn nhiều hơn thì
người đó yếu hơn
=> So sanh thời gian
làm ... nước.
C8: Thả hòn bi thép vào thuỷ ngân thì bi thép sẽ nổi
vì trọng lượng riêng của thép nhỏ hơn trọng lượng
riêng của thuỷ ngân.
Trần Công Chiến 37
Trường THCS An BẰng Vinh An...
...
a language learner can learn new words .
* Possible answers :
- Learn by heart
- Translate it into mother tongue
Practice asking and
answering the question
Listen and copy .
Listen and ... Nam , and he wanted to speak to Mrs Van . Mrs Van was in a meeting
and could not come to the phone . So Ms Toan took a message . Mr Nam called about his
stationery order . He said Mrs Van could ......