0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án đại số 8(cả năm)

Giao an dai so ca nam

Giao an dai so ca nam

... hàm số đó là hàm số nào?? Tìm điều kiện của m để hàm số )1(5=xmy là hàm số bậc nhất? Tìm m để hàm số 5,311++=xmmy là hàm số bậc nhất.? Hàm số y = (1 - 5)x 1 là hàm số ... thị hàm số y = 2x và y =- 2b, - Hàm số y = 2x là hàm số đồng biến vì x1 < x2 thì f(x1) < f(x2).1-1yxy=2xy= -2xvào trong dấu căn.HS: So sánh các số sau:GV: Muốn so sánh thuận ... Hàm số đẵ cho đồng biến hay nghịch biếnGV: Cho 2 hàm số y = 2x và y = -2x ? Vẽ trên cùng 1 mặt phẳng toạ độ đồ thị của 2 hầm số đẵ cho.? Trong 2 hàm số trên hàm số nào là đồng biến , hàm số...
  • 52
  • 734
  • 0
Giáo án Đại số 8 năm học 2008-2009

Giáo án Đại số 8 năm học 2008-2009

... Bá Minh - Giáo án Đại số 8 Năm học 2008 - 2009-Hs hiểu và nắm đợc các hằng đẳng thức đáng nhớ: lập phơng của một tổng, lậpphơng của một hiệu.-Biết vận dụng các HĐT đó váo giải toán.-Có ý ... cácphân thức đại số ? Thế nào là phân thức đại số. - 1 học sinh trả lời.- Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?1, ?2- Cả lớp suy nghĩ làm bài, 3 học sinh lên bảng trình bày.? Một số thực a có ... - Giáo án Đại số 8 Năm học 2008 - 2009phải sử dụng mấy phơng pháp phân tích - Học sinh trả lời- Giáo viên chốt cách làm, kết quả.- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm- Các nhóm làm việc- Giáo...
  • 125
  • 409
  • 0
Giáo án Đai số 7 Năm Học 2008-2009

Giáo án Đai số 7 Năm Học 2008-2009

... biểu thức đại số Tiết 51: Ngày 28 tháng 02 năm 2009Bài 1. khái niệm biểu thức đại số I. Mục tiêu:+ Học sinh nắm đợc khái niệm biểu thức, biểu thức đại số. + Biết đợc biểu thức đại số có ý nghĩa ... bầy bài toán.Dạng 1: So sánh các số thực.1. Bài 91-SGK- Tr 45.So sánh các số thực bằng cách điền số thích hợp vào chỗ chấm. -3,02 < -3, 12. Bài 92 -SGK- Tr 45.Sắp xếp các số thực-3,2; ... 28/10/2008Bài 9: số thập phân hữu hạn. số thập phân vô hạn tuần hoànI. Mục tiêu:+Học sinh nhận biết số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn.+Hiểu đợc rằng số hữu tỉ là số có biểu diễn...
  • 34
  • 443
  • 0
Giáo án Đại Số 7 Năm Học 2008-2009

Giáo án Đại Số 7 Năm Học 2008-2009

... kê.1: Bảng số liệu thống kê ban đầu* Tần số của dấu hiệu.2. Bảng tần số. 3 .Số trung bình cộng.X = Nnxnxnxkk+++ 2211+ ý nghĩa của số trung bình cộng.21Tiết: 57 Ngày 30 tháng 3 năm ... sinh: Trả lời.? Em có nhận xét gì về tổng tần số ?+ Học sinh: Nhận xét Tổng tần số bằng số các giá trị khác nhau trongdÃy số liệu.? Bảng tần số có những thuận lợi gì sovới bảng thống kê ... sinh các tập số đà học+Ôn tập tập hợp số hữu tỉ đà học, quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, quy tắc các phép toán trong Q.+Rèn luyện các phép tính, kĩ năng giải toán.II. Chuẩn...
  • 34
  • 445
  • 0
Giáo án đại số 7 nam 2009

Giáo án đại số 7 nam 2009

... Thái Giáo án Đại số 7? Lấy ví dụ về các số tự nhiên, nguyên âm, phân số, số thập phân hữu hạn, vô hạn, số vô tỉ .- 3 học sinh lấy ví dụ ? Chỉ ra các số hữu tỉ , số vô tỉ - Học sinh: số hữu ... Trờng THCS Hải Thái Giáo án Đại số 7Gv: Số 4,3 gần số nguyên nào nhất.Hs:Gv: Số 4,9 gần số nguyên nào nhấtHs:Gv:: Để làm tròn 1 số thập phân đến hàng đơn vị ta lấy số nguyên gần với nó ... IR+ Tập hợp số thực gồm số hữu tỉ và số vô tỉ. Trong số hữu tỉ gồm (N, Z, Q)2. Ôn tập về số hữu tỉ (17')* Định nghĩa:- số hữu tỉ dơng là số hữu tỉ lớn hơn 0- số hữu tỉ âm là số hữu tỉ...
  • 118
  • 418
  • 0
Giao an Dai so 10 nam 09 -10

Giao an Dai so 10 nam 09 -10

... HP SỐI. Các tập hợp số đã học 1. Tập số tự nhiên NN= {0,1,2,3,4,….}N* = {1,2,3,….}2. Tập các số nguyên ZZ = { ,-2,-1,0,1,2,…} Các số -1,-2,-3,… là các số nguyên âm3. Tập hợp các số ... ∞)TIẾT 10Hoạt động 8: Hàm số chẵn, hàm số lẻ và đồ thị của hàm số chẵn lẻ1) Hàm số chẵn, hàm số lẻXét đồ thị của hai hàm số y = f(x) = x2 và y = g(x) = x- TXĐ của hàm số f(x) ? 1 và -1 , 2 ... CHƯƠNG II Số tiết: 1I. Mục tiêu: 1/ Về kiến thức: - Hàm số, TXĐ của một hàm số - Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên khoảng - Hàm số y = ax + b. Tính đồng biến nghịch biến của hàm số ...
  • 112
  • 253
  • 0
giao an dai so ca nam nam hoc 09 - 10

giao an dai so ca nam nam hoc 09 - 10

... 24 tháng 10 năm 2008Chương 2 Hàm số bậc nhấtTiết 19 NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐA . Mục tiêu - Học sinh nắm vứng các khái niệm về hàm số, biến số. - Dùng các ký hiệu hàm số: ... Đưa thừa số vào trong dấu căn hoặc đưa thừa số ra ngoài dấu căn Giáo viên giới thiệu dạng 3Hoạt động 3 Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng hai loại máy tínhHọc sinh kiểm tra một số kết quả ... tháng 10 năm 2008Tiết 20 HÀM SỐ BẬC NHẤTA . Mục tiêu:* Kiến thức - Hàm số bậc nhất là hàm số có dạng y = ax + b ( a≠0) - HS bậc nhất y = ax + b luôn xác định với mọi giá trị của biến số...
  • 111
  • 409
  • 0
Bài giảng Giáo án đại số cả năm

Bài giảng Giáo án đại số cả năm

... 10x xx++)HS2: - Nêu các t/c cơ bản của phân số viết dạng tổng quát.- Giải thích vì sao các số thực a bất kỳ là các phân thức đại số Đáp án: 223 21x xx+ + = 222 21x x xx+ ... n + 1 hạng tử- Số mũ của A giảm từ n đến 0 và số mũ của B tăng từ 0 đến n trong mỗi hạng tử, tổng các số mũ của A & B bằng n- Hệ số của mỗi hạng tử đợc tính nh sau: Lấy số mũ của A của ... -10 d. Một đáp số khác Câu 2: Để biểu thức 9x2 + 30x + a là bình phơng của một tổng, giá trị của số a là: a. 9 b. 25 c. 36 d. Một đáp số khácCâu 3: Với mọi giá trị của biến số, giá trị của...
  • 134
  • 312
  • 0
giáo án đại số cả năm

giáo án đại số cả năm

... CỘNG ĐẠI SỐ I. M Ụ C TIÊU :- Giúp HS hiểu cách biến đổi hệ phương trình bằng quy tắc cộng đại số - HS cần nắm vững cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số . Kĩ ... cộng đại số (phần diễn đạt dưới dạng công thức).- n tập các bước giải bài toán bằng cách lập pt để chuẩn bị cho tiết 40 bài 5: Giải bài toán bằng cách lập hệ pt. đó chọn ẩn số ( chọn chính đại ... vô số nghiệm.− Em có thể đoán nhận về số nghiệm của hệ (III) được không?− Bằng cách nào để đoán được? (Hệ pt (III) có vô số nghiệm).− Em có nhận xét gì về số nghiệm của pt: 3x – 2y =...
  • 92
  • 269
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 8 cả nămgiáo án đại số 7 2 cột cả nămgiáo án đại số 7 cả nămgiáo án đại số 10 nâng cao cả nămgiáo án đại số 8 cả năm 2 cotgiáo án đại số 10 cơ bản cả nămgiáo án đại số lớp 8 cả nămgiáo án đại số 9 cả nămgiao an dại so lop ca namgiáo án đại số lơp 7 năm 20142015giáo án đại số 11 cả nămgiáo án đại số 7 cả năm 3 cộtgiáo án đại số 8 2 cột cả nămgiáo án đại số 7 cả năm 2 cộtgiáo án đại số 9 cả năm 3 cộtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam