... hình dạy – tự học -Đó là mô hình dạy học “vì người học và bằng năng lực tự học của người học của một nhà trường “vì người học, cho người học và của người học , lấy người học (việc học) làm gốc, ... năng của chương “Động lực học chất điểm” (theo chuẩn do Bộ GD & ĐT ban hành) [30]5T 54 5T2.3.Xây dựng tiến trình dạy học chương “Động lực học chất điểm” theo mô hình dạy – tự học với sự ... quả tự học. Vì vậy, việc soạn thảo bài tập tự học có ý nghĩa quan trọng trong việc hướng dẫn tự học. -Trước khi soạn thảo bài tập tự học, giáo viên cần lựa chọn và quyết định nội dung tự học. ...