0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình hóa sinh học - Chương 4 ppsx

Giáo trình hóa sinh học - Chương 4 ppsx

Giáo trình hóa sinh học - Chương 4 ppsx

... liên GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 1 14 - 14/ 4 Xyluloso- 5-( P) ⎯→ 4 Ribuloso- 5-( P) E1315/ 6 Ribuloso- 5-( P) + 6 ATP ⎯→ 6 Ribuloso-1,5-di(P) + 6 ADP Enzyme xúc tác ... Fructoso- 6-( P) + 2 Glyceraldehyde- 3-( P) ⎯→ ⎯→ 2 Xyluloso- 5-( P) + 2 Erytroso- 4- ( P) E510/ 2 Erytroso- 4- ( P)+ 2 Dioxyacetone-phosphate ⎯→ ⎯→ 2 Cedoheptuloso-1,7-di(P) E1011/ 2 Cedoheptuloso-1,7-di(P) ... dụng hợp đồng của ba enzyme: α-amylase, β-amylase và -( 1-6 )- glucosidase (hình IX.1). α-Amylase ( -1 , 4- glucan- 4- glu- canohydrolase) cắt các liên kết ( -1 , 4- glucoside, tạo ra sản phẩm cuối...
  • 43
  • 1,310
  • 0
Giáo trình hóa sinh học - Chương 3 ppsx

Giáo trình hóa sinh học - Chương 3 ppsx

... ý nghóa sinh học. Cơ chất ∆Go’ Cơ chất ∆Go’ Phosphoenolpyruvate - 14, 80 ATP -7 ,30 1,3-diphosphoglycerate -1 1,80 Glucoso-1-phosphate - 5,00 Creatine phosphate -1 0,30 Fructoso-6-phosphate ... quá trình trao đổi trung gian. Ở một số giai đoạn của quá trình dị hóa năng lượng hóa học của GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 65 - khác nhau này mà các con đường đồng hóa ... thống oxy hóa – khử sinh học. Chất khử Chất oxy hóa Eo’ (V) Acetaldehyde Acetate -0 ,60 H22H+ -0 ,42 Isocitrate - Cetoglutarate -0 ,38 NAD.H+H+ (NADP.H+H+) NAD+ (NADP+) -0 ,32 FAD.H2FAD...
  • 9
  • 692
  • 3
Giáo trình hóa sinh học - Chương 1 ppt

Giáo trình hóa sinh học - Chương 1 ppt

... glyoxylate. - 143 - IX. SINH TỔNG HP ACID BÉO - 144 - 1. Sinh tổng hợp acid béo no - 144 - 2. Sinh tổng hợp acid béo không no - 146 - X. SINH TỔNG HP TRIACYLGLYCERIN - 148 - XI. SINH TỔNG ... hemoglobin (chuỗi -) đã bị thay thế bới gốc valine: HbAH2N-Val-His-Leu-Thr-Pro-Glu-Glu-Lys HbS:H2N-Val-His-Leu-Thr-Pro-Val-Glu-Lys Sự “nhầm lẫn” này đã làm cho tính chất lý hóa của hemoglobin ... plastoquinone. - 1 34 - VIII. PHÂN GIẢI LIPID - 135 - 1.Phân giải lipid trung tính - 135 - 2.Oxy -hóa acid béo - 136 - 3. Thể cetone - 142 - 4. Sử dụng lipid dự trữ cho mục đích sinh tổng hợp. Chu trình...
  • 44
  • 831
  • 3
Giáo trình hóa sinh học - Chương 2 pptx

Giáo trình hóa sinh học - Chương 2 pptx

... Khoa Sinh học Hoá sinh học - 47 - Quá trình biến hóa cơ chất xảy ra tại trung tâm hoạt động của enzyme. Trung tâm này thường có cấu trúc phù hợp với cơ chất thuộc các phương diện bản chất hóa ... ) ( GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 48 - Các phản ứng enzyme cũng tuân theo những nguyên tắc chung của động học các phản ứng hóa học. Tuy nhiên, chúng còn có những ... Ví dụ hệ thống multienzyme, trong đó L-threonichuyển hóa thành L-isoleucine gồm 5 phản GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 50 - Tuy nhiên, bằng cách này khó xác định...
  • 17
  • 830
  • 6
Giáo trình hóa sinh học - Chương 5 potx

Giáo trình hóa sinh học - Chương 5 potx

... O CH2OH O O H2-C-O-C-R1 HO-C-H + R1-C-S-CoA + R2-C-S-CoA ––→ R2-C-O-C-H CH2O-(P) O H2C-O-(P) (Glycerophosphate) (Acid phosphatidic) Ở một số vi sinh vật, ví dụ E. coli, ... acetyl-CoA sẽ xuất hiện ∆3 ,4 -cis-∆6,7 - cis-enoyl-CoA. Một isomerase đặc hiệu ∆3-cis-∆3-trans-enoyl-CoA isomer-ase) chuyển dẫn xuất không no này thành - 2,3-trans- - 6,7-cis-enoyl-CoA, ... enzyme β-oxy -hóa. CH3-CH-CH2-CO-S-CoA –––––––→ CH3-C=CH-CO-S-CoA ––––––→ CH3 CH3 FAD FAD.H2 Biotin-COO - Biotin H2O ––––––––––––––––––––––→ CH3-C=CH-CO-S-CoA –––––––––––––––→...
  • 35
  • 612
  • 2
Giáo trình hóa sinh học - Chương 6 pdf

Giáo trình hóa sinh học - Chương 6 pdf

... tồn tại các loại 3&apos ;- và 5&apos ;- Hình IV .4. Cấu tạo của các loại 5&apos ;- , 3'-và 2'-nucleotide GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 168 - của mỗi phân tử mARN ... Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 1 74 - GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học 2. Tác dụng của acid và kiềm. Nếu thủy phân ARN bằng kiềm loãng sẽ hình thành hỗn hợp của 2 - và 3 - nucleosidephosphate ... được gọi chung là oligonucleotide (bao gồm di-, tri-, tetra-, penta-,hexanucleotide v.v ). GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 167 - IV. ARN. Khác với ADN, phân tử ARN thuộc...
  • 24
  • 711
  • 2
Giáo trình Hoá sinh học

Giáo trình Hoá sinh học

... Khoa Sinh học Hoá sinh học - 2 - CHƯƠNG 2. EMZYME - 45 - I. CÁC BIỂU THỨC DÙNG TRONG ENZYME HỌC - 45 - II. BẢN CHẤT HÓA HỌC CỦA ENZYME. - 45 - III. ĐỘNG HỌC CỦA CÁC PHẢN ỨNG ENZYME - 47 - ... glyoxylate. - 143 - IX. SINH TỔNG HP ACID BÉO - 144 - 1. Sinh tổng hợp acid béo no - 144 - 2. Sinh tổng hợp acid béo không no - 146 - X. SINH TỔNG HP TRIACYLGLYCERIN - 148 - XI. SINH TỔNG ... Desamin hóa - 33 - 3. Decarboxyl hóa - 34 - 4. Số phận của ammoniac và chu trình urea - 34 - 5. Dị hóa aminoacid và chu trình acid tricarboxylic. - 35 - X. SINH TỔNG HP AMINOACID - 36 - 1.Khử...
  • 176
  • 5,583
  • 57
Giáo trình Miễn dịch học - chương 4

Giáo trình Miễn dịch học - chương 4

... octapeptit:/var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-trinh-mien-dich-hoc-chuong -4 13713208303281/pzt1369388063.docTrang: 6-C-P-P-C--C-P-P-C-Năm 1963 Oudin phát hiện ra typ này trong thí nghiệm sau: ... nhất./var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-trinh-mien-dich-hoc-chuong -4 13713208303281/pzt1369388063.docTrang: 14 Hình 18: Cấu trúc của IgM2.3 .4. Globulin miễn dịch D-IgDIgD chỉ chiếm 1% tổng lượng ... lớp dưới là: IgG1: 6 0-7 0%, IgG2:1 4- 2 0%, IgG3: 4- 8 %, IgG4: 2-6 %. Tuy nhiên tỷ lệ nảy có thể thay đổi đôi chútgiữa các cá thể. Các dưới lớp của IgG có một số tính chất sinh học: • IgG1, IgG2, IgG3...
  • 17
  • 952
  • 21
Giáo trình Hoá sinh học - Emzyme

Giáo trình Hoá sinh học - Emzyme

... trong đó L-threonichuyển hóa thành L-isoleucine gồm 5 phản GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 45 - CHƯƠNG 2. EMZYME Enzyme là những protein có chức năng chuyên hóa rất ... thể ảnh hưởng xa hơn đến mức độ ion hóa hoặc cấu trúc không gian của cơ chất. GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 47 - Quá trình biến hóa cơ chất xảy ra tại trung tâm hoạt ... trường GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 48 - Các phản ứng enzyme cũng tuân theo những nguyên tắc chung của động học các phản ứng hóa học. Tuy nhiên, chúng còn có những...
  • 18
  • 1,436
  • 13
Giáo trình Hoá sinh học - Glucid

Giáo trình Hoá sinh học - Glucid

... liên GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học Hoá sinh học - 1 14 - 14/ 4 Xyluloso- 5-( P) ⎯→ 4 Ribuloso- 5-( P) E1315/ 6 Ribuloso- 5-( P) + 6 ATP ⎯→ 6 Ribuloso-1,5-di(P) + 6 ADP Enzyme xúc tác ... đường tiêu hóa của động vật được thủy phân thành maltose nhờ tác dụng hợp đồng của ba enzyme: α-amylase, β-amylase và -( 1-6 )- glucosidase (hình IX.1). α-Amylase ( -1 , 4- glucan- 4- glu- canohydrolase) ... dụng của α-amylase, β-amylase và α -( 1-6 )- glucosidase kết -( 1,6) nên α-amylase chừa lại nguyên vẹn khu vực phân nhánh của amylopectin và glycogen. β-Amylase ( -1 , 4- glucan -4 - glucanmaltohydrolase)...
  • 44
  • 2,804
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình quản trị học chương 4giáo trình hóa sinh học thực phẩmdownload giáo trình hóa sinh họcgiáo trình hóa sinh học của phạm thị trân châugiáo trình hóa sinh học thực phẩm giáo sư mai xuân lươnggiáo trình hóa sinh học phạm thị trân châugiao trinh con trung hoc chuong 4giáo trình hóa sinh đại học y hà nộigiáo trình hóa sinh y họcgiáo trình hóa sinh đại học y dược hà nộigiáo trình hóa sinh đọng vật chương pổtegiáo trình hoá sinhgiáo trình tin sinh họcgiáo trình cung cấp điện chương 4giáo trình lâm sinh họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP