skkn Địa 9 BDHSG

... trong giảng dạy môn Địa lý 9 ở trường THCS Mai Hoá. Với đề tài này tôi hy vọng từng bước tìm được những phương pháp phù hợp để đưa kênh hình vào giảng dạy trong môn địa lý 9 đạt kết quả cao nhất, ... môn địa lý 9 và phương pháp khai thác kiến thức ở các kênh hình trong quá trình giảng dạy. 3. Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu quá trình thực hiện của giáo viên với học sinh khối 9 tro...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... cây (nghìn ha) Năm Các nhóm cây 199 0 2002 Cây lơng thực 6474,6 8320,3 Cây công nghiệp 1 199 ,3 2337,3 Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác 1366,1 2173,8 Tổng cộng 90 40,0 12.831,4 Các b ớc tiến hành. ... 199 0 và năm 2002 để tính toán bán kính của biểu đồ tròn, mà bán kính cho trớc. + Biểu đồ năm 199 0 có bán kính 20mm và năm 2002 có bán kính 24mm. * Giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ biểu đồ n...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... Trên 5 Trên 5 SL % SL % SL % SL % Ñòa lí 9B 40 36 90 38 95 40 100 40 100 Trên đây là bảng thống kê so sánh kết quả về chất lượng bộ môn Địa lí 9 ở lớp 9B trường THCS Trần Hưng Đạo, qua kết quả ... phẩm (24,4%) +Các ngành CN khác ( 19, 7%) +Cơ khí-điện tử (12,3%) +Khai thác nhiên liệu (10,3%) +Vật liệu xây dựng (9, 9%) +Hóa chất (9, 5%) +Dệt may (7 ,9% ) +Điện (6,0%) GV: chuyển ý...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... thực tiễn cuộc sống Trong giảng dạy chương trình địa lí lớp 9 Địa lí Các vùng kinh tế hiện nay rất được coi trọng vì phần nầy sát thực với thực tế địa phương của chúng ta như về điều kiện tự nhiên ... học sinh tích cực” dụng tại đơn vị trường trong giảng dạy môn địa lí 9, đặc biệt là Biện pháp gợi mở nêu vấn đề phần địa lí các vùng kinh tế,áp dụng tại trường THCS...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 00:11

... thích hứng thú học tập của học sinh giúp học sinh chủ động, sáng tạo trong hoạt động nhận thức. Giáo viên: Võ Thị Thu Hà - Trờng THCS Dơng Thuỷ 9 RÌn lun tÝnh tÝch cùc häc tËp cđa häc sinh qua ... học tập của học sinh vẫn còn một số tồn tại sau: - Một số ít học sinh còn lời học, thiếu tính tích cực chủ động trong học tập tập đặc biệt là trong việc hoạ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... toán về một địa danh địa lý nào đó. Cũng qua bản đồ, lợc đồ giúp học sinh phân tích đợc mối quan hệ địa lý từ đó làm phong phú thêm nhận thức của các em. Giữa các hiện tợng địa lý trong không ... khoa rất lớn, vở bài tập bản đồ địa lý đà có nội dung phong phú, đợc chọn lọc, việc sử dụng ATLAT trong việc học tập địa lý đà đợc làm quen và đề cao. Từ thực tiễn địa bà...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 13:11

... triển vọng của ngành nh sau: - Từ năm 199 9 dầu thô khai thác đợc là 15,2 triệu tấn. - Năm 2000 là 16,2 triệu tấn. - Năm 2002 là 16 ,9 triệu tấn. Qua các số liệu đó, học sinh kết luận đợc: lợng ... loại và phát triển t duy địa lý cho học sinh cần có các mức độ khác nhau từ đọc các đối tợng địa lý đến phân tích, so sánh, xác định các mối quan hệ giữa các đối tợng địa lý. Câu hỏ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11

... trong bài tập Địa Lí 9 THCS Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 199 1-2002 (%) Tổng số 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Nông, lâm, ngư nghiệp 40,5 29, 2 27,2 25,8 ... bài tập Địa Lí 9 THCS Bài tập 4 : Biểu đồ kết hợp. Cho bảng số liệu sau : Diện tích và sản lượng cà phê (nhân) Năm 198 0 198 5 199 0 199 5 199 7 199 8 Diện tích cây trồng (Nghìn h...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 09:11

... thời kì 199 1 – 2002 ( %) Năm 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 Tổng số 100 100 100 100 100 100 100 Nông – Lâm – Ngư nghiệp 40,5 29, 9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 Công nghiệp xây dựng 23,8 28 ,9 28,8 ... lấy năm 199 0 = 100%) Năm Gia súc, gia cầm 199 0 199 5 2000 2002 Trâu 2854,1 296 2,8 2 897 ,2 2814,1 Bò 3116 ,9 3638 ,9 4127 ,9 4062 ,9 Lợn 12260,5 16306,4 20 193 ,8 231 69, 5 Gia...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 12:00

... và cuối thì sẽ vẽ biểu đồ hình tròn. Năm Cơ cấu GDP 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 Tổng số Nông – lâm – ngư Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ 100.0 40.5 23.8 35.7 100.0 29. 9 28 .9 41.2 100.0 27.2 28.8 44.0 100.0 25.8 32.1 42.1 100.0 25.4 34.5 40.1 100.0 23.3 38.1 38.6 100.0 23.0 38.5 38.5 BIỂU ... chọn dạng biểu đồ vẽ cho phù hợp với nội dung của bảng số liệu. Vì mỗi b...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:00

... Đờng bộ Đờng sông Đờng biển 199 0 2341 54640 27071 43 59 199 8 497 8 12 391 1 38034 1 197 3 2000 6285 1411 39 43015 15553 2003 8385 1727 79 55254 274 49 2005 8838 212263 6 298 4 33118 Nhận xét và giải thích ... 199 5 199 7 Đờng sắt 4515 4752 Đờng ô tô 5 595 0 7 191 2 đờng sông 20051 2 594 0 Đờng biển 6670 96 60 Đờng hàng không 32 50 a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu khối lợng hàng hoá vận...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 03:00

... tình hình thực tế của địa phơng và những vấn đề xà hội đà đợc đề cập ở trên. Tôi mạnh dạn chọn nghiên cứu phơng pháp bồi dỡng học sinh giỏi môn Địa Lí để đa chất lợng môn Địa Lí ngày càng cao. 2, ... đất ? Câu 2 ( ): Sử dụng át lát địa lí Việt Nam và các kiến thức đà học, hÃy nêu các đặc điểm khí hậu của trạm Sa Pa và Lạng Sơn ? Câu 3 ( ): Dựa vào át lát địa lí Việt Nam và các ki...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:00

... thời kì 199 1 – 2002 ( %) Năm 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 Tổng số 100 100 100 100 100 100 100 Nông – Lâm – Ngư nghiệp 40,5 29, 9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 Công nghiệp xây dựng 23,8 28 ,9 28,8 ... lấy năm 199 0 = 100%) Năm Gia súc, gia cầm 199 0 199 5 2000 2002 Trâu 2854,1 296 2,8 2 897 ,2 2814,1 Bò 3116 ,9 3638 ,9 4127 ,9 4062 ,9 Lợn 12260,5 16306,4 20 193 ,8 231 69, 5 Gia...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 21:00

... môn Địa Lý 9 - Khả năng trí tuệ của học sinh thể hiện ở kinh nghiệm và năng lực. Nó xuất hiện nhờ tính tích cực nghiên cứu của chính học sinh. Đối với dạy học ở lớp 9 nói chung và ở môn Địa ... đề môn Địa Lý 9 - Qua kết quả kiểm tra học kì II và điểm trung bình môn cuối năm, tỉ lệ học sinh yếu kém ở khối 9 về môn Địa lý là 13 em (6,0%). III. Những việc cần làm trong dạy học...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00