Đầy đủ bài tập HHKG LTĐH

Gián án ĐẦY ĐỦ BÀI TẬP BD HSG(có lời giải)

Gián án ĐẦY ĐỦ BÀI TẬP BD HSG(có lời giải)

... 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 a a 2a b a b a b ab 1 C . a b a ab a   − + − = +  ÷  ÷ − −   . § 7. BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I 252. Cho 2 2 M x 4a 9 x 4x 8= − + + − + . Tính giá trị của biểu thức M biết ... 2x x y y z + ≥ + ≥ . Suy ra 2A ≥ 2(x + y + z) = 2. min A = 1 với x = y = z = 1 3 . 138. Theo bài tập 24 : 2 2 2 x y z x y z x y y z z x 2 + + + + ≥ + + + . Theo bất đẳng thức Cauchy : xy yz ......

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

46 1.3K 7
Các ví dụ bài tập ứng dụng SAP 2000

Các ví dụ bài tập ứng dụng SAP 2000

... Trờng ĐHTL - Bộ môn Kết cấu công trình Hớng dẫn sử dụng SAP2000 6. Bài tập 6: Một đoạn cống ngầm dài 14m nằm dới thân đập có mặt cắt ngang và chịu tác dụng của tải ... c 38 Trờng ĐHTL - Bộ môn Kết cấu công trình Hớng dẫn sử dụng SAP2000 phụ lục Các ví dụ và bài tập áp dụng 1. Ví dụ 1: Cho một hệ khung có kích thớc và chịu tải trọng nh hình vẽ. - Vật liệu ... sau: Kích thớc cột...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 11:10

11 6.5K 57
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

... Hai mặt phẳng vuông góc §5. Khoảng cách Câu hỏi ôn tập chương III Bài tập ôn tập chương III Câu hỏi trắc nghiệm chương III Bài tập ôn tập cuối năm  Hình học 12  Chương I. Khối đa diện §1. ... thực tế đời sống con người. 1.2.3.2. Chức năng của bài tập hình học không gian Bài tập có 4 chức năng cơ bản sau: - Chức năng dạy học: Bài tập nhằm cũng cố cho học sinh n...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07

74 9.9K 133
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

... chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập cơ bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục chuyển động. ... chỉ giải những bài tập được giao về nhà (80%); số ít cho rằng làm hết các bài tập trong SGK, SBT (5%), và cũng có những học sinh không bao giờ làm bài tập. + K...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

130 1.9K 7
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

... 1.3. Bài tập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật lý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật lý Bài tập ... Phân loại theo nội dung: Ngƣời ta chia bài tập theo các đề tài của tài liệu Vật lý. Ví dụ: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quan...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

177 2.8K 6
Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý

Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý

... trong quá trình tìm kiếm lời giải bài tập vật lí phân chia bài tập vật lí thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Bài tập cơ bản: là loại bài tập vật lí mà để tìm được lời giải ... dung: Các bài tập vật lí được phân thành: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học… Cách chia này cũng có tính quy ước, v...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

130 850 1
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

... nội dung bài tập v à cách thức ki ểm tra, đánh gi á HS có nhi ều th ay đổi . Vì th ế GV g ặp kh ông í t kh ó khăn trong vi ệc lựa ch ọn n ội dung bài tập, cách thức tổ ch ức giải bài tập ch o ... qua giải bài tập vật lý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật lý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

10 2K 9
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... đáp án định lƣợng. Có thể chia bài tập định lƣợng làm hai loại: bài tập tính toán tập dƣợt và bài tập tính toán tổng hợp. - Bài tập tính toán tậ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

129 2.4K 4
w