0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

phan tich tac pham van 9

phan tich tac pham van 9

phan tich tac pham van 9

... tại thư viện Trường Sinh ngữ Đông - Pháp.- Dịch ra 20 thứ tiếng, xuất bản ở 19 nước trên toàn thế giới.- Năm 196 5: kỷ niệm 200 năm ngày sinh Nguyễn Du, Truyện Kiều được xuất bản bằng chữ Tiệp, ... chống lại Tây Sơn nhưng không thành.+ Năm 1 796 , định vào Nam theo Nguyễn Ánh chống lại Tây Sơn nhưng bị bắt giam 3 tháng rồi thả.+ Từ năm 1 796 đến năm 1802, ông ở ẩn tại quê nhà.+ Năm 1802, ... nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Bài thơ “ Bếp lưả” được ông sáng tác năm 196 3 lúc 19 tuổi và đang đi du học ở Liên Xô. Bài thơ đã gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người...
  • 13
  • 359
  • 0
Phân tích tac phâm văn học 9

Phân tích tac phâm văn học 9

... .2- Cấu tạo của mở bài :a- Về nội dung : Trường THCS Quỳnh Thắng ĐT 094 3176545 9 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dân- xuất xứ : tác phẩm ra đời vào lúc nào ,hoàn cảnh xã hội ... phâm văn học đều có đặc thù riêng của nó .2- Phân tích tac phẩm văn học là gì ? Phân tích tác phẩm văn học là tìm hiểu nhận xét đánh giá tac phẩm ấy về hai phương diện nội dung và nghệ thuật ... viết theo kiểu nào, đơn thuần hay tổng hợp . Trường THCS Quỳnh Thắng ĐT 094 31765457 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dânb- Khi phân tích ta làm như sau :Cách sử dụng nghệ thuật...
  • 10
  • 1,664
  • 16
SKKN phân tích tác phẩm văn học - Phương pháp phân tích, cảm thụ tácphẩm truyện hiện đại ở lớp 9

SKKN phân tích tác phẩm văn học - Phương pháp phân tích, cảm thụ tácphẩm truyện hiện đại ở lớp 9

... không mấy khả quan.CHƯƠNG 3Líp SL Giái Kh¸ Tb YÕu KÐmSL % SL % SL % SL % SL %9A36 12123314 39 72125 9 ... đại ở lớp 9 với mong muốn có thể ứng dụng hiệu quảhơn, sẻ chia cùng đồng nghiệp phương pháp dạy tác phẩm truyện hiệnđại để dạy tốt phần văn bản này trong chương trình ngữ văn lớp 9. 3. Đối ... Đức Hiểu- NXB GD, Hà Nội, 2002.5. “Thiết kế bài học Tác phẩm văn chương ở nhà trường Phổ thông”- Phan Trọng Luận, NXB GD, Hà Nội, 2002. 31cần tập trung vào hai phương diện này. Còn nhân vật...
  • 32
  • 2,339
  • 4
phân tích tác phẩm văn 11

phân tích tác phẩm văn 11

... ngày lại sáng ( 195 8), Đất nở hoa ( 196 0), Bài thơ cuộc đời ( 196 3).Những năm sáu mơi ( 196 8), Cô gái Mèo ( 197 2), Chiến trờng gần chiến trờng xa( 197 3), Những ngời mẹ những ngời vợ ( 197 4), Ngày hằng ... cuốn sách nhỏ : Gió đầu mùa ( 193 7), Nắng trong v-ờn ( 193 8), Ngày mới, tiểu thuyết ( 193 9), Theo giòng, tiểu luận ( 194 1), Sợi tóc( 194 2), Hà Nội băm sáu phố phờng ( 194 3). Những truyện ngắn của Thạch ... cùng, in lần đầu tiênnăm 193 8 trên tạp chí Tao đàn, sau đợc chọn đa vào tập truyện Vang và bóng mộtthời 194 0 ( các lần tái bản sau, Vang và bóng một thời đợc đổi tên là Vang bóngmột thời và Dòng...
  • 26
  • 1,210
  • 6
Cách viết cả bài phân tích tác phẩm văn học

Cách viết cả bài phân tích tác phẩm văn học

... Thắng ĐT 094 31765451 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dân 1,2,3,4 2,1,3,4 3,2,1,4 4,2,1,3 Trường THCS Quỳnh Thắng ĐT 094 317654512 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng ... thuật -> Bình nội dunga- Bình nội dung : Trường THCS Quỳnh Thắng ĐT 094 3176545 9 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dân + Mô hình lung khởi - So sánh tương phản- Trích dẫn ... em” làm cho người đọc nhớ đến câu ca dao : Trường THCS Quỳnh Thắng ĐT 094 31765458 Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn Dân1- Cách phân tích thơ :+ Muốn phân tích và bình giảng...
  • 12
  • 25,508
  • 111
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

... Nxb GD, 198 5. 17. Phan Ngọc, Cách giải thích văn học bằng ngôn ngữ học, Nxb Trẻ, 199 5. 18. Phạm Thế Ngũ (chủ biên), Khảo luận về thơ cũ Trung Hoa, Nxb Phạm Thế, Sài Gòn, 196 8. 19. Đái Xuân ... tiếng Việt, Nxb GD, 197 7. 4. Nguyễn Phan Cảnh, Ngôn ngữ thơ, Nxb ĐH&GDCN, 198 7. 5. Nguyễn Sĩ Cẩn, Mấy vấn đề về phương pháp giảng dạy thơ văn cổ Việt Nam, Nxb GD, 198 5. 6. Đỗ Hữu Châu, ... Đức Dân, Lô gích ngữ nghĩa, cú pháp, Nxb ĐH-THCN, 198 7. 8. Cao Xuân Hạo, Tiếng Việt, sơ thảo ngữ pháp chức năng, tập 1, Nxb KHXH, 199 1. 9. Nguyễn Thị Ngọc Hoa, “Sự thay đổi chuẩn so sánh và...
  • 22
  • 1,161
  • 6
Báo cáo khoa học: Kỹ năng làm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học pot

Báo cáo khoa học: Kỹ năng làm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học pot

... pham vi nghi luan the loai phan tich gdm : Phan tich bai thd ; Phan tich mgt van de nao dd cua tac pham van xudi; Phan tich nhan vat; Phan tich mgt hinh tUdng ; Phan tich mdt hinh anh; Phan ... VAN NGHj LUAN PHAN TICH 1. Phan tich de a) Cac dang de ra Nghi luan phan tich thudc loai de hieu va cim tacpham van hpc. Loai de nay nham kiem tra trinh do tiep nhan tac pham van hgc cua ... - Phan tich mpt nhan vat. Vi du : Phan tich nhan vat Chi Pheo trong tac pham cung ten eua Nam Cao. Hoac phan tich nhan vat Huan Cao trong tac pham Chd ngddi td tu cua Nguyin Tuan. - Phan tich...
  • 5
  • 1,401
  • 2
Đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học

Đặt câu hỏi nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm văn học

... đào tạo và phải có niềm tin vào học sinh.16TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Phan Trọng Luận “Phương pháp dạy học” NXB ĐHSP Hà Nội 199 5.2. Phan Trọng Luận “Thiết kế bài học Ngữ Văn 12” Tâp I, II - NXBGD ... Mạnh “Bài giảng về tác gia trong văn học hiện đại Việt Nam” Tập I, II, III - NXBĐHQG - HN 199 9. 19 A- ĐẶT VẤN ĐỀI - LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIVận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề trong phân tích tác phẩm ... pháp dạy học văn” của Giáo sư Phan Trọng Luận như một phương pháp dạy học có hiệu quả. Đây cũng là nội dung cơ bản trong “Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên” chu kì 199 7 - 2000. Phương pháp này cũng...
  • 19
  • 2,863
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: phân tích tác phẩm văn 12phân tích tác phẩm văn học 11phân tích tác phẩm văn học 12nguyên tắc phân tích tác phẩm văn họcphân tích tác phẩm văn học lớp 10phân tích tác phẩm văn học nước ngoàiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật