GIAO ÁN 12 HOC KỲ 2 GDTX

... trung im SC v // SI. . Giao im l tõm ca mt cu. r 2 = OA 2 = OI 2 + IA 2 = 2 2 2 2 2 SC AB a b c 2 2 4 + + + = ữ ữ => S = (a 2 +b 2 +c 2 ) V = 2 2 2 2 2 2 1 (a b c ). a b c 6 ... 1 1 1 1 3 ln2 . . 8 2 8 2 2 16 8 = + ữ = + = c) Đặt dx u ln(x 1) du x 1 dv 2xdx v x = = = = 5 2 3 2 5 2 5 2 2 I (x 1) ln(x 1) x (x 1)dx 48ln...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 17:00

... án lớp 12 Tuần: 12 Tiết :23 Ngày dạy: Tên bài dạy: Bài tập và thực hành 5 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Nhớ lại khái niệm tạo tạo liên kết bảng. 2. Về ... Giáo án lớp 12 Tuần: 11 Tiết :22 Ngày soạn: Ngày dạy: Tên bài dạy: §7.Liên kết giữa các bảng. §7.LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Biết cách tạo liên kết giữa c...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10

... Cu(OH) 2 , Fe(OH) 2 * Cu(OH) 2 + 2HCl CuCl 2 + 2H 2 O (1d) Fe + CuCl 2 Cu + FeCl 2 (1d) * 4Fe(OH) 2 + 3O 2 0t 2Fe 2 O 3 + 4H 2 O (1d) Fe 2 O 3 + 3CO 0t 2Fe + 3CO 2 (1d) ... kim (2 ) a/ Tác dụng với oxi: 2Na + O 2 Na 2 O 2 (natri peoxit) 4Na + O 2 2Na 2 O (natri oxit) b/ Tác dụng với clo: 2K + Cl 2 2KCl 2/ Tác dụng với ax...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 19:00

... . a) 23 7 . ( -26 ) + 26 . 137 = - 23 7 . 26 + 26 . 137 = 26 (- 23 7 + 137 ) = 26 . (-100) = - 26 00 b) 63 . ( -25 ) + 25 . ( -23 ) = - 63 . 25 25 . 23 = 25 . (-63 23 ) = 25 . (-86) = - 21 50 Bài ... (-8) = ( -28 ) + (-8) = - 36 b) 500 ( -20 0) 21 0 100 = 500 + 20 0 21 0 100 = 700 310 = 390 c) - ( - 129 ) + (-119) 301 + 12 = 129 119 301 + 12 = ( 129 +...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00

... x(x 3) (x 1)(x 2) 2x(x 1) x(x 1) + + + − + = +x(x +1) Suy ra: x(x + 3) + (x + 1)(x - 2) = 2x(x + 1) ⇔ x 2 + 3x + x 2 - 2x + x - 2 = 2x 2 + 2x ⇔ 2x 2 + 2x - 2x 2 - 2x = 2 ⇔ 0x = 2 pt vô nghiệm Vậy ... thức đó bằng 2. ⇒ 56 1 −= x là nghiệm của phương trình Bài 31 SGK/31 1 2 1 3 1 1 ) 23 2 ++ = − − − xx x x x x a (3) ĐKXĐ : x ≠ 1 0)14)(1( 0144 0134 0 12 22 31 )...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... Thứ………ngày……… tháng……….năm 20 06 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – 8 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : • Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 . • Tự lập và học thuộc bảng các công thức 12 trừ đi một số . • ... nhớ dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ đi một số. Sau đó, áp dụng để giải các bài tập có liên quan . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Phép trừ 12 – 8 : T...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... Cho HS làm bảng con. + Bài 2 : Tính nhẩm. - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài. - Giáo viên hướng dẫn mẫu. + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề. - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán cho biết gì ? - GV theo ... GV theo dõi nhận xét. 3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện 18 + 82 - 64 - Yêu cầu nêu rõ cách làm. - Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính. - HS n...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... cầu. 5’ 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2. - HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . .

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... có 3 chấm tròn. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 = Yêu Cầu HS tính kết quả – Rồi nêu tên thành phần các phép chia ... tròn ? + Hình thành phép chia 3. - Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm bìa có 3 chấm trong. Hỏi có mấy tấm bìa ? 7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia 3. 15’ 3. Hoạt động 3: Thực...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa. + GV nhận xét từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3 7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia ... HS làm miệng 2 cột đầu- Cột thứ ba làm vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải. + Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh. HS trả lời rồi viết 12...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44