... thiệu bài.
1- Hoạt động 1: Yêu cầu học sinh quan sát
tranh minh hoạ và trả lời câu hỏi.
? Hình minh hoạ cơ quan nào trong quá
trình trao đổi chất? Cơ quan đó có chức
năng gì trong quá trình trao ... lao động : Lớp chia làm 4 tổ - cử ra tổ trưởng mỗi tổ
3. Hoạt động 3 : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
- Từng nhóm bàn HS kiểm tra lẫn nhau.
- Báo cáo kết quả.
4. Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn...
... từ 4
16
Mĩ Thuật 4
Bài 19: Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian việt nam
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết sơ lợc về nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam và ý nghĩa, vai trò của
tranh dân gian ... tranh tiêu biểu.
+ Tranh dân gian còn đợc gọi là tranh gì?, vì sao?
+ Tranh xuất hiện từ khi nào?
+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian VN là những tranh
nào?
+ Đề tài của tranh dân gia...
... nội dung ĐHĐN-
2-
4HS
12-
13
/
1x15
m
1x15
m
2-4HS
10-12
/
5
/
- Chia nhóm tập luyện
- GV quan sát sửa sai
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét - kết luận
- HS tập ( 4em / nh
GV quan sát sửa sai cho ... tác nam: từ nhịp 1-10 ( ND
SGK TR 19-20 )
Chú ý: Thực hiện hết biên độ động tác,
đúng nhịp.
2 - Chạy ngắn:
- Ôn chạy bớc nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy đạp sau.
- Xuất phát cao chạy nhanh40...
... Tập từ N1-N40 bài TD ( nam) từ N1- N40 bài
TD nữ
B. Phần cơ bản :
1 . Bài thể dục :
a. Ôn bài TD:- Từ N1- N40 bài TD nam
- Từ N1- N40 bài TD nữ
10p
200m
2x8
2x8
2hs
30p
10-1
/
4- 6 lần
- Cán ... hs
8-10
/
2l
2l
2l
2
/
4hs
8-10
/
1 lần
5
/
- Gv quan sát - nhắc nhở và sửa sai
cho HS
- GV nhận xét - kết luận
HS tập luyện 5 em / nhóm
- GV quan vsát - sửa sai
- HS tập theo đội hình 4...
... lăng sang ngang. Nhảy dây
- Tâng cầu
5'
đo đà, điều chỉnh đà.
- Chia nhóm Nam, Nữ thực hiện
- G/v quan sát nhất mạnh yêu
cầu, sửa sai cho học sinh.
- Gọi 2 - 4 học sinh thực hiện.
- 2- 4 học ... soạn: 04/ 4/2008
Ngày giảng:07 /4/ 2008
Nhảy cao - đá cầu- chạy bền
I. Mục tiêu:
- Nhảy cao: ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh của chân.
Luyện tập hoàn thiện kĩ thuậ...
... cần thiết:
- Sức nhanh là năng lực thực hiện
nhiệm vụ vận động với thời gian
ngắn nhất.
- Sức nhanh biểu hiện ở 3 hình
thức cơ bản:
+ Phản ứng nhanh
+ Tần số động tác nhanh
10p
1 lần
2 - 3'
30p
... đuổi" ; Một số kỹ thuật bổ trợ, xuất phát cao chạy nhanh 30- 60
m.
- *Yêu cầu phát huy sức nhanh trong trò chơi, thực hiện tốt KTBT, kỹ thuật XPC
chạy nhanh.
- chạy bền: Luyện tập c...
... - 2 lần
14 - 16'
3 - 4lần
3 - 4 lần.
2 - 3 lần.
4 - 5'
1 lần
6 - 8'
- Đội hình theo nhóm 4 - 6 em.
- Chú ý đôn đốc và sửa sai.
- GV chỉ đạo HS tập theo đội hình
hàng ngang cả lớp, ...
quÃng: 45 m.
- Hoàn thiện 4 giai đoạn: 50 m.
6 - 8'
1 - 2'
1 - 2'
1 lần
30 - 32'
15'- 16'
3 - 4lần
1 - 2 lần
1 - 2lần
2 - 3 lần
2 - 3 lần
14 - 16'...
... ĐHĐN:
+ Ôn tập:
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, ĐH: 0 - 2 4.
Chạy đều-đứng lại.
3. Chạy bền.
+ Luyện chạy trên sân trờng.
- Cự ly: Nam: 6 vòng- Nữ 4 vòng
C/ Phần kết thúc :
- Củng ... nâng cao đùi
chạy lăng chân sau.
- Xuất phát thấp chạy lao, chạy giữa
quÃng 40 - 60m.
* Chú ý phát huy góc độ lao, duy trì
tốc độ chạy giữa quÃng.
2. ĐHĐN:
+ Ôn tập:
Tập hợp hàng ngang, ....