sang kien kn mi thuat hay
... quan. * Minh hoạ trực quan là giúp học sinh thấy và hiểu cụ thể hơn vấn đề qua cách minh hoạ bảng (vẽ bảng) của giáo viên: - Minh hoạ về hình mảng. - Minh hoạ về bố cục. - Minh hoạ về hình vẽ. - Minh ... sinh thường vẽ theo hình ảnh của giáo viên minh hoạ (sau phần minh hoạ trực quan giáo viên nên xoá ngay hình minh hoạ tránh tình trạng HS vẽ theo hình minh hoạ). Trong lúc thực hiện sáng k...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 01:00
sang kien kn mi thuat
... cỏc phõn mụn khỏc nhng nú nhm cung cp nhng Lê Xuân Minh Một số phương hướng phát triển kĩ năng trong thường thức mĩ thuật cho HS Hay giáo viên có thể giao cho 4 nhóm những nội dung liên ... năm 2010 Người thực hiện Lª xu©n minh Ý kiến nhận xét, xếp loại của HĐKH nhà trường Nhất trí xếp loại:………… Hiệu trưởng Chủ tịch hội đồng xét SKKN Ý kiến nhận xét, xếp loại của HĐKH...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 01:00
... pháp này là một điều khó thành công đối với trường chúng tôi, vì Kỳ Phong là một xã mi n núi nhưng không ở khu vực mi n núi được chế độ đãi ngộ. Đại đa số dân là làm nông nghiệp thu nhập thấp ngân ... viên dần dần trở thành một đội quân đủ năng lực, đủ tư cách để làm tròn sứ mệnh của mình.” Bước sang thế kỷ XXI với sự phát triển như vũ bão của khoa học, kỹ thuật, công nghệ, GD phải đi trư...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00
Sang Kien KN
... truyền thống quen thuộc (thông báo, giải thích minh hoạ) sang cách viết kiểu mới (Tổ chức các hoạt động tìm tòi khám phá) để buộc GV và HS phải thay đổi cách dạy, cách học. Muốn vậy dung lợng ... cái hay , cái đẹp, cái giá trị đích thực của bài học đối với học sinh. Học sinh luôn luôn hớng tới cái đẹp của cuộc sống con ngời vì vậy chức năng chủ yếu của dạy sinh học là sự thẩm mỹ cái...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26
Đề tài- sáng kiến Kinh Nghiệm- cực hay
... dụng: Gv tiến hành mi u tả bức ảnh để học sinh tạo biểu tợng về lịch sử ngôi đền Bôrô buđua, giáo viên mi u tả theo nội dung sau: Bôrubuđua là ngôi đền tháp phật giáo lớn ở mi n trung Gia va ... nội dung SGK?- - Gv tiến hành mi u tả các cuộc phát kiến lớn về địa lí: + Cuộc thám hiểm của Đia xơ (1487 ) + Cuộc thám hiểm của Vaccô đơGama (1498 ). - Gv vừa mi u tả vừa kết hợp chỉ trên l...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
sang kien KN tieng Anh
... teaching Horrible (a) : khñng khiÕp (synonym : terrible) (to) cough : ho (mime) (to) sneeze : ch¶y mòi (mime) (to) blow : hØ mòi (mime) 1. Prediction Brainstorm cough - Students predict - Students say, ... cùng quan trọng. Năm nay là năm thứ ba thay sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc. Toàn bộ giáo viên chúng tôi đều đà đợc tham dự những buổi tập huấn về việc thay sách giáo khoa mới và nhữn...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50
Sang kiên KN
... có dẫn chứng minh họa cụ thể bằng âm thanh (qua giọng hát, tiếng đàn, máy casset) thì học sinh khó lòng tiếp thu đợc âm nhạc. Cái trừu tợng của âm thanh nh độ cao, độ dài cần đợc minh họa bằng ... trà, dạy cho tất cả học sinh không phân biệt học sinh có năng khiếu hay không có năng khiếu âm nhạc, học sinh thích âm nhạc hay không thích âm nhạc. - Xây dựng đề tài dựa trên đặc điểm tâm -...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
Sáng kiến KN năm nay !
... : max y = max ) 2 ();();( a b yyy min y = min ) 2 ();();( a b yyy *Nếu x = - a b 2 [ ] , thì: max y= max { } )();( yy min y = min { } )();( yy B: Một số ví dụ: 1: Dùng ... nên : >++ >+ 04 0544 2 2 mxx mxx mọi 2 < x < 3 hay : << > << > 32 0)(min 32 0)(min 2 1 x xf x xf (*) trong đó : f 1 (x) = 4x 2 - 4x+5 - m ... a...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26
Sang kien KN 0708
... nào? Học sinh thờng mắc những sai lầm gì? Có ý kiến gì hay, sáng tạo? Các câu hỏi, các ví dụ, các bài tập đa ra có phù hợp hay không? Cần thay đỏi gì? - Nếu việc rút kinh nghiệm đợc tiến hành ... chép cẩn thận những đánh giá về: Yêu cầu đói với bài học có đạt đợc hay không? đến mức độ nào? Học sinh có hứng thú học tập hay không? Nếu không thì vì sao? Cần điều chỉnh gì trong kế h...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27