... làm
13
Giáo viên nhận xét kỹ
năng trình bày bài toán
dựng hình của học sinh.
HĐ4: HDVN (3 )
Làm bài 48, 51 (SBT
tr65,66)
Ngày dạy: 7/11/ 08( 8CD)
Chủ đề: Tìm cách giải và trình bày lời giải bài toán ... thức tự học.
B. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, hình bài 43, giáo án.
2. Học sinh: Bút viết bảng, nháp, học thuộc đn, tính chất đờng TB.
C. Tiến trình lên lớp.
5
N...
... đổi công thức theo
hai chiều , tính nhanh , tính nhẩm
- Rèn luyện kỹ năng tính toán
II/ CHUẨN BỊ
GV: SGK , GIÁO ÁN , BẢNG PHỤ
HS: SGK , giấy nháp , bảng nhóm
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động ... đổi công thức theo
hai chiều , tính nhanh , tính nhẩm
- Rèn luyện kỹ năng tính toán
II/ CHUẨN BỊ
GV: SGK , GIÁO ÁN , BẢNG PHỤ
HS: SGK , giấy nháp , bảng nhóm
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt độ...
... cách
* Dựng
µ
0
80
=
C
* Dựng đường chéo BD=4
4 . Hướng dẫn về nhà
- Làm BT 32,34 (SGK)
Hướng dẫn BT 34:
BA
D C
4
4
2
2
x
B C
y
x
4
2
A
A
B
CD
4
3
80
0
xét
- Gv treo hình 88 , 89 và giải thích
b/ ... cho hs kó năng phân tích, tổng hợp qua việc tìm lời giải cho 1 bài toán trình bày
lời giải
- Giáo dục hs tính thực tiễn của toán học qua việc vận dụng những kiến thức về đối xứng...
... bài toán dựng hình
4. Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà. 2
Xem lại các bài tập đà chữa, các bài toán dựng hình đà biết
BTVN: 46, 52, 54 , 55 SBT/ 65
Ngy son: 09/10/09 Ngày dạy: 8B 12/10/09
8A 15/10/09
Tiết ... bày:
A:
64223
86
2
3
8
1
yxyyxx
+
.
B: 64x
6
-
8
1
C: x
3
+ 6x
2
+ 12x + 8.
D: 0,008x
3
+ 125y
3
Hs cả lớp làm bài tập vào vở nháp .
2Hs Trình bày:
KQ : B; x
2
2 ; C ;...
... HS nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. HS biết chọn ẩn và
đặt điều kiện cho ẩn trong một bài toán.
* Kĩ năng: Rèn luyên kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình.
* ... HS nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. HS biết chọn ẩn và
đặt điều kiện cho ẩn trong một bài toán.
* Kĩ năng: Rèn luyên kĩ năng giải bài toán bằng cách l...
... + 4)(n + 6)
n
2
+ 2n + 152 = n
2
+ 6n +4n +24
8n = 1 28
n = 16
Vậy 4 số tự nhiên liên tiếp là: 16, 18, 20,
- 3 -
Giáo án tự chọn 8
2) 99
3
+ 1 + 3(99
2
+ 99)
=
Bài ... -2)(x
2
-2x+4) = x
3
8
- 8 -
Giáo án tự chọn 8
Bài 3 .
Tìm 4 số tự nhiên liên tiếp, biết rằng
tích của hai số đầu ít hơn tích của hai số
cuối 146 đơn vị.
22.
Bài 3
G...
... PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV
GV
GV
? Thế nào là phân tích một đa thức
thành nhân tử ?
Bài toán 1 : Trong các cách biến đổi
đa thức sau ... phân tích đa thức thành nhân tử thường dùng.
− Vận dụng được các phương pháp đó để giải các bài toán về phân tích đa thức thành
nhân tử, ứn dụng của phân tích đa thức thành nhân tử:tìm nghiệm ....
... tốc
x
48
48
48
x – 48
48 + 6 = 54
Thời gian
48
x
1
54
48x −
Gọi x km là quãng đường AB (x > 48)
Theo đề bài ta có phương trình :
6
1
54
48x
1
48
x
+
−
+=
54
48x
6
7
48
x −
=−⇔
54
48x
48
56x ...
= 12 ,8 (cm)
4/ Củng cố.
- Tổng hợp kiến thức
Giáo viên : Nguyễn Ngọc Thành Trang
20
A
6
8 E 20
15
D
B C
A
12,45 20,5
B H C
Bài 5:
A
12
?
B H C
Giáo án...
... ∆
:
W0 •Qk 8 ./ "?
"%
∆ ∆
:
W0 •
Qk(((
Giáo viên : Nguyễn Ngọc Thành Trang
18
LĐĐA, ngày . . . tháng . . . năm 2010
Giáo án tự chọn toán 8
Tuần 24 Ngày ... = −
-Y?
Giáo viên : Nguyễn Ngọc Thành Trang 3
Giáo án tự chọn toán 8
Gv. Vận dụng làm bài
toán.
Thảo luận tìm kết quả
đúng.
Ta có phương trình :
\EBB
MEE
SE
Y
`...
... các bài tập vừa ơn
Giáo viên:Trần Quốc Hoàng
Giáo án tự chọn Toán 8
37
Trường THCS Nguyễn Tất Thành
Năm học:2009-2010
Giáo viên:Trần Quốc Hoàng
Giáo án tự chọn Toán 8
C¸c ho¹t ®éng cđa ...
a) (x – 1)(5x + 3) = (3x – 8) (x – 1)
⇔
(x – 1)(5x + 3) – (3x – 8) (x – 1) = 0
⇔
(x – 1)(5x + 3 – 3x + 8) = 0
Giáo viên:Trần Quốc Hoàng
Giáo án tự chọn...