0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Vật lý 8 - VẬN TỐC pdf

Vật lý 8 - VẬN TỐC pdf

Vật 8 - VẬN TỐC pdf

... Giảng cho HS phân biệt được vận tốc tốc kế. GV: Nói vận tốc ôtô là 36km/h, xe đạp 10,8km/h, tàu hỏa 10m/s nghĩa là gì? HS: Vận tốc tàu hỏa bằng vận tốc ô tô. Vận tốc xe đạp nhỏ hơn tàu hỏa. ... ta, cái nào là tốc kế HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu phần II/ Công thức tính vận tốc: S V = t Trong đó V: vận tốc S: Quãng đường t: thời gian III/ Đơn vị vận tốc: Đơn vị vận tốc là mét/giây ... tốc: Đơn vị vận tốc là mét/giây (m/s) hay kilômet/h (km/h) C4: C5: - Vận tốc ôtô = vận tốc tàu hỏa Vận tốc xe đạp nhỏ hơn. C6: Tóm tắt: GV: Các em thảo luận và điền vào...
  • 6
  • 448
  • 0
Giáo án vật lý 8 - Vận Tốc pps

Giáo án vật 8 - Vận Tốc pps

... gọi là vận tốc) - Nắm vững công thức tính vận tốc v = st và ý nghĩa của khái niệm vận tốc. Nắm được đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s , Km/h và cách đổi đơn vị vận tốc. - Vận dụng công thức ... Công thức tính vận tốc: v = st - v là vận tốc - s là quãng đường đi được - t: là thời gian để đi hết quãng đường đó III. Đơn vị vận tốc: đơn vị hợp pháp của vân tốc là: mét trên ... C2, C3 . C2: HS ghi kết quả vào cột 4 . Vận tốc là gì ? *- Quãng đường đi được trong 1s được gọi là vận tốc. - Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh chậm của chuyển động và được...
  • 5
  • 577
  • 1
Giáo án Vật lý 8 - Áp suất pdf

Giáo án Vật 8 - Áp suất pdf

... yêu cầu học sinh quan sát hình 7.1; 7.2 SGK phân tích đặc điểm của các lực ? - Tác dụng lực ép xuống nền nhà - Theo phương vuông góc GV: trình bày cho học sinh rõ lực ép mà có phương vuông ... quan sát phân tích hình 7.2 HS: làm việc cá nhân quan sát trả lời - Lực của máy kéo tác dụng lên mặt đường - Lực của ngón tay tác dụng lên đầu kim I. áp lực là gì ? áp lực ... học sinh điền từ thích hợp vào ô trống trả lời câu hỏi C3. HOẠT ĐỘNG 4: 12ph vận dụng: GV: Dựa vào nguyờn tắc nào để làm tăng hoặc giảm ỏp suất? GV: Hóy lấy VD? ....
  • 5
  • 637
  • 0
Giáo án Vật lý 12 - VẬN TỐC, GIA TỐC, LỰC VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA pot

Giáo án Vật 12 - VẬN TỐC, GIA TỐC, LỰC VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA pot

... cầu HS áp dụng công thức định nghĩa vận tốc tức thời và gia tốc tức thời để tìm công thức vận tốc và gia tốc của dao động điều hòa (hiểu là vận tốc và gia tốc tức thời). 3. Xác định lực trong ... VẬN TỐC, GIA TỐC, LỰC VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I MỤC TIÊU  Viết được công thức của vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa.  Vẽ được đồ thị biến thiên của vận tốc và ... bấm đếm giây. III GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC 1. Giúp HS ôn lại định nghĩa vận tốc tức thời, gia tốc tức thời và cách lấy đạo hàm bậc nhất, bậc hai của hàm số sin và côsin. Kết luận...
  • 6
  • 1,203
  • 1
Vật lý cơ học 8 - VẬN TỐC potx

Vật cơ học 8 - VẬN TỐC potx

... V :Vận tốc *Hoạt động 4: Tìm hiểu đơn vị vận tốc 5’ -Treo bảng 2.2gợi ý cho HS nhận xét cột và trả lời câu C4. -Giải thích cách đổi đơn vị vận tốc -HS làm việc cá nhân ... m -SS các quãng đ ư ờng đi được trong 1s. được trong 1 s gọi là vận tốc. -Cho HS dùng khái niệm vận tốc để đối chiếu với cột xếp hạng có sự quan hệ gì? -Cho HS làm C3 -HS ... *Kết luận :- Đơn vị vận tốc phụ thuộc vào đơn vị chiều dài và đơn vị thời gian - ơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s,km/h 1km=1000m=1000000m 1h =60 phút=3600s 1 km/h = 0, 28 m/s *Hoạt...
  • 5
  • 486
  • 0
Nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật lý ở trường THCS (áp dụng cho vật lý 8) luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu tổ chức dạy học ngoại khóa môn vật ở trường THCS (áp dụng cho vật 8) luận văn thạc sỹ vật

... khóa vật theo nhóm3 Bồi dưỡng, phát triển tư duy vật HS có năng lực tư duy vật và toán học tốt, yêu thích nhiên cứu vật lý, có nguyện vọng trở thành nhà nghiên cứu vật lý. Các ... học ngoại khóa Vật 8- THCS 402.5.1 Thuận lợi 402.5.2 Khó khăn 412.6 Xây dựng kế hoạch dạy học ngoại khóa Vật 8 – THCS 412.6.1 Xác định mục tiêu dạy học ngoại khóa Vật 8 – THCS 412.6.2 ... học môn Vật ở trường THCS. - Xây dựng quy trình thiết kế hoạt động ngoại khóa Vật - Xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khóa môn Vật lớp 8 THCS gồm: ngoại khóa “ Trò chơi Vật , ngoại...
  • 118
  • 2,038
  • 19
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương cơ học   vật lý 8'' theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương cơ học vật 8'' theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

... tại của lực đẩy Ác-si-mét . - Nêu được điều kiện nổi của vật. b. Kĩ năng - Vận dụng được công thức p = FS. - Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất trong lòng chất lỏng. - Vận dụng công thức ... của chất lỏng. Máy nénthuỷ lực - Áp suất khí quyển - Lực đẩy Ác-si-mét - Vật nổi, vật chìm)a. Kiến thức - Nêu được áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì. - Mô tả được hiện tượng chứng tỏ ... một số vấnđề về vật trong thực tế.2.1.3. Những thuận lợi của chương “Cơ học – vật 8 cho việc thực hiệndạy học theo định hướng dạy học GQVĐ - Chương “Cơ học” vật 8 có khối lượng kiến...
  • 89
  • 672
  • 1
Giáo án Vật lý 8 - Sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng pdf

Giáo án Vật 8 - Sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng pdf

... trả lời câu hỏi - C1: độ cao quả bóng giảm khi rơi trong khi rơi độ cao giảm, vận tốc tăng - C2: thế năng giảm dần, động năng tăng dần - C3: tăng giảm tăng giảm - C4: A B ; B ... GV: - Nhắc lại phần kiến thức cơ bản của bài học. - Cho học sinh đọc mục "em có thể chưa biết" - Bài tập 17.1 đến17.5 sách bài tập HS: làm việc cá nhân trả lời - ... II. Chuẩn bị: - Tranh giáo khoa hình 17.1 SGK - Con lắc đơn và giá treo cho mỗi nhóm học sinh. III. Hoạt động dạy và học: 1 Ổn định 1/ 2 Kiểm tra bài cũ 5ph ? Khi nào một vật có cơ năng...
  • 5
  • 1,096
  • 2
Vật lý 8 - CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC pdf

Vật 8 - CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC pdf

... bài mới: - Giới thiệu qua cho học sinh rõ chương trình vật 8. - Tình huống bài mới : Các em biết rằng trong tự nhiên cũng như trong cuộc sống hằng ngày của chúng ta có rất nhiều vật đang ... 1.1 đến 1.6 SBT Đọc mục “có thể em chưa biết” b.Bài sắp học: vận tốc *Câu hỏi soạn bài. Vận tốc là gì? Công thức tính vận tốc. IV/ Bổ sung: ... mốc theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc gọi là mốc là mặt đường. GV: Khi nào vật được gọi là đứng yên? lấy VD? HS: Là vật không chuyển động so với vật mốc. VD: Người ngồi...
  • 7
  • 1,018
  • 3
Lịch sử Vật lý thế kỉ 20.pdf

Lịch sử Vật thế kỉ 20.pdf

... nhà vật lí nói tới vận tốc của một vật, là nó ám chỉ cả tốc độ lẫn hướng của nó. Khi họ nói tới gia tốc của nó, thì họ đang ám chỉ tốc độ mà vận tốc của nó thay đổi, tính cả tốc độ lẫn hướng. ... xu hướng của một vật duy trì vận tốc của nó, trừ khi có lực tác dụng lên nó. Số đo của quán tính là cái các nhà vật lí gọi là khối lượng, nó thường được xem là lượng chất mà vật đó có. (Trong ... động lượng của vật đó càng lớn. Khi hai vật tác dụng lên nhau những lực bằng nhau và ngược chiều, thì tổng độ biến thiên động lượng của hai vật phải bằng không. Động lượng của mỗi vật thì biến...
  • 195
  • 4,186
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập vật lý 8 vận tốcý nghĩa vật lý của vận tốcgiai cau hoi vat ly bai vân tocnêu ý nghĩa vật lý của vận tốcý nghĩa vật lý của vận tốc trung bìnhcâu hỏi 1 nêu định nghĩa đại lượng vật lý vd vận tốc gia tốc nhận biếtbài tập vật lý lớp 8 vận tốcvật lý 8 bài 2 vận tốc sbtsoạn vật lý 8 bài 2 vận tốcbài 2 vận tốc vật lý 8bài tập vật lý 8 bài 2 vận tốcgiải bài tập vật lý 8 bài 2 vận tốcvật lý 8 bài 2 vận tốcvật lý 8 bài 2 vận tốc bài tậpgiải sách bài tập vật lý 8 bài vận tốcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ