0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

ĐẠO ĐỨC 3 - Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I ppsx

Bài giảng đạo đức lớp 3 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I pptx

Bài giảng đạo đức lớp 3 - THỰC HÀNHNĂNG GIỮA HỌCI pptx

... ng i Chọn ra những nhóm biểu diễn hay nhất động viên G: Kết luận H: Nhắc tên b i (1H) G: Lôgíc kiến thức b i học Nhận xét giờ học -Về nhà ôn l i các b i đạo đức đã học -Xem trước b i ... kết luận H: Liên hệ thực tế G: Phổ biến cách ch i, luật ch i H: Sắm vai theo tiểu phẩm Tiểu phẩm: (Bà ngo i đến ch i Minh l i sắp i học) H: Lên bảng sắm vai theo tiểu phẩm (3N) H+G: Nhận ... học để học sinh khắc sâu kiến thức Hoạt động 2: Trò ch i sắm vai MT: Củng cố kiến thức đã học, giúp học sinh thực hành như b i học (12P) 3, Củng cố –...
  • 3
  • 3,130
  • 13
ĐẠO ĐỨC 3 - Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I ppsx

ĐẠO ĐỨC 3 - Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I ppsx

... Nêu yêu cầu trò ch i - HD học sinh cách ch i H: Ôn l i các trò ch i đã học học sinh yêu thích. G: Quan sát, sửa sai. G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị b i sau ... Tên b i N i dung chính Em học được những gì ở b i học đó b)Trò ch i: 3, Củng cố – dặn dò: (1P) ra, i n n i dung vào từng cột - Đ i diện nhóm trình bày trước...
  • 2
  • 656
  • 8
Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM pps

Đạo đức lớp 3 - ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNHNĂNG CUỐI HỌC KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM pps

... giúp khách nước ngo i hiểu biết và có tình cảm đ i v i đất nước và con ngư i VN +Khi gặp đám tang, em sẽ làm gì? +Việc đó thể hiện i u gì? -Chốt ý: Cần ph i tôn trọng đám tang đó là biểu ... khách nước ngo i, em đã làm gì? +Những việc đó thể hiện i u gì? -Chốt ý: Khi gặp khách nước ngo i, em có thể chào h i,i thân thiện, chỉ đường nếu họ nhờ giúp đỡ, việc đó thể hiện sự tôn ... B.B i m i HĐ 1 Thảo luận nhóm (15 phút) -Nhận xét -Gt b i -Mục tiêu: Hệ thống l i những kiến thức đã học -Các nhóm thảo luận theo g i ý sau: +Khi gặp khách...
  • 4
  • 3,045
  • 25
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM ppsx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNHNĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM ppsx

... THỰC HÀNH KĨ NĂNG CU I HỌC KÌ II VÀ CU I NĂM. I. Mục tiêu -Giúp Hs nhớ l i một số kiến thức đã học. -Biết vận dụng các hành vi vào cuộc sống thực tế. II.Đồ dùng dạy học -Hệ thống câu h i ... -3 em trả l i -Hs nhận xét -Hs lắng nghe một số kĩ năng đã học qua b i Thực hành năng học kì II và cu i năm’. -Gv ghi tựa b.Hướng dẫn  Ôn tập và nhớ l i kiến thức đã học ... b i đạo đức đã học từ giữa kì II đến cu i năm. +Ta cần làm những gì để tham gia các hoạt động nhân đạo? +T i sao tai nạn giao thông thường xảy ra? +Hãy kể tên một số biển báo hiệu...
  • 4
  • 3,621
  • 30
Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 11 - ĐẠO ĐỨC - Tiết 11: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I docx

Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 11 - ĐẠO ĐỨC - Tiết 11: THỰC HÀNHNĂNG GIỮA HỌCI docx

... KÌ I I. Mục tiêu: - Củng cố l i các kiến thức đã học cho học sinh từ b i 1-& gt; b i 5. - Rèn kĩ năng nhớ l i n i dung b i học, để học tốt và làm b i tốt b i tập. - Giúp học sinh thực hiện ... b i (1H) GV: Lôgíc kiến thức b i học Nhận xét giờ học -Về nhà ôn l i các b i đạo đức đã học -Xem trước b i tuần sau TUẦN 12 ĐẠO ĐỨC B i 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I. Mục tiêu: - Giúp ... Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) Nêu tên 5 b i đạo đức đã học B.B i m i: 1,Gi i thiệu b i: (1P) HS: Nêu tên b i đạo đức (2H) HS+GV: Nhận xét, khen ng i GV: Gi i thiệu trực tiếp GV: Kết...
  • 5
  • 1,868
  • 21
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I doc

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNHNĂNG GIỮA HỌCI doc

... Th i giờ là c i q i nhất.  Th i giờ ai cũng có, do đó không cần tiết kiệm. THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh nhớ l i một số kiến thức đã học. Biết vận dụng các hành ... định 2. Kiểm tra b i cũ. + T i sao ta ph i biết quí trọng th i giờ? + Hãy nêu câu tục ngữ n i về việc tiết kiệm th i giờ? - Gv nhận xét ghi i m 3. B i m i  Gi i thiệu b i: Để giúp các ... em nhớ l i những kiến thức đã học. Hôm nay cô và các em cùng i vào b i “Kĩ năng thực hành giữa - Hát - B i “Tiết kiệm th i giờ” (Tiết 2) + Vì th i giờ …………có hiệu quả. + Th i giờ là vàng...
  • 4
  • 3,321
  • 15
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HK I potx

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - THỰC HÀNHNĂNG CUỐI HK I potx

... sách vở . - Em cảm thấy rất sung sướng và THỰC HÀNH KĨ NĂNG CU I HK I I . MỤC TIÊU : - Hệ thống l i các kiến thức đạo đức đã học . - Nhận biết , phân biệt được những hành vi đạo đức đúng ... và những hành vi đạo đức sai . - Vận dụng tốt vào thực tế đ i sống . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh một số b i tập đã học . - Sách BTĐĐ 1 . Hệ thống câu h i . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ ... thế ng i học ngay ngắn . 2.Kiểm tra b i cũ : - Khi ra vào lớp em ph i thực hiện i u gì ? - Chen lấn xô đẩy nhau khi ra vào lớp có h i gì ? - Trong giờ học , khi nghe giảng em cần ph i làm...
  • 4
  • 1,864
  • 12
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II doc

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNHNĂNG GIỮA HỌC KÌ II doc

... THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I. Mục tiêu -Giúp HS nhớ l i một số kiến thức đã học. -Biết vận dụng các hành vi vào cuộc sống thực tế. II.Đồ dùng dạy – học -Hệ thống câu h i ôn tập -Một ... ph i giữ lịch sự v i m i ngư i. Đạc biệt là ph i biết giữ gìn các công trình công cộng. 4.Củng cố, dặn dò -Nhắc l i n i dung ôn tập -Về nhà ôn l i b i, chuẩn bị b i: “Tích cực tham gia ... huống để HS thực hành. III.Hoạt động dạy – học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định 2.Kiểm tra b i cũ +Tiết đạo đức hôm trước em học b i gì? +Vì sao ta ph i giữ gìn các công...
  • 4
  • 1,477
  • 8
Tài liệu THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HK I docx

Tài liệu THỰC HÀNHNĂNG CUỐI HK I docx

... Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CU I HK I I . MỤC TIÊU : - Hệ thống l i các kiến thức đạo đức đã học . - Nhận biết , phân biệt được những hành vi đạo đức ... những hành vi đạo đức sai . - Vận dụng tốt vào thực tế đ i sống . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh một số b i tập đã học . - Sách BTĐĐ 1 . Hệ thống câu h i . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ ... thế ng i học ngay ngắn . 2.Kiểm tra b i cũ : - Khi ra vào lớp em ph i thực hiện i u gì ? - Chen lấn xô đẩy nhau khi ra vào lớp có h i gì ? - Trong giờ học , khi nghe giảng em cần ph i làm...
  • 5
  • 407
  • 0
Giáo án Tiếng Việt 3 - Tiếng việt - Ôn tập cuối học kỳ I potx

Giáo án Tiếng Việt 3 - Tiếng việt - Ôn tập cuối học kỳ I potx

... HHSS:: vvàà i i eemm đđ i iềềnn mm i iệệnngg ++ VV i iếếtt gg i iấấyy mmờờ i i vvààoo mmẫẫuu i inn ssẵẵnn.. ... tthhứứcc tt i iếếnn hhàànnhh 11.. GG i iớớ i i tthh i iệệuu bbàà i i::((11pphhúútt)) 22.. KK i iểểmm ttrraa ... tthhứứcc tt i iếếnn hhàànnhh 11.. GG i iớớ i i tthh i iệệuu bbàà i i::((11pphhúútt)) 22.. KK i iểểmm ttrraa...
  • 6
  • 374
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thực hành kĩ năng cuối học kì ibài giảng đạo đức lớp 4 thực hành kĩ năng cuối học kì ii và cuối năm ppsxbài giảng đạo đức lớp 4 thực hành kĩ năng cuối học kì ii docbài giảng đạo đức lớp 4 thực hành kĩ năng giữa học kì i docbài giảng đạo đức lớp 4 thực hành kĩ năng giữa học kì ii doctiết 35 bài thực hành kĩ năng cuối kì ii và cả nămthực hành kĩ năng cuối hkithực hành kĩ năng giữa học kì iiđạo đức thực hành kỹ năng cuối kỳ ibai soan thuc hanh ky nang song lop 3giao an bai tap thuc hanh ky nang song lop 3thuc hanh ky nang song lop 3giao an thuc hanh ky nang song lop 3bai soan bai tap thuc hanh ky nang song lop 3tài liệu sáng kiến kinh nghiệm áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 pptxNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ