Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học (tt) pps
Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học
... độc hóa học. Màng sinh học (biofilm) là một ví dụ rất rõ. Các chất hữu cơ trên bề mặt của màng sinh học sẽ bảo vệ các vi sinh vật tạo thành màng sinh học, cho nên màng sinh học và các vi sinh ... được dùng để tiêu độc các phòng thao tác an toàn sinh học. 15.6. ĐÁNH GIÁ HIỆU LỰC CỦA CÁC TÁC NHÂN KHÁNG VI SINH VẬT Tại Hoa Kỳ vi c đánh giá các...
Ngày tải lên: 19/08/2012, 00:02
Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học
... KHÁNG VI SINH VẬT Làm chết và ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật không đơn giản, bởi vì nhân tố kháng vi sinh vật (nhân tố làm chết hoặc ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật) là chịu ảnh ... thể Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học Vietsciences- Nguyễn Lân Dũng, Bùi Thị Vi t Hà 12/03/2009 Những bài c...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26
Vấn đề về vi sinh vật: Bài 16 Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học
... được dùng để tiêu độc các phòng thao tác an toàn sinh học. 15.6. ĐÁNH GIÁ HIỆU LỰC CỦA CÁC TÁC NHÂN KHÁNG VI SINH VẬT Tại Hoa Kỳ vi c đánh giá các tác nhân kháng vi sinh vật được thực hiện bởi ... SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP VẬT LÝ ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT Tăng nhiệt và vi c dùng các phương pháp vật lý khác thường được dùng để diệt khuẩn. Các phòng th...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 23:13
Phân lập vi khuẩn Bacillis từ đất khảo sát khả năng ức chế sản sinh Aflatoxin của các chủng phân lập
... nấm bị ức chế (Nguyễn Lân Dũng và Hoàng ức Nhuận, 1976, trích dẫn Lý Kim Hữu, 2005). Phương thức diệt nấm và các tác nhân gây bệnh của vi khuẩn Bacillus subtilis như sau: - Đầu tiên vi khuẩn ... subtilis có kháng nguyên H và O, cấu trúc kháng nguyên dạng D và L của acid glutamic. Sản sinh kháng sinh subtilin và bacitracin có tác dụng ức chế vi khu...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 09:48
Phân lập vi khuẩn Bacillus Subtilis từ đất, khảo sát khả năng ức chế sản sinh Aflatoxin của các chủng phân lập được
... giảm xuống còn 10 ppb (theo Đậu Ngọc Hào và Lê Thị Ngọc Diệp, 2003). Phƣơng pháp sinh vật học Phương pháp vi sinh vật học dùng các loài nấm men, mốc, vi khuẩn, xạ khuẩn không có độc tính để ... chế gây bệnh của aflatoxin Aflatoxin có khả năng liên kết với ADN trong nhân tế bào. Sự liên kết này gây ức chế enzym polymerase của ARN. Nó gây tác dụng hạn chế tr...
Ngày tải lên: 17/11/2012, 09:45
Nghiên cứu các tác nhân gây gỉ và môi trường lưu giữu đối với các dị vật văn hóa chất liệu hợp kim đồng
... của các mẫu vật có ức chế gỉ và không ức chế gỉ. 6. So sánh tốc độ ăn mòn của các mẫu vật mới và các đồng tiền cổ. CHƢƠNG 1. TỔNG QUAN 1.1. Đồng và hợp kim đồng Theo tiêu chí phân loại các ... nên có thể nói, vi c đƣa các tác nhân hoá chất vào hiện vật không theo đúng phƣơng pháp bảo quản đã có tác dụng ngƣợc lại, đó là hiện tƣợng “đánh thức” hiện...
Ngày tải lên: 10/02/2014, 15:29
Báo cáo " Các tác nhân gây stress và cách ứng phó với stress của trẻ vị thành niên " potx
Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20
Ảnh hưởng của một số biện pháp tác động cơ giới và hoá học đến sự sinh trưởng , ra hoa , đậu quả và năng suất của giống xoài GL6 trồng tại gia lâm hà nội
... Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Nông nghiệp ……………………… vii DANH MỤC CÁC TỪ VI T TẮT VÀ KÝ HIỆU Vi t tắt Vi t ñầy ñủ ABA Axít absxixic ABP ... pháp tác ñộng ñến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống xoài GL6 trồng ở Gia Lâm - Hà Nội làm cơ sở khoa học cho vi c xây dựng quy trình kỹ thuật cho giống xoài GL6 và...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:26
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua các phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học
... hoá học cho học học sinh Vi c phát triển tư duy cho học sinh trước hết là giúp học sinh nắm vững kiến thức, biết vận dụng kiến thức vào vi c giải bài tập và thực hành, qua đó kiến thức học sinh ... tự nhiên, toán học và vật lí, tư duy hoá học cũng sử dụng các thao tác tư duy vào quá trình nhận thức thực tiễn và tuân theo quy luật chung của quá trình nhận th...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02