Chuyên đề : Dạy hình học 8 về cách chứng minh góc vuông

... qua O. Chứng minh rằng góc KPE bằng 90 0 . (Gợi ý : dựng H đối xứng E qua O) Bài 7.) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB, vẽ hai hình vuông AMCD và BMEF. Chứng minh rằng : a.) AE vuông góc BC. b.) ... tuyến AM .Vẽ đường thẳng (d) vuông góc với AM tại A. Gọi E và F lần lượt là hình chiếu của B và C lên đường thẳng (d). Chứng minh : ∆ DEF vuông Bài 3.) C...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 16:00

... trong dạy học giải toán chứng minh hình học 8 bằng cách vẽ thêm đờng phụ A: Lời nói đầu : Trong chơng trình hình học lớp 8, đặc biệt là chơng trình bồi dỡng học sinh giỏi , có những bài toán chứng ... cách vẽ đờng phụ ở hình trên ta chuyển từ chứng minh AM = DM + DE thành chứng minh AM =MF Còn với cách vẽ đờng phụ ở hình dới ta phải cần thên một...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC PHÒNG HỢP TÁC QUỐC TẾ PHÒNG SAU ĐẠI HỌC WX THƯ MỜI DỰ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG HIỆN ĐẠI- LÍ LUẬN VÀ THỰC HÀNH Phần 1: Chương trình dạy ... đại học Trường Đại học Sư phạm TP. HCM cùng hân hạnh giới thiệu chuyên đề đào tạo Dạy học Hóa học phổ thông hiện đại. Chuyên đề được phụ trách trực tiếp bởi Giáo sư Hans...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:43

... Tính chất về cạnh: Hình thoi có các cạnh đối song song và bằng nhau b. Tính chất về góc: Hình thoi có các góc đối bằng nhau. c. Tính chất về đường chéo: B C D A O Trong hình thoi: a. Hai ... song song và bằng nhau b. Tính chất về góc: Hình thoi có các góc đối bằng nhau. c. Tính chất về đường chéo: B C D A O Trong hình thoi: a. Hai đường chéo vuông góc...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8 I/ Đặt vấn đ : Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm: +Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... viên gợi ý cho học sinh, khi cần chứng minh MP + MQ = BH. Để chứng minh BH = MP + MQ cần hớng dẫn học sinh suy nghĩ thành hai đoạn bằng MP, một đoạn bằng MQ. Từ đó ta c...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... đồng dạng 1 0.375 1 0.5 1 0.5 1 2.0 4 3.375 Tổng 4 1.5 4 2.0 1 1.0 1 0.5 2 4.0 12 9.0 ( Tổng điểm có cả 1.0 đ vẽ hình và viết GT, KL) III. Đề bài: A. Phần trặc nghiệm (4 điểm ): ( Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời em cho là đúng ... OP ' l : 5 A. 3 10 cm B. 4 ,8 cm P ' C. 7,5 cm D. 3 cm O 4 P 6 Q y Câu 3. Cho tam giác vuông ABC vuông tại A có Ab = 3 cm...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - GV: Giác kế đứng và giác kế nằm, bảng phụ vẽ hình 55, thước vẽ truyền. - HS: Chuẩn bị trước bài học III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Gi¸o ¸n H×nh häc 8 - Trang: 38 thể để giải ... giác hình vuônghình chữ nhật BÀI TẬP: 1. Bài 161 trang 77 SBT Gi¸o ¸n H×nh häc 8 - Trang: 5 II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC GV: Đề và đáp án HS: Ôn tập kiến thức, dụng cụ làm bài III....

Ngày tải lên: 05/09/2013, 00:10

... làm (có nhiều cách) , giáo viên làm trên mô hình bảng gài để chốt lại cách hay nhất * Khi dạy về số học cần chú ý về phơng pháp dạy học nh sau: + Dạy học dựa trên vốn kiến thức của HS + Không ... Sử dụng và khai thác triệt để các hình thức tổ chức dạy học nh dạy học theo nhóm nhỏ, dạy học cá nhân theo từng đối tợng học sinh trong lớp. Ph- ơng pháp dạy...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10

... thực tế dạy học lớp 8B năm học 20 08- 2009 và lớp 8C năm học 2009-2010, là hai lớp học sinh tơng đối yếu của khối .Nhng việc áp dụng đề tài trên tôi thấy đạt đợc kết quả nh sau : - Đa số học sinh ... nhiệm vụ năm học. 3 -đề xuất h ớng nghiên cứu tiếp theo Qua thực tế dạy học và qua quá trình nghiên cứu tôi có một số đề xuất sau: * Đối với giáo viên: Nhằm nâng cao...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11