Giáo án lớp 4 - Tuần 25 (CKT2010)

... toán. - Chị có tất cả 12 cái kẹo. - Ta phải chia 12 cái kẹo thành 3 phần bằng nhau, sau đó lấy đi một phần. - Mỗi phần được 4 cái kẹo. - Thực hiện phép chia 12 : 3 = 4. - Đọc đề bài toán. - Một ... 7 4 là 4 7 . - 3 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Muốn tìm chiều dài ta lấy diện tích chia cho ch...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:00

... nháp. 15 8 53 42 5 4 3 2 = × × =× 15 8 35 24 3 2 5 4 = × × =× - 3 2 5 4 5 4 3 2 ×=× - Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng không thay đổi. - HS nối tiếp nhau nhắc lại. - HS thực ... bài cá nhân. - Học sinh trình bày kết quả bài làm. - Lớp nhận xét. - 1 học sinh đọc to yêu ca u, cảà lớp đọc tha m.à - Theo dõi. - HS la...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 17:10

... con. - Tính. - HS nghe GV hướng dẫn, sau đó làm bài. a. 48 1 642 111 6 1 4 1 2 1 = ×× ×× =×× b. 4 3 8 6 1 6 4 1 2 1 6 1 : 4 1 2 1 ==××=× c. 3 1 612 141 6 1 1 4 2 1 4 1 : 2 1 = ×× ×× =××= - 1 ... 2 1 6 3 6 2 6 1 3 1 6 1 3 1 94 23 3 1 9 2 4 3 ==+=+=+ × × =+× b. 4 1 4 2 4 3 2 1 4 3 2 1 1 3 4 1 2 1 3 1 : 4 1 =−=−=−×=− - HS làm vở. - 1 em lên...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... mỗi lớp trồng. - GV cùng cả lớp nhận xét. Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán - Bài toán hỏi gì? - Muốn tìm chiều dài, chiều rộng của hình - 1 HS lên bảng chữa bài 3/ 147 - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - ... gì). -VN trả lời câu hỏi : Là gì ? -VN là DT, cụm DT Ví dụ -Chúng em học bài. - Cô giáo giảng bài -Hương luôn dịu dàng -Bên đường cây cối xanh um -Bạn Nga...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - Nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số. So sánh hai phân số có cùng tử số. - So sánh các phân số sau: 4 5 và 7 5 ; 6 4 ; 3 2 và 2 1 - ... số. - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. 14 11 14 9 < 23 4 25 4 < 1 15 14 < 27 24 9 8 = 27 20 19 20 > 14 15 1 < - BiÕt...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... gì? - Em làm như thế nào? - Yêu cầu HS làm bài. 5 4 3 + = 5 19 5 4 5 15 5 4 1 3 =+=+ - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở nháp. b. 4 23 4 20 4 3 5 4 3 =+=+ c. 7 18 3:21 3: 54 21 54 21 42 21 12 2 21 12 ===+=+ *HS ... nháp. 16 8 16 715 16 7 16 15 = − =− ; 1 4 4 4 37 4 3 4 7 == − =− 5 6 5 39 5 3 5 9 = − =− ; 49 5 49 1217 49 12 49 17...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... cách giải quyết vấn đề. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp theo dõi. - Lắng nghe. - HS đọc đề toán. - HS nêu: n 1 quả cam tức là ăn 4 phần hay 4 4 quả cam; ăn thêm 4 1 quả nữa , tức là ăn thêm ... - Nối tiếp nhau trả lời. - Lắng nghe. - HS đọc đề toán. - Nhẩm 8 : 4 = 2 (quả cam) - Một số tự nhiên chia cho một số tự nhiên khác 0 kết quả có thể là...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... gì? - Thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS khác nhận xét. Cách 1: Cách 2: a) (331 64 + 28528) : 4 a) (331 64 + 28528) : 4 = 1692 : 4 = 331 64 : 4 + 28528 : 4 = 1 542 3 = 8291 + 7132 = 1 542 3 b) (40 349 4 ... 28528 : 4 = 1 542 3 = 8291 + 7132 = 1 542 3 b) (40 349 4 – 1 641 5) : 7 b) (40 349 4 – 1 641 5) : 7 = 387079 : 7 = 40 349 4 : 7 – 1 641 5 : 7 = 55297 = 57 642 –...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... nhau. - Thực hiện BT theo nhóm 4 - Các nhóm trình bày kết quả a/ 646 20, 5270. b/ + 572 34, 646 20, 5270. + 572 34, 646 20. c/ 646 20 - HS làm bài vào vở. - Đổi chéo vở để kiếm tra bài cho nhau - HS ... hết cho 9. - Trả lời miêng trước lớp. - Cả lớp cùng nhận xét, tìm kết quả đúng - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào bảng con - Một HS lên bảng thực hiện...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp. - HS kiểm tra bài làm của bạn và nêu nhận xét. 865 279 647 253 - 45 0 237 - 285 749 41 5 042 361 5 04 - Khi thực hiện phép trừ các số tự nhiên ta ... 48 600 - 945 5 39 145 987 8 64 969 696 839 0 84 628 45 0 - 783 251 - 656 565 - 246 937 - 35 813 2 04 613 313 131 592 147 592 637 - PhiÕu...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10