0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Ngữ văn 6(tập 2)

Dạy học ngữ văn 8-2

Dạy học ngữ văn 8-2

... môn Ngữ văn theo tinh thần đó, chúng tôi tiến hành biên soạn bộ sách Dạy học Ngữ văn (gồm bốn cuốn, mỗi cuốn hai tập - tơng ứng với sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 6 7 8 9). Cuốn Dạy học Ngữ ... vừa là chiến sĩ 39Day học Ngữ văn 8-2- Ngoài sáng tác thơ, ông còn nghiên cứu, dịch thuật, giảng dạy văn học.Hoạt động 2. Đọc tìm hiểu chung về văn bản.HS đọc văn bản GV hớng dẫn, uốn ... trên ôn tập về văn bản thuyết minh A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS:- Ôn lại khái niệm về văn bản thuyết minh và nắm chắc các đặc điểm của văn bản thuyết minh.50Day học Ngữ văn 8-2+ Nguyên...
  • 176
  • 2,348
  • 7
Dạy học ngữ văn 8-2

Dạy học ngữ văn 8-2

... môn Ngữ văn theo tinh thần đó, chúng tôi tiến hành biênsoạn bộ sách Dạy học Ngữ văn (gồm bốn cuốn, mỗi cuốn hai tập - tơng ứngvới sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 6 7 8 9). Cuốn Dạy học Ngữ văn 8 ... đoạn văn trong văn bản thuyết minh GV nêu yêu cầu của bài tập.HS đọc hai đoạn văn, xác định câuchủ đề, từ ngữ chủ đề và các câu giảithích, bổ sung.GV nhận xét, chữa bài.I. Đoạn văn trong văn ... không buồn thơng nhớ cảnh rừng xa12Day học Ngữ văn 8-2nguyễn trọng hoàn hà thanh huyềndạy học ngữ văn 8 (tập hai)nhà xuất bản giáo dục3Day học Ngữ văn 8-2những từ bất địch chứ không phải...
  • 176
  • 965
  • 3
Dạy học ngữ văn 9-2

Dạy học ngữ văn 9-2

... Hoàn(Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 9 , NXB Giáo dục, 2005)Khởi ngữ A. Mục tiêu bài học Giúp HS: - Nhận biết khởi ngữ để khỏi nhầm khởi ngữ với chủ ngữ của câu và không coi khởi ngữ là bổ ngữ đảo.- ... Ngữ văn theo tinh thần đó, chúng tôi tiến hành biên soạn bộ sách Dạy học Ngữ văn (gồm bốn cuốn, mỗi cuốn hai tập tơng ứng với sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 6 7 8 9). Cuốn Dạy học Ngữ văn ... dung phần tham khảo cung cấp một số nhận định, đánh giá về văn bản văn học đà học hoặc những tác phẩm thơ, văn hỗ trợ cho hoạt động Ngữ văn. Giáo viên có thể sử dụng những nhận định, đánh giá...
  • 222
  • 1,179
  • 10
Dạy học ngữ văn 9-2

Dạy học ngữ văn 9-2

... môn Ngữ văn theo tinh thần đó, chúng tôi tiến hành biên soạn bộsách Dạy học Ngữ văn (gồm bốn cuốn, mỗi cuốn hai tập tơng ứng với sách giáokhoa Ngữ văn các lớp 6 7 8 9). Cuốn Dạy học Ngữ văn ... dung phần tham khảo cung cấp một số nhận định, đánh giá về văn bản văn học đà học hoặc những tác phẩm thơ, văn hỗ trợ cho hoạt động Ngữ văn. Giáo viên có thể sử dụng những nhận định, đánh giá và ... trớc chủ ngữ, sau chủ ngữ và trớc vị ngữ. - Có thể thêm các từ về, đối với, còn,mà vào trớc từ in đậm hoặc từ thì sau từin đậm.GV: Các từ in đậm là khởi ngữ. Vậyem hiểu thế nào là khởi ngữ? HS...
  • 227
  • 536
  • 0
Để học tốt ngữ văn 6-2

Để học tốt ngữ văn 6-2

... trong."(Trần Đình Sử, Đọc văn học văn, NXB GD, 2001)2. Những câu văn nào trong bài Vợt thác có sử dụng phép so sánh. Em thíchhình ảnh so sánh nào? Vì sao?Gợi ý:- Những câu văn có sử dụng phép so ... nơi này.3. Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng Cà Mau qua bàiSông nớc Cà Mau đà học.Gợi ý: Tham khảo đoạn văn sau.Dới ngòi bút tài tình của nhà văn Đoàn Giỏi, cả vùng Cà Mau ... 1960), Cuộc truy tìm kho vũ khí(truyện, 19 62), Những chuyện lạ về cá (biên khảo, 1981), Tê giác giữa ngàn xanh (biênkhảo, 19 82). II. Kiến thức cơ bản1. Bài văn miêu tả sông nớc vùng Cà Mau ở cực...
  • 174
  • 2,568
  • 67
Để học tốt ngữ văn 7-2

Để học tốt ngữ văn 7-2

... biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó,cuốn Học tốt Ngữ văn 7 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi bài ... đề văn trên làm đề bài (đầu đề) cho bài văn đợc không? Tạisao?Gợi ý: Giống nh đề bài của các loại văn khác, đề bài của một bài văn nghịluận cũng khái quát chủ đề, nội dung chính của bài văn. ... hạn: tập tóm tắt một văn bản, tập đọc một văn bản theo đặctrng thể loại; thực hành liên kết trong văn bản; tạo lập văn bản; phân tích đề, lậpdàn ý và luyện tập cách làm bài văn biểu cảm ). Mỗi...
  • 162
  • 2,925
  • 34
Để học tốt ngữ văn 8-2

Để học tốt ngữ văn 8-2

... Vắng chủ ngữ, từ ngữ cầu khiến kèm theo là từ đi.+ Câu (b): Chủ ngữ là Các em (ngôi thứ hai, số nhiều), từ ngữ cầu khiến là từđừng.+ Câu (c): Không có chủ ngữ và từ ngữ cầu khiến, chỉ có ngữ điệu ... biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó,cuốn Học tốt Ngữ văn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi bài ... rơi?32Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minhI. Kiến thức cơ bản1. Nhận dạng các đoạn văn thuyết minh Một bài văn thuyết minh thờng gồm nhiều ý lớn. Mỗi ý nên viết thành mộtđoạn văn để ngời đọc...
  • 184
  • 3,118
  • 22
Để học tốt ngữ văn 9-2

Để học tốt ngữ văn 9-2

... của đoạn văn trên có quan hệ nh thế nào với chủ đề chung của văn bản?Gợi ý: Chủ đề chung của văn bản là tiếng nói của văn nghệ. Chủ đề của đoạn văn trên nằm trong chủ đề chung của toàn văn bản, ... biên soạn bộ sách Học tốt Ngữ văn Trung học cơ sở. Theo đó,cuốn Học tốt Ngữ văn 9 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phânmôn:- Văn - Tiếng Việt- Làm văn Cách tổ chức mỗi bài ... Nêu bố cục của văn bản Tri thức là sức mạnh và chỉ ra nội dung chính củatừng phần.39+ Liên kết câu: Văn nghệ văn nghệ (phép lặp);+ Liên kết đoạn: sự sống Sự sống; văn nghệ Văn nghệ (phép...
  • 184
  • 3,584
  • 15
Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-2

Giới thiệu giáo án ngữ văn 9-2

... đạtGiúp HS:- Nhận biết khởi ngữ, phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ của câu.- Nhận biết công dụng của khởi ngữ là nêu đề tài của câu chứa nó.- Biết đặt những câu có khởi ngữ. B. Hoạt động dạy họcCông ... đối tợng.c) Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp [ ].Nhận xét: Cụm từ "các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ" đứng trớc ... nói của văn nghệ không đơn thuần là tình cảm mà nó còn chứa đựng những gì? Văn nghệ đến với con ngời bằng cách nào?HS nêu ý kiến, nhận xét, bổ sung.3. Sức mạnh kì diệu của văn nghệ Văn nghệ...
  • 223
  • 3,048
  • 18
Đề thi và đáp án TN THPT môn Ngữ văn lần 2 năm 2007

Đề thi và đáp án TN THPT môn Ngữ văn lần 2 năm 2007

... thi: Văn Bổ túc trung học phổ thôngThời gian l m b i: 150 phút, không kể thời gian giao đề Bộ giáo dục v đ o tạođề chính thứckì thi tốt nghiệp trung học phổ thông lần 2 năm 2007Môn thi: Văn ... Số phận v khát vọng sống của ng ời phụ nữ Việt Nam đà đ ợc thể hiện trongnhiều tác phẩm văn xuôi hiện đại.Anh, chị hÃy l m sáng tỏ nội dung trên qua hai tác phẩm: Vợ chồng A Phủ của ... sinh chọn một trong hai đề sau:Đề ICâu 1 (2 điểm)Trình b y những nét chính về cuộc đời của nh văn Hêminguê. Kể tên hai tác phẩm tiêu biểu của ông.Câu 2 (3 điểm)Cảm nhận của anh, chị về hình...
  • 3
  • 613
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2009đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2007đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2008đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2006đề thi đại học môn ngữ văn năm 2010đề thi thử tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2013đề thi thử đại học môn ngữ văn năm 2011đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn năm 2013đề thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn năm 2008đề thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn năm 2013đề thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn năm 2009đề thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn năm 2011đề thi tốt nghiệp thpt môn ngữ văn năm 2010đề thi thử đại học môn ngữ văn năm 2012đề thi thử đại học môn ngữ văn năm 2013Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ