Giáo án TV 4 Tuần 32 - Chuẩn KTKN

... BT - Y/C lớp làm bài vào vở, 1 em lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét. HĐ3: Củng cốâ - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - GV nhận xét tiết học. - HS soát lỗi. - 1 em nêu, lớp theo dõi. - HS làm bài. - HS ... Bài1: - Y/C lớp làm bài vào vở, 2 HS - 1 HS thực hiện đọc ghi nhớ. - 5 HS được kiểm tra vở. - Nhắc lại tựa bài. - Làm bài cánhân. - Một s...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

... đoạn 2. - Cho HS thi đọc. - GV nhận xét và ghi điểm. H 4: Củng cố, dặn dò: - Giáo dục - Liên hệ thực tế. - GV nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà. - 3HS đọc nối tiếp. - HS luyện đọc đoạn. - 3HS ... dặn dò. - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Nhận xét giờ học. - HS nghe. - 1HS đọc, lớp đọc thầm. - HS theo dõi. - 4 HS...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

... hoạ. - Chấm một số bài văn và nhận xét từng bài. HĐ3: Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học. - Học sinh nghe. - HS lên bảng bốc thăm và đọc, trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra. - ... của mình. - Chấm một số bài và nhận xét. HĐ3: Củng cố - Dặn dò: - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học. - HS nghe. - HS lên bảng bốc thăm và đọc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

... =10 +25 = 35 -Hs: Nếu c= 15, d= 45 thì giá trị của biểu thức c + d =15 +45 =60 2; Tính giá trị của biểu thức a-b a ;nếu a =32 và b =20 thì a-b= 3 2- 20=12 b. nếu a =45 ,b= 36 thì a-b= 45 -3 6 = 9 Ta ... 3535 x = 48 4 8-2 62 x = 3535+707 x = 45 86 x = 42 42 + - + + Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009 ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA . ( TIẾT 7 ) I-MỤC TIÊU: -Nêu được ví dụ về tiết...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... y/c gì ? - Nhận xét, cho điểm HS. - HS đọc VD. 320 00 : 40 0 = 320 00 : ( 100 x 4 ) = 320 00 : 100 : 4 = 320 : 4 = 80 - HS đặt tính và tính : - HS nêu. - HS đọc kết luận như SGK. - HS đọc. - Yêu ... thừa 8 bút - HS đọc y/c. - Nhiều HS nhắc lại. - 2 HS lên bảng, lớp làm vào vở. a) 75 x x = 1800 b) 1855: x = 35 5781 47 47 123 108 94...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 20:11

... 47 2 : 6 = ? a. Đặt tính - HS sửa bài - HS nhận xét - HS đặt tính Gi¸o viªn: TÈy ThÞ H¬ng N¨m häc 2009 - 2010 Trêng TH & THCS §ång S¬n líp 4A1 -Viết bảng : 24 : (3 * 2) = 24 : 6 = 4 ; 24 ... 2 = 4 ; 24 : 2 : 3 = 12 : 3 = 4 -Hỏi hs cách tính từng biểu thức -Từ đó có so sánh gì về 3 biểu thức? 24 : (3 * 2) = 24 : 3 : 2 = 24 : 2 : 3 c. Tính chất 1 số chia ch...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 16:11

... Ô-xi, ni-tơ và các thành phần khác… + Ô-xi,ni-tơ, … Các nhóm trao đổi, thảo luận, trả lời: + Thực vật hút khí các-bô-nic và thải ra khí ô-xi + Thực vật hút khí ô-xi và thải ra khí các-bô-níc + ... nghe Tiết: 149 Môn: Toán Bài: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tt) I- Mục tiêu: Giúp HS: - BiÕt ®ỵc mét sè øng dơng cđa tû lƯ b¶n ®å. - * BT cÇn lµm: BT1, BT2; II- Chuẩn bị: - Bảng phụ, S...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:00

... lý: 54 X 113 + 45 X 113 + 113 24 X 3 – 12 X 3 ( 145 X 99 + 145 ) -( 145 X 101 - 143 ) HĐ2: Chấm bài: - Chấm một số bài và hướng dẫn HS chữa bài sai. HĐ3: Củng cố dặn dò: - Dặn dò về nhà - Nhận ... KHÁ GIỎI: Bài 4. Tìm kết quả của các dãy tính sau bằng cách nhanh nhất: a. (42 X 54 + 17 X 42 ) : 71 b.(123 X 1 54 – 65 X 123) : 89 c.(3 24 X 6 + 4 X 3 24) : (162 X...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 05:00

... tính được diện tích bể? - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV chữa bài cho HS: Đ/S: 15 m 2 Bài 5 - Gv gọi 1 HSđọc đề toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Để so sánh con sên nào nhanh hơn ... được gì? -Yêu cầu HS chọn cách giải. - 1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - HS nghe. - HS đọc đề - HStrả lời. - 2 HS lên b...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... hån . -Gi 2em âc pháưn âọng khung SGK |68 . IV.Cng cäú : ( 4 phụt ) -Qua bi hc em cn biãút thãm gç vãư Hú ( Thiãn nhiãn , con ngỉåìi ) ?. -Em khạc nháûn xẹt ,bäø sung . -Nhọm 4 ,Xem ... \67,68. -Tho lûn ,dỉûa SGK ,tr låìi . - ải diãûn nhọm lãn trçnh by . -Nhọm khạc bäø sung , nháûn xẹt . -HS tr låìi :-Vãư thiãn nhiãn :.Säng Hỉång . .Nụi Ngỉû . .Âäưi Bảch M. Âäưi...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23