... bảng: 1kg, 7kg, 10kg, + Trong cuộc sống hàng ngày gọi 1kg là 1 cân. Hoạt động 2: Bài tập. Bài 1: Tính nhẩm. 18kg + 7kg = 16kg 10kg = 20kg + 10kg = 90kg 80kg = 37kg + 9kg = 32kg 12kg = - Cả ... dấu >, <, = vào chỗ chấm. 4kg 5kg 8kg + 7kg 15kg 30kg 3kg 13kg 16kg 3kg - HS tự làm, đọc bài làm, nhận xét. ? Em làm thế nào để biết đợc 13kg = 16kg 3kg (thực hiện phép tính sau đó ... đọc số. a)...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:11
... máy, bàn ghế, sách vở, ầm ầm , khấp kha khấp khểnh Bài 2: Những từ nào dưới đây là từ ghép a) xanh xao b) xanh biếc c) xanh ngắt d) xanh xao e) xanh thẳm g) xanh nhạt Bài 3: Những từ nào dưới ... máy , bàn ghế, sách vở cứng cõi , mềm mãi,nơ nức, ầm ầm, khấp kha khấp khểnh - Những từ ghép là : xanh biếc , xanh ngắt, xanh thẳm, xanh nhạt - từ láy : đo đỏ TiÕt 2: Luyện tập chính tả I.Yêu ......
Ngày tải lên: 29/11/2013, 06:12
Giao an tang buoi lop 5
... liên quan đến chuyển đổi đơn vị đo độ dài. II.Các hoạt động dạy học. B- Kiểm tra bài cũ. ã Gọi HS chữa bài tập 3( tiết 43): ã K t quả: khoanh vào D: 0,05km2. ã Nhận xét. B.Bài tập. Bài1(Trang 36). - ... to BT. - HS tự làm bài. - Tự kiểm tra K. quả của nhau. * Chữa bài tập. Đổi 0,9km = 900m ; 31,5km = 31500m Ôtô đó đi đợc 31,5km hết thời gian là: B.Bài tập: Bài 1 trang 32 Cho học sinh đọ...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27
Giáo án Ngữ văn lớp 9 (Đủ bộ)
... không thành lời, không rành mạch. ? Những cách nói đó ảnh hởng đến giao tiếp ra sao? Làm cho ngời nghe khó tiếp nhận hoặc tiếp nhận không đúng nội dung đợc truyền đạt. Nh vậy giao tiếp sẽ không ... hết bậc giáo dục cơ sở và không để một em nào mù chữ. - Bảo đảm cho các bà mẹ đợc an toàn khi mang thai và sinh đẻ, k hoạch hoá gia đình để tạo điều kiện cho trẻ em khôn lớn và phát triển....
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26
Giao an Ngu van lop 9 (Du bo)
... chứ không xng tôi. Giải thích vì sao? - Văn bản khoa học là những văn bản trình bày về các nội dung khoa học; bao gồm văn bản khoa học chuyên sâu, văn bản khoa học giáo khoa và văn bản khoa ... cần nói cho có nội dung, nội dung của lời nói phải đáp ứng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa (Phơng châm về lợng). * Ghi nhớ (SGK9). b-Phơng châm về chất: Khi giao tiếp đừng nói...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26
Giáo án ngữ văn 11- ctc- đủ bộ
... Ví dụ: (SGK) - Luận điểm (ý kiến, quan niệm): Sở Khanh là k bẩn thỉu, bần tiện, đại diện của sự đồi bại trong xà hội truyện Kiều - Các luận cứ làm sáng tỏ cho luận điểm + Sở Khanh sống bằng ... nhau khi cùng thi đỗ. Pháp xâm l- ợc Nguyễn Khuyến bỏ quan về ở ẩn, Dơng Khuê làm quan cho Pháp trong tâm can có lúc ngao ngán sự đời Thế sự vô k nh định cuộc (Sự đơì nh cuộc cờ không ......
Ngày tải lên: 04/09/2013, 05:10
GIAO AN TANG BUOI TUAN 29 L5
... bài. a. 2007m = km m = km. 605m = km m = km b. 805cm = m cm = m 591 mm = m mm = m c. 0,025 tấn = kg = yến. GV chữa chung. a. 2007m = 2km 007m = 2,007km. 605m = 0km 605m = 0,605km b. 805cm = 8m ... m c. 0,025 tấn = 25kg = 2,5 yến. Bài 2: HS tự làm bài. a. 500m = km; 75 m = km b. 4m 38 cm = m; 87 mm = m mm = m. c. 1 kg 9 g = kg 54 g = kg. 2 em cùng bàn chấm cho nhau. Báo cáo k t quả lại cho...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:11
Giáo án tăng buổi lớp 4 phần 1
... . HS k chuyện a/ Cho HS k chuyện trong nhóm -Cho HS k chuyện trong nhóm. b/ Cho HS thi k -Cho nhóm thi k . -Cho HS thi k toàn bộ câu chuyện. -GV nhận xét + khen những HS k hay. -HS k theo ... . 2 . HS k chuyện a/ HS k chuyện trong nhóm -Cho HS k chuyện trong nhóm. b/ HS thi k -Cho nhóm thi k . -Cho HS thi k toàn bộ câu chuyện. -GV nhận xét + khen những HS k hay. -HS k theo n...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10
Giáo án tăng buổi lớp 4 phần 2
... các khớp để khởi động - Trò chơi “Chẵn lẻ” Đội hình 4 hàng ngang II. CƠ BẢN:18-22’ 1. Nội dung: 12-14’ - Ôn : Đi theo vạch k thẳng 2 tay chống hông và đi theo vạch k thẳng 2 tay dang ngang ... bảo đảm an toàn tập luyện PHẦN NỘI DUNG YÊU CẦU K THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: -Tập hợp lớp, kiểm tra só số HS - Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu .....
Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10
Giáo án tăng buổi lớp 4 phần 3
... cơn vào các từ: vui, khó khăn, k nh yêu, liên hoan, giận để tạo thành những danh t trừu tợng. Câu 3 A. Đặt ba câu trong đó : - Một câu có tính từ làm vị ngữ. - Một câu có danh từ trừu tợng làm ... dỡng học sinh : I. Mục tiêu : II. Kiến thức bồi dỡng : Ôn tập một số kiến thức cơ bản về chu vi diện tích hình vuuông, hình chữ nhật. ( T liệu dạy học Sáng kiến KN dạy học ; GV : Nguyễn D Đông ....
Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10