Đại số 10 cơ bản tiết 18

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:07

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... Tần số của một giá trị dấu hiệu là số lần xuất hiện của giá trị đó trong mẫu số liệu. Tần suất của một giá trị dấu hiệu là tỉ lệ giữa tần số của giá trị đó với tổng số số liệu của mẫu số liệu ... trục tần số. I. Biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất Biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần số thể hiện bảng 4 §2. BIỂU ĐỒ 2. Đường gấp khúc tần suất....

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

... BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG 1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng: 2. Phương trình tham số của đường thẳng: 3. Véctơ pháp tuyến của đường thẳng: 4. Phương trình tổng quát của đường thẳng: 5. ... BÀI 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG 1. Véctơ chỉ phương của đường thẳng: 2. Phương trình tham số của đường thẳng: 3. Véctơ pháp tuyến của đường th...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

... giả sử tập hợp A gồm các Hs giỏi của lớp 10 E là: A = An, Minh, Bảo, Cường, Vinh, Hoa, Lan, Tuệ, Quý  Tập hợp B gồm các Hs của tổ 1 lớp 10E là B = An, Hùng, Tuấn, Vinh, Lê, Tâm, Tuệ, Quý. Hãy ... (SGK, trang 65) bằng phương pháp Gau_xơ cho Hs quan sát và hình thành cách giải mới này. Hs ghi nhận kiến thức này. Hs quan sát ví dụ và tự kiểm tra nghiệm qua sự hướng dẫn của Gv. Hs qu...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... Đ1. Hàm số I)Mục tiêu: +)Kiến thức: định nghĩa hàm số. Sự biến thiên của hàm số. Đồ thị hàm số. Hàm số chẵn, hàm số lẻ. +)Kĩ năng: Tìm tập xác định của hàm số Vẽ một điểm thuộc đồ thị hàm số, kiểm ... soạn: Bài 5. Số gần đúng. Sai số A) Mục tiêu: +)Kiến thức:khái niệm số gần đúng,sai số tuyệt đối,độ chính xác của một số gần đúng .Số qui tròn. +)Kĩ năng:biết làm tròn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:11

... hàm số: 1.Hàm số chẵn, hàm số lẻ: Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu: x D ∀ ∈ thì x D − ∈ và ( ) ( ) f x f x− = Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số ... dụ 2 … HS chú ý theo dõi… 2.Cách cho hàm số: a)Hàm số cho bằng bảng:(Xem bảng ở trang 32 SGK) b)Hàm số cho bằng biểu đồ: (Xem hình 13 SGK) Đại số - Trang 26 Trường THP...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... GV: NGUYỄN QUANG ÁNH 8 R Q Z N GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung T/Gian 5 10 ≈ 158 ≈ 1,585 5 10 ? 3 2 =1,2599 2105 5 10 =1, 584893192 phần ... - GV: NGUYỄN QUANG ÁNH 11 GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 Tiết 7: Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác củ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... 7. Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của mỗi hàm số sau. a. y = 2x 2 + 4x – 4 b. y = - x 2 – 4x + 5 c. y = 5x 2 + 10x – 1 d. y = 4x 2 + 2x e. y = - x 2 – 2 f. y = 3x 2 8. Xác

Ngày tải lên: 10/10/2013, 06:11

... Thanh Giáo án Đ i số 10 Cơ bản Tiết 1- 2-3 . Ngày so n: / /2 010 Lớp 10 B 2 Ngày giảng: / /2 010 CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ - TẬP HP ( 13 TIẾT ) 1. MỆNH ĐỀ I. Mục tiêu : 1. Về kiến thức: - Biết thế nào là ... gi i toán. 5. Dặn dò: Xem l i lí thuyết, b i tập. Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết chương I. Tiết 10 . Ngày so n: / /2 010 Lớp 10 B 2 Ngày giảng: / /2 010 B...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 03:11

... tÝnh to¸n , so s¸nh víi kÕt qu¶ cđa líp. * §¸p sè: Líp sè liƯu GTTT: x i 0 TÇn sè: n i TÇn st: f i (%) [15 0 ;15 6) 15 3 6 16 .7 [15 6 ;16 2) 15 9 12 33. 3 [16 2 ;16 8) 16 5 13 36 .1 [16 8 ;17 4] 17 1 5 13 .9 Ho¹t ... Trang 12 x - -8 -2 1 2 +∝ x+8 - 0 +  +  +  +  + x 2 -4 +  + 0 -  -  - 0 + 3x 2 +x-4 +  + + 0 - 0 +  + f(x) -...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:04

... 0.50 Vậy hàm số chẵn 0,50 b 1,50 TXĐ:D=R Trục đối xứng của Parabol là x= a b 2 − 0,50 nên ta có : 2 3 1.2 )12( = −− m 0,50 1132 −=⇒+−=⇔ mm 0.50 ĐÁP ÁN ĐẠI SỐ 10 (cơ bản) TIẾT 18 (Đề 1) Nội ... 0.50 .Vậy hàm số chẵn 0.50 b 1,50 TXĐ:D=R Trục đối xứng của Parabol là x= a b 2 − 0,50 nên ta có : 2 3 1.2 12( = +− m 0,50 2132 −=⇒−−=−⇔ mm 0.50 ĐÁP ÁN ĐẠI SỐ 10 (cơ bản) TIẾT 18...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... (b 2 +c 2 -a 2 ) 2 – (2bc) 2 =(b 2 +c 2 -a 2 -2bc)(b 2 +c 2 -a 2 +2bc) =[(b-c) 2 -a 2 )][(b+c) 2 -a 2 )] =(b-c-a)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a) =-(a+c-b)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a)<0 Và b 2 > 0 nên b 2 x 2 ... V. 10 GV: Gọi ba hs lên bảng giải HS1:Giải bài 3 a) Số con Tần số Tần suất (%) 0 1 2 3 4 8 13 19 13 6 13,6 22 32, 2 22 10, 2 Cộng 59 100 (%) b) N...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00