Giáo án GDCD 9 HKII Bình Định

... năng : Biết xử sự cho phù hợp các quy định pl Phân biệt hành vi vi phạm pl II. ĐDDH: Hiến pháp ,pháp luật Bộ luật hình sự 199 9 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt ... ,làm tiếp những bài tập còn lại Chuẩn bị bài sau ,sưu tầm tranh ảnh . Rút kinh nghiệm Đáp án Đáp án môn GDCD 9 I/ Trắc nghiệm : 3đ Trả lờI đúng câu 1,2,3 :1,5đ 1c 2 a 3a 4/ đúng...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... là hoà bình - Không chiến tranh sung đột vũ trang - Là mối quan hệ bình đẳng hợp tác giữa các dân tộc 2. Biểu hiện của hoà bình. - Giữ gìn cuộc sống bình yên - Dùng thơng lợng đàm phán để giải ... nhất ( 191 4- 191 8) đà có 10 triệu ngời chết hàng triệu ngời bị thơng.Số ngời bị chết ở Pháp là 1400000 ngời, ở Đức là1800000, ở Mĩ là 3000000ngời. Trong chiến tranh thế giới lân thứ hai...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 04:11

... luận III. Đáp án, biểu điểm - Trắc nghiệm (3đ) - Tự luận (7đ) IV. Kết quả Lớp Só số Giỏi Khá T .bình Yếu Kém 9A1 9A3 V. Nhận xét, rút kinh nghiệm GV Trương Thị Sen Giáo án GDCD 9 Trường THCS Lương ... 7, 8 và một số điều của HP 199 2) IV/ RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: GV Trương Thị Sen Giáo án GDCD 9 Trường THCS Lương Thế Vinh Năm học 20 09 - 2010 Ngày soạn: 06/04/20 09 Tiết...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

... công bằng. Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm Bài tập 2 Học sinh thảo luận, trình bày ý kiến - Tán thành: (d) (đ) - Không tán thành: a, b,c. Hoạt động III: Trò chơi Giáo viên quy định luật ... ảnh - Các em tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau: (Đánh dấu x vào ô tơng ứng). Vì sao? 5 Hoạt động của Giáo viên + học sinh Nội dung hoạt động Hoạt động I: Giới thiệu bài. Giá...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... sáng tạo b. đ. e . h - hành vi thể hiện tính không năng động, sáng tạo: - a. c. d. g Bài tập 2 : - tán thành d,e - không tán thành a,b,c,đ 4. Củng cố: nhắc lại KN thế nào là năng động, sáng ... nhau của tính sáng tạo ? Hiểu thế nào là năng động, sáng tạo ? Năng động? ? Sáng tạo? ? Ngời năng động sáng tạo là ngời ntn? ? Ngời say mê, ra Tiếng việt để làm; kiên trì là toán; gặp những ......

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... GRADE 9 - UNIT 8: CELEBRATION Section: Listen • Aim: Filling the missing words by listening to a song. ... Conditional sentences type 1 and adverb clause of reason beginning with because, since, as … 1 UNIT 9: NATURAL DISASTERS Lesson 2: Section: - Listen and read (page 76 – 77) Period 57: • Aim: practice ... students to work in pairs to answer the questions. Pair work Pair work Individua...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... loại : ( SGK/71) II/ Bài tập : Trường THCS Nguyễn Thái Bình – Hồ Thành – Tây Ninh Giáo viên : Võ Thanh Tùng - Tổ: Hố – Sinh Tiết : 39 HKII Ngày dạy: 17/01/2008 SƠ LƯC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN ... làm BT 2/1 19 SGK. 4.5/ Hướng dẩn học sinh tự học ở nhà : - Xem lại bài + SGK, BTVN 1, 3, 4/1 19 SGK. - Xem trước bài “Axetylen”, chú ý CTCT và tính chất hoá học của axetylen. So s...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... tế. - Xây dựng đề án. C. Tài liệu và ph ơng tiện - SGK, SGV GDCD lớp 9. - Tranh ảnh, các bài báo, bài thơm, bài hát về chiến tranh và hoà bình. - Ví dụ về các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến ... bị bài : Bảo vệ hoà bình . Tiết 4 NS : 25 /9/ 2008 bảo vệ hoà bình ND : ././2008 A. Mục tiêu bài học Giúp học sinh : - Hiểu đợc hoà bình là khát vọng của nhân loại. Hoà bìn...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... 55fCE0@1 u 21 ,-011 {17 $ 91 94  9 017 $ 91 94  9 )?  ,0G7D  9 ,7  )1V ?9 T?& ;91 5& $ ,1D  ,7  )1)?  &17 $ 91 94  9S 94  9 )?  , ,!2301# ,-011 B?CD  9 ,<  E; ,!23.01# p3f"!qerCE ... qhCE  $    *!    7 ,  "    $    ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... Ổn định tổ chức: 9A 9B 9C 2. Kiểm tra bài cũ: Năng động là gì? sáng tạo là gi? nêu biểu hiện? Ý nghĩa, cách rèn luyện năng động sáng tạo? 3. Giảng bài mới: Yêu cầu học sinh đọc truyện (sách giáo ... phán, lên án những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh, sống gấp, sống thiếu lý tưởng của bản thân và mọi người. II. Phương tiện thực hiện: - Thầy: Sách giáo khoa, Sách giáo viên, g...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28