0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIAO AN GIAI TICH 12 BAN CO BAN HOC KI 2

Giáo án Giải tích 12 _Ban cơ bản ( Trọn bộ )

Giáo án Giải tích 12 _Ban bản ( Trọn bộ )

... :a) 3 2 (0,3) 1x−= ;b) 1 25 5x = ÷  ;c) 2 3 2 2 4x x− += ;d) 7 1 2 0,5 .0,5 2. x x+ −= 12. Gi¶i c¸c ph¬ng tr×nh mò :a) 2 1 2 3 3 108x x−+ = ;b) 1 1 2 2 2 28x x ... 6 8-8-6-4 -2 2468xy 2. Hàm số y = ax 4 + bx 2 + c (a ≠ 0)Ví dụ 3 : sgk-3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xyVí dụ 4 : sgkf(x)=-x^4 /2- x ^2+ 3 /2 -3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xy3. Hàm ... 1 1 1 2 2 2 1 3log 2 2log log3 8+ +.Hoạt động 7 : Cho b1 = 2 5, b 2 = 2 3. Hãy tính : log 2 b1 – log 2 b 2 ; 1 2 2logbb. So sánh các kết quả.Gv giới thiệu định lý 2 sau:Gv...
  • 64
  • 814
  • 6
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

giáo án giải tích 12 chương I (Ban bản)

... -4 -2 2 4 6 8-8-6-4 -2 2468xy 2. Hàm số y = ax 4 + bx 2 + c (a ≠ 0)Ví dụ 3 : sgk-3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xyVí dụ 4 : sgkf(x)=-x^4 /2- x ^2+ 3 /2 -3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xy3. ... x3 +3x 2 -2 = mm> ;2 v m< -2 : pt cú mt nghim m = 2v m = -2 : pt cú hai nghim -2& lt;m< ;2 : pt cú 3 nghimv y = - x 2 - x + 2. Gv gii thiu cho Hs vd 7, 8 (SGK, trang 42, 43) Hs ... 1/3x3 +3x 2 – 7x – 2 c/ y = x4 -2x 2 + 3 d/ y= -x3 +x 2 -5Bài 2: Tìm các khoảng đơn điệu của các hàm số:a/ y = 3 11xx+− b/ y = 2 21x xx−−c/ y = 2 20x x− − d/ y= 2 29xx...
  • 20
  • 855
  • 1
Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban bản)

... −−∫1 2 231 2 (1 ) dx x ; b) ππ − ÷ ∫ 2 0sin d4x x ;c) +∫ 2 1 2 1d( 1)xx x ; d) 2 20( 1) dx x x+∫ ;e) −+∫ 2 21 2 1 3d( 1)xxx ;f) ππ− 22 sin 3 cos5 ... ππ− 22 sin 3 cos5 dx x x. 2. TÝnh c¸c tÝch ph©n sau :a) −∫ 2 01 dx x ; b) π 22 0sin dx x ;c) ++∫ln 2 2 10e 1dexxx ; d) π∫ 2 0sin 2 cos d .x x x3. Sö dông ph¬ng ... ;b) sin2x và sin 2 x ;c) 2 21xex ữ và 41 .xex ữ 2. Tìm nguyên hàm của các hàm sốsau :a) f(x) =31x xx+ + ;b) f(x) = 2 1xxe ; c) f(x) = 2 21sin .cosx x...
  • 16
  • 781
  • 5
Giáo án Giải tích 12 chương IV Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương IV Ban bản

... a/ 2i(3 + i) (2 + 4i) = 2i (2 + 14i) = - 28 + 4ib/ 2 3(1 ) (2 ) 2 ( 8 ) 2 2i i i ii i+ −=− + − += 16( 2 ) 32 165 5 5ii− −= − −c/ 3 + 2i + (6 + i)(5 + i)= 3 + 2i + 29 + 11i = 32 ... + 2 27 26 29 25 25 25 z   = − + − = ÷  ÷   c) 2 3 24 3 36 6 3 18 3 35z i i i i= − + − = −18 3 35z i= +( ) 2 218 3 ( 35) 13 13z = + − =0.50 .25 0 .25 0.50 .25 0 .25 0.50 .25 0 .25 2 (6đ)a) ... (b1+ b 2 )i* Trừ:z1-z 2 = a1- a 2 + (b1- b 2 )i* Nhân:z1z 2 = a1a 2 - b1b 2 + (a1b 2 + a 2 b1)i* Chia:1 1 2 2 2 2 2 ; 0z z zzz z z= ≠6b) Tìm x, y thỏa :2x +...
  • 25
  • 521
  • 0
Giáo án Giải tích 12 chương I Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương I Ban bản

... đứng.&FK`Lb) 2 213 2 5' '0' '+ +=− −* 2 21 1lim3 2 5 5'' '' '→+∞+ += −− −150⇒ = −là tiệm cận ngang. * 2 211lim3 2 5'' ... GV.-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4-3 -2 -11 2 3456'0hb) Phương trình hoành dộ giao điểm của (C) và đt 20 ' %= +: 2 2 ( 1) 3 0' % ' %+ + + − =luôn có 2 nghiệm phân biệt ... gtln, nntrên các khoảng, trên TXĐ củahs.-Tiếp nhận ki n thức.-Nghe giảng.[ ] 2 : -2; 2'4' 0 0 ( .( 2) (2) 0; (0) 2 :max 2; min 0.XXX'0'0 ' X0 0 0U 0...
  • 47
  • 482
  • 0
Giáo án Giải tích 12 chương II Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương II Ban bản

... 431log 3 = 4d) 0,5log 0 , 125 = 3Bài 2 a) 2 2log 3 2log 34 = 2 = 9b) 393log 2 log 2 2 27 = 3 2 2=c) 3log 2 9 = 2 d) 2 8 2 log 27 log 27 34 = 2 = 9Bài 3(4/68SGK)So sánh ... Giải các bpt sau:1/ 933 2 ≥+− xx (1) 2/ 28 33 12 ≤+−+ xx (2) Giải:(1) 023 2 ≥−+−⇔ xx 21 ≤≤⇔xGiáo viên: Chung Mạnh Tưởng Trang 80 Duyệt tuần 12 27 /10 /2 0 12 Tổ TOÁN Trường THPT Nguyễn ... Tínha/ ( ) ( ) 2 2 2 2 2 35 55 59 .27 3 . 3= 4 6 2 5 53 3 9+= = =b/ 0,75 3 /2 5 /2 5 /2 1 1 10 ,25 16 4 4− − −−     + = + ÷  ÷  ÷     3/ 2 5/ 2 4 4 8 32 40= + = + =c/...
  • 43
  • 517
  • 0
Giáo án Giải tích 12 Chương III Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 Chương III Ban bản

... Đặt u(x) = 2sint, , 2 2tπ π ∈ −  . Khi đó: K = 2 204 4sin .2cost tdtπ− =∫ 2 204cos tdtπ= =∫ 2 0 2 (1 2 )cos t dtπ+ =∫ 2 0 (2 sin 2 )t tππ= + = 2) Tính các tích phân ... quả. 2 2 0 2 1x xxx- - =Ûé=êÛê= -ëS = 2 212x x dx-- -ò 2 21( 2) x x dx-= - -ò= 9 2 fff Pttt: y – 5 = 4(x -2) Ûy = 4x -3S= 2 20( 1 (4 3))x x dx+ - -ò= 2 20( ... 12 2 1 2 4xx=⇔=0 ,25 0 2 xx=⇔=0 ,25 Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm: 0, 2x x= =0 ,25 2 1 13 3log (2 1) log ( 3) 2 1 3 0x x x x− < − ⇔ − > − >0 ,25 2...
  • 37
  • 765
  • 1
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 BẢN PHẦN 1

... C(–1;-4)-3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xyVí dụ 4 : (sgk)Năm học :20 08 -20 091 2 3-1 -2- 31 2 3-1 -2 -3xy1 2 3-1 -2- 31 2 3-1 -2 -3xy1 2 3-1 -2- 31 2 3-1 -2 -3xyGiáo án Giải tích 12 Giáo viên ... 2x 2 + 3 và y = 1 22 2 −+−xxx. Năm học :20 08 -20 09Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiD.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp -ki m tra sĩ số:Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2 .Ki m ... BBT- 3) Đồ thị: ( Hình vẽ )-3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xyy=m+Năm học :20 08 -20 09Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiLớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2 .Ki m tra bài cũ : Khảo sát và...
  • 43
  • 2,016
  • 14
Trọn bộ Giáo án giải tích 12 (Ban cơ bản)

Trọn bộ Giáo án giải tích 12 (Ban bản)

... dxexx 12 = dxedxexx 2 = 2 ln 2 1(ln2 1)xxCe+ +d) )2sin8(sin 2 13cos.5sin xxxx+=( ) +=xdxxdxxdxx 2sin8sin 2 13cos.5sinCxx++=2cos8cos4141g)3 2 1 2 xe ... CT151515f(x)=x^3+3*x ^2- 4-8 -6 -4 -2 2 4 6 8-8-6-4 -2 2468xy 2. Hàm số y = ax 4 + bx 2 + c (a ≠ 0)Ví dụ 3 : sgk-3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xyVí dụ 4 : sgkf(x)=-x^4 /2- x ^2+ 3 /2 -3 -2 -1 1 2 3-3 -2 -11 2 3xy3. ... x3 +3x 2 -2 -6 -4 -2 2 4 6-6-4 -2 246xyb/ S dng th bin lun s nghim ca pt : x3 +3x 2 -2 = mm> ;2 v m< -2 : pt cú mt nghim m = 2v m = -2 : pt cú hai nghim -2& lt;m< ;2 : pt cú...
  • 64
  • 734
  • 8
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN - KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 BẢN - KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx

... >−<⇔−<−−>−−0m4m 22 m 22 m : (C) cắt d tại một điểm nên (1) có đúng một nghiệm.* =−=⇔−=−−=−−0m4m 22 m 22 m: (C) cắt d tại 2 điểm nên (1) có đúng 2 nghiệmGV: VÕ THỊ THÚY KI UGIÁO ... của đồ thị (C): y= 2x3x6x 2 ++− và đường thẳng (d): y= x − mGiảiPhương trình hoành độ giao điểm: 2x3x6x 2 ++−= x − m+=−−≠⇔ )2( m23x)m8(2x* nếu m = 8: (2) ⇔ 0.x = 19 : vô nghiệm ... của pt: x3 + 3x 2 + m = 0 (1)Giảia) y 2 -3 x -2 -1 0 b) (1) ⇔ x3 + 3x 2 2= −m 2 Số nghiệm của phương trình (1) là số giao điểm của (C) và đường thẳng d:y= −m 2 * >−<⇔−<−−>−−0m4m 22 m 22 m...
  • 7
  • 1,215
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giáo án giải tích 12 cơ bản violetgiáo án giải tích 12 cơ bản 3 cộtgiáo án giải tích 12 cơ bảngiáo án giải tích 12giáo án giải tích 12 chương trình chuẩngiáo án giải tích 12 nâng cao 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2giáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộgiáo án giải tích 12 nâng caogiao an giai tich 12 nang caogiao an giai tich 12 nang cao tron bogiáo án giải tích 12 nâng cao violetgiáo án giải tích 12 nâng cao trần sĩ tùnggiáo án giải tích 12 hk2giao an giai tich 12 on tot nghiepNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ