lop4 T 8 CKTKN

... gian. Vi t câu mở đầu đoạn để liên k t các đoạn văn theo trình t thời gian. Môn: KỸ THU T Ti t: 08 I- MỤC TIÊU: - HS bi t cách c t, khâu t i r t dây. - C t, khâu được t i r t dây. - HS yêu thích ... . - M t HS lên bảng. Cả lớp làm vở bài t p. - Yêu cầu học sinh t m đề và giải . T m T t Tuổi bố và tuổi con: 58 tuổi. 70 10 38 Tuổi 58 Tuổi Trường tiểu học Đa Thiện Nguyễ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... điểm Đoạn văn miêu t cây cối sinh động, giàu cảm xúc, sáng t o, m t t lỗi chính t ( cho 0.5 điểm ). Bài văn bị trừ điểm tuỳ theo sai s t của bài b. T nh diện t ch hình chữ nh t bi t: Chiều dài là ... 5điểm) HS thực hiện được: + Giới thiệu cây cho bóng m t muốn t ( cho 0.5 điểm ) + T bao qu t ( nhìn t xa đến gần ) cho 1 điểm + T t ng bộ phận ( ví dụ : Gốc cây, thân cây, vỏ cây...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 21:00

... vi t vào vở câu mình đ t. 3. Củng cố, dặn dò: Nhận x t ti t học Thứ t Kỹ thu t C T, KHÂU T I R T DÂY (3 TI T) I – MỤC TIÊU : - HS bi t cách c t, khâu t i r t dây - C t, khâu được t i r t ... hỏi thêm: Dựa vào t nh ch t nào mà chúng ta có thể thực hiện được việc t nh giá trị của các biểu thức trên theo cách thuận tiện ? -GV yêu cầu HS ph t biểu quy t c của hai t nh...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 15:10

... người ph t triển toàn diện, có t nh cảm bi t yêu thương t t cả mọi người, có trách nhiệm với t p thể cộng đồng. Nhóm 3: - Học t p văn hoá. - Tham gia sản xu t của cải v t ch t. - Tham gia ... tin vào chế độ xã hội chủ nghĩa t t đẹp. Có ý thức t giác ho t động t ch cực, sáng t o tham gia các ho t động xã hội. Chúng ta phải hiểu rằng: Việc tham gia các ho t động trước h...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... Lịch sử 9 Tuần: 8 Ngày soạn: 15/ 10/20 08 Ti t: 8 Ngày dạy: 21/10/20 08 Bài 7 Các nớc mĩ la tinh A- Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc: - Những n t khái qu t về t nh hình Mĩ la tinh sau ... Lịch sử 9. - Bài t p Lịch sử 9. C - Tiến trình: 1- Kiểm tra bài cũ: ? HÃy cho bi t những n t khái qu t về PTGPDT ở châu Phi t sau chiến tranh TG thứ hai đến nay? ? Cuộc đấu tranh...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 11:10

... Cuộc đấu tranh quy t li t giữa TS và VS k t quả t t yếu của mâu thuẫn trong thời đại ph t triển CNTB. - T thực tiễn phong trào công nhân CNXHKH ra đời với tuyên ngôn của ĐCS lí luận đầu tiên của ... nh t: - 28/ 9/ 186 4 QTthứ nh t đ- ợc thành lập. - Ho t động: + Đấu tranh kiên quy t chống những t tởng sai lệch, đa CN Mác vào phong trào công nhân. + Thúc đẩy phong trào CN ph t tr...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 10:10

... thêm: thì thầm, vùng vẫy c. Đọc t ng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu hs đọc theo nhóm GV theo dõi d. Thi đọc: - T chức cho các nhóm thi đọc GV theo dõi - Nhận x t, tuyên dương nhóm đọc t t ... đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần Ti t 2 3. Hướng dẫn t m hiểu bài: - Yêu cầu hs lớp đọc thàn tiếng, đọc thầm - 2hs đọc - Nghe - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc t ng câu - T...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

... 3 không đổi dấu b) 2t - 3 + 5t = 4t + 12 Sửa 2t + 5t - 4t = 12 - 3 2t -3 + 5t = 4t +12 3t = 9 2t + 5t - 4t =12 +3 t = 3 3t = 15 t = 5 Sai ở chỗ chuyển -3 t vế trái sang về phải mà ... ta phải làm thế nào ? Trong phơng trình ta củng có thể làm t ng t Vậy em nào có thể ph t biểu quy t c chuyển vế M t em đọc lớn quy t c ( trang 8 SGK ) Các em thực...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10

... 10 gi¸ tri biĨu thøc 87 3 – n = 87 3 – 10 = 86 3 + n = 0 gi¸ tri biĨu thøc 87 3 – n = 87 3- 0 = 87 3 + n = 70 gi¸ tri biĨu thøc 87 3 – n = 87 3 – 70 = 80 3 + n = 300 gi¸ tri biĨu thøc 87 3 – n = 87 3 – 300 ... GV ch t bài Nhận x t ti t học. Toán Ti t 4: Biểu thức có chứa m t chữ A. Mục tiêu: - Bớc đầu nhận bi t đợc biểu thức chứa m t chữ. - Bi t tính giá trị của biểu thức...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10